专题01一元二次方程(重点)(原卷版)_第1页
专题01一元二次方程(重点)(原卷版)_第2页
专题01一元二次方程(重点)(原卷版)_第3页
专题01一元二次方程(重点)(原卷版)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题01一元二次方程(重点)一、单选题1.(2022秋·江苏常州·九年级校考期中)下列是一元二次方程的是(

)A. B.C. D.2.(2015春·江苏无锡·八年级统考期中)关于x的一元二次方程的一个根是0,则a的值为(

)A.1 B.1或 C. D.0.53.(2022秋·江苏盐城·九年级校考期中)解方程)最适当的方法是()A.直接开方法 B.配方法 C.公式法 D.分解因式法4.(2022秋·江苏盐城·九年级校考期中)下列方程中,有两个不相等的实数根的是()A. B. C. D.5.(2022秋·江苏苏州·九年级苏州市景范中学校校考期中)用配方法解一元二次方程,下面配方正确的是(

)A. B. C. D.6.(2020秋·江苏苏州·九年级校联考期中)方程的解为,,若方程,它的解是(

).A. B. C. D.7.(2020·江苏苏州·九年级统考期中)若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是()A.且 B. C. D.且8.(2022秋·江苏宿迁·九年级统考期中)新能源汽车节能、环保,越来越受消费者喜爱,各种品牌相继投放市场,我国新能源汽车近几年销量全球第一,2020年销量为50.7万辆,销量逐年增加,到2022年销量为125.6万辆.设年平均增长率为,可列方程为()A. B.C. D.9.(2022秋·江苏无锡·九年级校考期中)已知,是关于的一元二次方程的两个不相等的实数根,且满足,则的值是(

)A.﹣3或1 B.3或﹣1 C.3 D.110.(2022秋·江苏苏州·九年级苏州市景范中学校校考期中)对于一元二次方程,下列说法:①若,则;②若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根;③若是方程的一个根,则一定有成立;④若是一元二次方程的根,则其中正确的:(

)A.只有① B.只有①② C.①②③ D.只有①②④二、填空题11.(2022秋·江苏盐城·九年级统考期中)若关于x的方程是一元二次方程,则a的值为.12.(2022秋·江苏宿迁·九年级统考期中)方程的解为________.13.(2023春·江苏连云港·九年级校考期中)已知关于x的方程有两个实数根,则k的取值范围.14.(2022秋·江苏扬州·九年级统考期中)若关于的一元二次方程的常数项为,则.15.(2022秋·江苏泰州·九年级统考期中)为防控疫情,我们应该做到有“礼”有“距”,于是用“碰肘礼”代替“握手”的问候方式逐渐流行.某次会议上,每两个参会者都相互行了一次“碰肘礼”,经统计共碰肘28次,若设有人参加这次会议,则可列方程为.16.(2022秋·江苏无锡·九年级无锡市江南中学校考期中)若一元二次方程的两个根是和,则.17.(2023春·江苏泰州·九年级统考期中)设、是方程的两个不等的根,则的值.18.(2022秋·江苏宿迁·九年级沭阳县怀文中学校考期中)对于实数a、b,定义运算“*”;,关于的方程恰好有三个不相等的实数根,则的取值范围是.三、解答题19.(2021秋·江苏镇江·九年级统考期中)解下列方程(1)(配方法)(2)(公式法)(3)(4)20.(2022秋·江苏盐城·九年级校联考期中)已知关于x的方程的一根为1.(1)求的值;(2)求方程的另一根.21.(2022春·江苏南通·八年级校考期中)关于x的方程有两个不相等的实数根x1、x2(1)求k的取值范围;(2)若,求k的值.22.(2022秋·江苏扬州·九年级校联考期中)关于的一元二次方程.(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程有一个根不小于7,求的取值范围.23.(2022秋·江苏宿迁·九年级统考期中)某商场“国庆”期间销售一批衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场采取了降价措施,假设在一定范围内,衬衫的单价每降1元,商场平均每天可多售出2件.(1)如果衬衫的单价降了15元,求降价后商场销售这批衬衫每天盈利多少元;(2)如果降价后商场销售这批衬衫每天盈利1200元,那么衬衫的单价降了多少元?24.(2022秋·江苏泰州·九年级校考期中)已知关于x的一元二次方程(1)若方程的一个根为,求a的值和另一个根;(2)当时,①若代数式,则___________;②若代数式的值为正整数,且x为整数,求x的值;(3)当时,方程的一个正根为;当时,方程的一个正根为;若,试比较与的大小.25.(2022秋·江苏南京·九年级南京市科利华中学校考期中)一元二次方程中,根的判别式通常用来判断方程实根个数,在实际应用当中,我们亦可用来解决部分函数的最值问题,例如:已知函数,当为何值时,取最小值,最小值是多少?解答:已知函数,,(把当作参数,将函数转化为关于的一元二次方程),即,,(当为何值时,存在相应的与之对应,即方程有根)因此的最小值为,此时,解得,符合题意,所以当时,.应用:(1)已知函数,当__________时,的最大值是___________.(2)已知函数,当为何值时,取最小值,最小值是多少?26.(2022秋·江苏·九年级统考期中)阅读理解以下内容,解决问题:解方程:.解:,方程即为:,设,原方程转化为:解得,,,当时,即,,;当时,即,不成立.综上所述,原方程的解是,.以上解方程的过程中,将

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论