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文档简介

高中英语模块一UNIT2

一、重要单词:

act(n),scene,curtain,trash,garbage,charge,adult,,behavior,

teenager,punish,period,argument,relationship,force,unpleasant,

character,explain,slam,vet(veterinarian),style,mess,thumb,

vs(versus),plus,competition,sink,fault,boring.

二、单词聚焦

1.surprisevt.&n.使吃惊;惊讶

surprisedadj.惊讶的surprisingadj.出人意料的

surprisedlyadv.惊讶地surprisinglyadv.出乎意料地

(much)toone'ssurprise令人惊讶的in/withsurprise出乎意料

2.explainvt.explainsth.tosb./explainsb.sth.

explain+thatclause

explain+why/how等引导的特殊疑问句

1)Iaskedmymathteacherto~tometheproblemagain.

2)Perhapsgeneticdifferencecan〜whysomepeopleputonweightmore

easilythanothers.

拓展inexplanationof说明,作为什么的解释

3.leavevt.Leave+形/doing/done

1)Whohasleftthedooropen

2)Don'tleavethewaterrunningwhileyou'rebrushingyourteeth.

3)Theexperimentleftalotofquestionsunanswered.

4)Leavetheletterto/withme.I'11ensureitgetsposted.

leaveaside把…放在一边、leaveout遗漏、leavebehind丢下、遗

leaveoff停止、leavesb/sth.alone不打搅某人/某物

4.expectvt.expectsb./sth./expecttodosth./expectsbtod

osth/expectthat…

1)Youcan't~to(不能指望)learnaforeignlanguageinaweek.

2)Theboss_~sustoworkonSaturdays.(要求我们周六上班).

3)IIwillbebacknextSunday.(预料将在下周回来).

5.deservevt.deservesth./todo/doing/tobedone

1)She~sthepraise/tobepraised.(值得表扬).

2)You'towin(应当赢)becauseyouarethebest.

三.重点词组

1.becommontosb.对.很常见2.turnup调高

3.awasteoftime浪费时间4.forcesb.todosth强迫某人做某事

5.beangrywithsb.跟某人发火6.can'twaittodo

7.迫不及待做….besupposedtodo应该...8.leavesb.incharge让某人掌管

9.gounpunished不受惩罚10.goout熄灭

11.haveone'sarmscrossed把某人的双臂交叉着

12.givesb.achancetoexplain给某人一个解释的时机

13.deservetodo理应14.betoohardonsb.对某人太苛刻了

15nowthat既然16.intheformof以...形式

17.thefollowingstatements以下陈述18giveareasonforsth.给出…的理由

19.beangryat/aboutsth.因为谋事发火20anexplanationforsth.给某事的解释

21.explaintosb.sth.象某人解释某事22.arguewithsb.aboutsth.跟某人因为某事而争辩

23.inspokenEnglish在英语口语中24.informalEnglish在正式的英语中

25.makeamountainoutofamolehill小题大做

26raincatsanddogs大雨滂沱27.allthumbs手忙脚乱

28leaveout省略29makefriendswithsb.与某人做朋友

30haveagoodlaughoversth,嘲笑...31.discusssth.withsb.和某人讨论某事

32feelupsetaboutsth.对某事感到难过33gounpunished/withoutbeingpunished不受惩罚

34.stayup熬夜35benervousaboutsth.因为某事紧张

36.mixupAwithB,将A和B混淆37.beproudofsb/sth.为某人/某事骄傲(自豪)

38.takeprideinsb/sth为某人/某事骄傲(自豪)

39.askforsb'sadviceabout/onsth.问某人关于某事的建议

40.givesb.somegoodadvice给某人一些好的建议

41.take/followone'sadvice接受某人的建议42.allthetime一直

42.beclosetoeachother相互很亲近

43.keepsth.inmind/keepthesepointsinmind记住/将这些要点记住

44.whafsup怎么了/什么事45argueaboutsth.withsb.跟某人就某事争执

46.earlyon提前47.advisesb.todosth建议某人做某事

48.berudetosb对某人无礼49.insiston坚持

50.wastetimedoingsth.浪费时间做某事51.allowsb.todoallowdoing

52.forbid/stop/preventsb.fromdoingsth阻止某人做某事

53.beamess/inamess舌L成——团54.leavesbincharge委托….

四、短语辨析

1.inchargeof/inthechargeof

1)Anexperiencedteacheristhisclass.

2)Thebabyismyaunt.

2.dowith/dealwith

3.can'twaittodo/can'thelpdoing/can'thelpbutdo

1)Shecouldn,thelp(cry)whensheheardthebadnews.

2)Ican,twaitto(see)heragain.

3)Theboycan'thelpbut(feel)sorryabouthisfailure.

4.havesthdone/havesbdo/havesb.doing

1)JennyhopesthatMr.Smithwillsuggestagoodplantohaveherwr

ittenEnglish(improve)inashortperiod.

2)Youcanhaveyourbrother(fix)theradio.

3)Itwascoldsotheyhadthefire(burn)allnight.

五.难点讲解

1.Ericrunsinafterit,followedbyabigdog,walkingveryslowly.

埃里克跟着球跑进来,后面跟着一条大狗,狗走得很慢。

这句话里有两个不同层面上的状语:过去分词短语“followedbyabigdog〃是

谓语“runsin〃的伴随状语,而现在分词短语"walkingveryslowly”描述的

是大狗跟随埃里克进来的行走方式,是动词“follow"的状语。

伴随状语通常由现在分词短语、过去分词短语或介词短语承担。当伴随动作由主

语发出时,用现在分词,当伴随动作由其他人或物发出时用过去分词。例如:

Heranafterthethief,shoutingangrily.

Shesatnervouslyinthegrandsittingroom,watchedcloselybythepolice.

2.Youweren,tsupposedtocomehomeuntiltomorrow.

你们应该明天才回家的。

besupposedtodosth:被期望或要求去做,本应该去做。例如;

YouaresupposedtohandinyourarticlesthisFriday.

在肯定句中until必须和持续性动词连用时,在否认句里它主要和短暂性动词

连用也可以和持续性动词连用,表示直到某时某个动作才开始。Until还可以用

在强调句中。Notuntil放在句首时,句子要倒装。例如:

Hesleptuntil8o'clock.

Hedidn'twakeupuntil8o'clock.

Itwasnotuntil8o“clockthathewokeup.

Notuntil8o'clockdidhewakeup.

3.Themoneywithwhichyouweretobuydogfoodisgone,butspotlooks

sohungry.

本该用来买狗食的钱不见了,但斑点狗看起来饿得厉害。

“withwhichyouweretobuydogfood"是定语从句,当关系代词是介词宾

语时,介词常放在关系代词之前。

主语+be动词+不定式表示“按方案将要做〃,例如;

Thepresidentialcandidateistomakeaspeechinourtownonhiswayto

Washington.

4.Thisisnotafamilywherebadbehaviorgoesunpunished.

我们家不是一个放纵不良行为的家庭。

根据上文,this是指ourfamily。动词go后面可以跟形容词,表示“变得〃,

例如:

gobad(变质),godry(变干),gomad(发疯),gointernational(国

际化)。Go和一些含否认意义的形容词连用,那么表示“不受……的,未被…的〃,

如:gounchallenged,gounnoticed

It'sstrangethatsuchamistakecangounnoticedinthetextbook.

5.Noneofusstoppedtothinkandweshouldhave.

我们本应当停下来想想,而我们都没有那么做。

Stoptodo表示停下来去做另一件事,stopdoing那么表示停止正在做的事情。

shouldhave

也是一种虚拟语气,表示过去本应当做的事情。这里完整的句子应该是:

Weshouldhavestoppedtothink,butnoneofusdid.

6.Canyouexplaintomenowwhythehousewasamessandwhatyoudid

withthecashweleft

你现在能向我解释为什么家里乱成一团,而你又把我们留下的钱拿去干什么了吗

Be(in)amess表示“乱成一团〃;dowith表示“处理、处置〃常和what连

四例如:Seenfromthespace,theearthlookslikeahugewatercoveredglobe.

从太空看,地球就像一个被水覆盖的球体。

Seenfromthetopofthehill,theparklookslikeagarden.

从山顶看,公园像个花园。

Givenmoretime,wecouldhavedoneitbetter.

如果多给点时间,我们能把它做得更好。

Foldedupalongthelines,thepaperwillbeapaperbox.

沿着线折叠,这张纸就成了一个纸合。

Thoughmadewithgreatcare,thefoodwasstillnottohertaste.

尽管精心烹制,食物仍然不合她的口味。

Iwon'tgotothepartyunlessinvited.

我不会参加聚会,除非邀请我。

Whenheated,watercanbeturnedintovapour.

把水加热,水就会变成水蒸气。

whatamItodo

例如:wearetomeetattheschoolgate.

You'retobebackby10o'clock.

Iamtoinformyouthatthemeetingwillbeheldinhangzhou.

Aknifeisusedtocut

Theywerenever

(他们注定以后永远不再见面)

Anewhospitalinourdistrict.

(我们区将建立一个新的医院。)

Whatiswhensomethinggetsintoyoureyes

(如果你的眼睛里进了东西,你该怎么办)

Youaresupposedtoknowthelaw.

例如:Customersarenotsupposedtosmokehere.

顾客不可以在这里吸烟。

Tom,you'renotsupposedtogooutatnight.

汤姆,晚上你不要出去了。

Catsaresupposedtobeafraidofdogs,butmycathasjustdrivenMr.B

rowndogoutoftheyard.

按说猫本应是怕狗的,但我的猫刚刚却把布朗先生的狗从院子中赶了

出去。

Luxunwassupposedtobeadoctor,buthebecameafamouswriter.

鲁迅本应该当医生,但他却成了一位著名的作家。

Istheservantsupposedtocleartheoutsideofthewindowsoronlythe

inside.

这个佣人应该清扫窗户的外面呢,还是仅仅清扫里面呢

Listentomeyoungman-rememberthedaywhenweleftyouincharge

Incharge(of):负责(、、、)

Whoisinchargehere

谁负责这儿

HeisinchargeoftheHeathDepartment.

他负责卫生部的工作。

Thedoctorinchargewasatallman.

负责的医生是一位高个子男人。

TheofficerinchargerequestedJohntoputonhisclothes.

负责的官员要约翰穿上衣服。

TheboywasinMary'scharge.

这男孩由玛丽照顾。・

Thehospitalisin/underthechargeofdoctorGreen.

医院由格林医生负责。、

Theprojectisinhischarge.这工程由他负责。

deservevt.“值得,应当受到",后面跟

名词或代词

Hedeservedhisglory.

他应当得到荣耀。一

用过去分词做表语。

Hefeltthatherpraiseofhimwasdeserved

他觉得她对他的表扬是值得的。/他觉得他应当受到她的表扬。

不定式:

Youdeservedtosucceed.

你应该取得成功。

从句或动名词

Hesaidthathereallydidn'tdeservesheshouldbesokind.

她说他真的不值得她对他这样好。

Suchbadbehaviourdeservesabeating.

这种坏行为该打.

Maybe,butnowthathehasbeensorudetous,1feellikewehavetopunish

himorhewon'trespectus.

Nowthat是个固定短语,用来引导壮语从句。意思是“既然,由于"

Now(that)Johnhasarrived,wecanbeganrightnow.

既然约翰已经来了,我们可以立即开始。’

Nowthathehasfinallyturnedofftheradio,wecanhaveagoodsleep.

由于他最终关掉了收音机,我们睡了一个好觉。

Shehasaveryheavyresponsbilitynowthatshehastotakecareofhery

oungerbrtherafterherfather'sdeath.

由于她在她父亲死后得照顾她的两个小弟弟,她的负担非常重。

Feellike是固定短语意思是

Idon'tfeellike(having)abigmealnow.

我现在不想吃大餐。

We'llgoforawalkifyoufeellikeit.

如果你想散步,我们就去。

Hefeellikeagoodrestafteraday'swalk.

走了一天之后,他想好好休息一下。

(2)“使人有某种特别的感觉”

Thismaterialfeelslikesilk.

这种材料摸起来想丝绸。

Iwasonlytherefbrtwodaysbutitfeltlikeaweek.

我仅在那儿呆两天,但我感觉象一周。

Theymademefeellikeoneofthefamily.

他们使我感觉我是这家人之一。

Thisisnotthefamilywherebadbehaviourgoesunpunishedandyou...

Hiscomplaintswentunnoticed.

他的抱怨没有人注意。

Allthemanheregoarmed

这儿所有的人都武装起来。

Thefoodeasilygoesbadinthesummer.

食物在夏季很容易边坏。

Itisnecessarynottoleterrorsgouncorrected.

不能让错误不订正是必须的。

IforgetwhatIdidwiththeletter.

(1):[与could,can连用]想要,需要

(4)以、、、对付过去,凑和着用

Theteacherdidn'tknowwhattodowiththeclass.

老师不知道怎么对待这个班。

Canyoudowithsomecakesforlunch

午饭吃点蛋糕,你能将就吗

Ifwecan'taffordmeat,weshallhavetodowithfish.

如果买不起肉,我们就将就着吃鱼吧。

Thathasnothingtodowithus.

那件事与我们无关。

Youshouldbeoutplayinginsteadofworkingindoors.

你应该到外面去玩玩,不该闷在屋里工作。

Insteadof"代替,而不是",其后可接名词/代词/动名词/介词短语/形容词等等。

例如:Hestudiesintheeveninginsteadofduringtheday.

他在晚上学习而不是在白天。

Theywentthereonfootinsteadofbybus.

他们步行去那儿不是乘公交车去的。

Thingsarenowbetterinsteadofworse.

情况变好了,而不是更糟糕了。

Wefeelyoushouldnothavedonethat.

我们觉得你不应该做那事。

Youshouldnothavemadethatmistakeagain.

你本不应该再犯那个错误

Weshouldn'tbelateforschool.

我们不应该上学迟到。

Youfailedintheexam.Youshouldhavestudiedhard.

你考试失败了。你本应该努力学习的。

Ishouldhavecaredmoreaboutmyfriends.

我本应该多关心我的朋友。

理解长句:

1.Theroomisamess,withpizzaboxeslyingontheflooranddishespiledi

nthesink.

句中withpizzaboxes…是“with+宾+宾补”结构,在句中作伴随状语。补充

说明theroomisamess的情况。

**“with+宾+宾补〃结构中,宾语补足语可以是形容词/副词/介词短语/现在分词

/过去分词/不定式等等。这种结构在句中可以做状语也可做定语。

2.EricsitsonhisbedlookingatDaniel,whohasarmscrossedandlooksang

ry・

句中lookingatDaniel是现在分词短语做伴随状语,表示伴随着谓语动词si

tsonhisbed同时发生。

Task

present

A:

Present作动词的用法如下:

演出,展出:

Theschoolispresentingaplay.

正在演出一场戏。

Thegallerywillpresenttheworksofanewartist.

美术馆展出一位新艺术家的作品。

送给,增与:

Theypresenttheflowerstotheirteacher.

他们把花送给老师。

Ourclasspresentedtheschoolwithapicture.

我们班赠给一幅画。

颁发、递交、呈递

Themayorpresentedtheprizes.

那位市长颁奖。

Pleasepresentyourreporttothemanager.

请把你的报告交给经理。

提出(论点、看法等):

Hepresentedhisviewsandsatdown.

他提出他的观点,然后坐下来。

呈现、出现、显露:

EverycountryoflatinAmericanpresentsasimilarpicture.

拉丁美洲的每个国家呈现出类似的风光。

引见介绍:

MayIpresentyoutomyhusband

我可以将你引见给我丈夫吗

B:

Present当形容词可以表示:

在场、出席:

Everymemberoftheclasswaspresent.

班上每个人都到场了。

存在:

Oxygenispresentintheair.

氧气存在于空气中。

现在的:

AtthepresentmomentheissupposedtobeinParis.现在,他应该在巴黎。

C:present作名词,

1)表示“现在"

Thereisnotimelikepresent

没有什么时候像现在这样。

2)礼物、赠品

frustrated

Ifoundhimquitefrustratedlastnight.

昨晚我发现他相当沮丧。

Don'tbesofrustrated!EverythingwillbeOK.

不要这样气馁!一切都会过去的。

Theresultoftheexamisfrustratingtous.

考试的结果令我们灰心。

Itisfrustratingtoheartheexperimenthasfailed.

实验失败的消息让人极度灰心;

C:frustrate是及物动词,表示:

粉碎、挫败、使失败

Hefrustratedourplan.

他挫败了我们的方案。

Thebadweatherfrustratedallourhopesofgoingout.坏天气使我们所有外出

的希望全泡汤了。

使泄气:

Hewasfrustratedbyhispoverty.

贫穷使他灰心。

Allthisisratherfrustrating.

所有这一切相当令人泄气。

phone-in1电台、电视台的)听(观)众来电直播节目。

aregularmorningphone-in.

早晨固定的听(观)众来电直播节目。

aphone-inproblemsevice.

为你答问效劳来电直播节目。

gist:要点、主要意思(不可数)

Ihaven'tthetimetoreadthereport.Canyougivemethegistofit

我没有时间看报告。你能把大意告诉我吗

Hegavemethegistoftheheadmaster'sreport.

他把校长报告的大意告诉了我。

mood在句中意为:“情绪、心理状态〃(可数名词)

Whatwasthegeneralmoodoftheclass

这个班总的情绪如何

Hedidn'twanttogohomeinthatmood.

他在那总心态下不想回家。

fornothing

A:在句中意为“白费”"白白地”

Wetookallthattroublefornothing.

我们白费力找这些麻烦。

Allhisgoodworkwasfornothing.

他的一切努力都是白费的。

B:免费、没花钱

Theywillrepaireditfbrnothing.

他们将免费修理它。

Igetthisbookfornothing.

我免费得到这本书。,

c:无缘无故地

Theyquarrelledfornothing.

他们无缘无故地吵架。

mixup......with.......把、、、和、、、混淆在一起,把、、、看作是(另一个

人)

注意:当mixup的宾语是代词时,这个代词需放在mix与up之间。

Shehadmixedhimupwithsomeoneelse.

她把他和另外一个人搞混了。

He'sforevermixedmeupwithmybrother.

他永远弄不清我和我哥哥。

bemeant(todo...)意为“必须(做),应该(做)”

YouweremeanttoaskwhyIwasdisappointedwiththeidea.

你该问问我对这种想法为什么感到失望。

Theyweremeanttolookaftertheiragedparents.

他们应该照顾他们年迈的父母。

1在本单元theyaremeanttobereadaloud应译为“这些话是为朗诵准备1的”

keep...inmind记住,放在心里

Youhavetobehomeby11o'clock.Keepthatinmind.你必须到11点回家。

记住这一点。

Pleasekeepmywordswordsinmind.

请把我的话记住。

character是名词,

A:在句中意为“人物”,(包括文艺作品中的人物)

BlackisoneofthecharactorsinaplayIamnowwriting.

布莱克是我正在写作的一个戏里的人物之一。

B:性格、本性、个

a)(多做不可数名词)

Suchinfluencecanchangeman'scharacterforthebetter.

这种影响可以使人的性格变好。

b)(有时作可数名词)

Ichoosemyfriendsfortheirgoodcharacters.

我按照好的品格选择朋友。

C:性质(多作不可数名词)

Thetwoproblemsarequitedifferentincharacter.

这两个问题性质相当不同。

D:一个一个的字(指非拼音文字)写出或印出的字母和符号(可数)

Theletterranto12022Chinesecharacters

这封信多达12022中国字。

TheJapaneseusedChinesecharacters.

日本人使用中国字。

A

am/are/isbeing+形容词/名词是be动词的现在进行式,表示一时的状态。

Heisbeingsilly.

他在发傻呢。

Sheisbeingfriendly.

她这样做是为了表示友好。

XiaoHongisbeingagoodgirltoday.小红今天很乖。

provide在句中意为“提供”,是及物动词

A:TheRedCrossprovidedfoodandshelterfordisastervictims.

红十字会为受难灾民提供食品和收容所。

B:常用词语为proide...with…:给、、、提供、、、

Hisfirmprovidedhimwithacar.

他的公司给他提供一辆小汽车。

Canheprovideyouwithinformation

他能提供你信息吗

advice

A:作不可数名词,意为“忠告〃、”劝告〃”建议〃

acton/follow/takeone'sadvice听从/遵守/接受某人的劝告。

Letmegiveyouapieceof/abitof7afewwordsofadvice.

让我给你一条/一点/几句话的忠告。

Hegivemesomeadviceonlearning/howtolearnEnglishwell.

他给我一些如何学好英语的建议。

B:advice的动词为advise。作及物动词,

Thedoctoradvisedacompleterest.

医生建议他休息。

Thedoctoradvisedhimtotakeaholiday.

医生建议他休息。

Theyadvicedstartingearly/anearlystart.

他建议早点出发。'

Theyadvisedthatweshouldputoffthemeeting.

他们建议我们推迟会议。

Theyadvisedhernotmarry/againstmarringquickly.他们建议她不要太快结婚。

Tidy(v):tomakeneat;putinorder整理

Tidyup:Whenareyougoingtotidyyourroomup你何时整理房间

We'Hhavetotidyawaythesepapersbeforewehavedinner.

我们吃晚饭前得把这些文件清理走。

Cleanup(phr.V):tocleanthoroughlyandremoveanythingunwanted.;青理:

It'syourturntoclean(thekitchen)up.

Cleanupthismess.

bit

Heisnotabitsuiprisedatthenews.

他对此消息一点不吃惊。

Notalittle二verymuch非常

Heisnotalittlesurprised.

他对此消息非常吃惊。

Dibit前可用人称代词,意为“某人的一分力量”,而little无此用法。Little

可用作不定代词,bit无此用法。

Weshoulddoourbitforourcountry.

我们为祖国尽自己的一分力。

Littledoesheknowabouthisillness.

他对病情知道得很少。

beproudof意为“以、、、为荣”“因、、、而骄傲〃如:

Heisproudofknowingthepresident.

他以认识总统为荣。

Herprarentsareproudofhergreatsuccess.

她父母以她的成功而骄傲。

Weareproudofbeing/tobeaChinese.

我们因自己身为一个中国人而感到骄傲。

beproudof与takepridein同义。

benerousabout意为“对、、、感到紧张",近义于"beanxiousabout/beworri

edabout”,benervousabout中,可用at代替about.

project(Unit2)Writinganadviceletter

Itlooksasif/asthoughit'sgoingtorain.

看起来天好似要下雨。

Itsoundsasif/asthoughsomeoneisknockingatthedoor.

听起来好象有人敲门。

Itseemsasif7thoughthispenweremine.

这支笔好象是我的。

Shelovestheboyasif7thoughshewerehismother.

她爱这个男孩就像她是他妈妈一样。

Helookedasif7thoughhehadknowntheanswer.

他看起来好象已经知道这个答案了。

Youlookasthoughyouhadseenaghost.

你看起来好象见过鬼似的。

C:asif后面可直接跟分词或不定式。如:

Heopenedhismouthasiftospeak.

他张开口,像要说话一样。

Hestaredatthegirlasifseeingherforthefirsttime.他目不转睛地盯着那姑

娘,好象第一次看见似的。

insist“坚持、一定要、强调〃(不及物动词),

Weinsistuponadefiniteanswer.

我们一定要得到一个肯定的答复。

Theyalwaysinsistonahighstandard.

他们一贯坚持高标

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