2024年秋季小学语文四年级上册知识点+配练习5.《一个豆荚里的五粒豆》教师版

第五课一个豆荚里的五粒豆【作者简介】关于作者你要知道这些世界儿童文学的太阳——安徒生汉斯·克里斯汀·安徒生，19世纪丹麦童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。代表作有《坚定的锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。【词语杂烩】学好语文的方法就是积累多音字称chèn（相称）他获得了学习雷锋先进个人的称（chēng）号，这个称（chēng）号和他做的一切是相称的（chèn）。chēng（称号）和hé（和气）天气暖和（huo）了，我想和（hé）家人去踏青，弟弟第一个应声附和（hè）。hè（符合）huo（暖和）涨zhǎng（涨潮）“涨”在表示“水量增加，水面高起来”“价格提高”时读“zhǎng”，如“涨潮、涨价”；在表示“体积增大”“弥漫”“多出来”“头部充血”时读“zhàng”，如“饱涨、头昏脑涨。”zhàng（涨肚）解词语1.预感（yùgǎn）：事先的感觉。例句：我有一种不好的预感。2.揭晓（jiēxiǎo）：公布（事情的结果）。例句：当选举结果揭晓时，广场上的人们疯狂地欢呼起来。3.相称（xiāngchèn）：事物配合起来显得合适。例句：这件衣服跟他的年纪很相称。4.水笕（shuǐjiǎn）：引水的长竹管，安在房檐下或田间。例句：水笕里流淌着清澈的水。5.洋溢（yángyì）：（情绪、气氛等）充分流露。例句：会场里洋溢着友好的气氛。6.光彩（guāngcǎi）：①颜色和光泽；光辉。例句：橱窗里面摆着光彩夺目的各色丝绸；②光荣。例句：小张当了劳动模范，全村人都觉得很光彩。近义词丰满-丰腴穷苦-穷困温和-温柔的确-确实爆裂-爆炸反义词僵硬-柔软丰满-干瘪虚弱-强健愉快-难过词语搭配（丰满）的豆荚（小小）的顶楼（广阔）的世界（温暖）的太阳光（健康）的光彩（愉快）的想象（安静）地躺着（轻轻）地吻你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！【课内基础提优】打好地基，才能建起高楼大厦一、选词填空。恐慌恐怕惊恐1.先这样坐下去，我（恐怕）会变得僵硬起来。2.面对新型冠状病毒疫情，我们要保持高度警惕，不必（恐慌）。3.她一听这话，（惊恐）万分，双手不禁微微颤抖起来。注视扫视俯视1.她的眼睛发着亮光——正（注视）着豌豆花，快乐地微笑着。2.我们一口气登上了山顶，（俯视）山下辽阔的大地，顿觉心旷神怡。3.我走进教室很快地（扫视）了一下，确实有好几个座位空着。二、根据课文内容填空。1.本文的作者是丹麦（国家）童话作家安徒生，他被誉为“世界儿童文学的太阳”。2.文中的五粒豌豆分开时，第一粒豌豆的愿望是“飞到广阔的世界里”；第二粒豌豆的愿望是“直接飞进太阳里去”；第三粒、第四粒豌豆的愿望是“到了哪儿，就在哪儿住下来”；第五粒豌豆的愿望是“该怎么样就怎么样”。其中，第一粒和第二粒豌豆自高自大，第三粒和第四粒豌豆满足于现状，第五粒豌豆随遇而安，喜欢过平静的生活。三、按要求完成句子练习。1.“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”最小的一粒豌豆说。（1）改成提示语在前面的句子：最小的一粒豌豆说：“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”（2）改成提示语在中间的句子：“我倒想要知道，”最小的一粒豌豆说，“我们之中谁会走得最远！”2.太阳在外面照着，把豆荚晒得暖洋洋的。这里既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。（1）加点的词语“这里”指的是豆荚里。（2）句子中“明亮”的反义词是“黑暗”。请你用一对反义词写一句话。【示例】这条崎岖的小路已经变成了平坦的大道。（3）句子中的“关联词”是“既…又…”。请你用这组关联词写一句话。【示例】他既是我们的老师，又是我们的朋友。3.我们永远在这儿坐下去。（改为反问句）难道我们不永远在这儿坐下去吗？4.滑落到地上的那两粒豌豆最终还是被一个孩子装进玩具枪里去了。（改为“把”字句）一个孩子最终还是把滑落到地上的那两粒豌豆装进玩具枪里去了。5.“我胖得够美了！”这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。”（改为提示语在后面的句子）“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了。”这粒豌豆说。四、按课文内容填空。1.梳理课文，将小豌豆的生长过程和小姑娘的变化填入下表。小豌豆的生长过程小姑娘的变化钻进一个长满青苔的裂缝里身体非常虚弱生了根，长出小叶子觉得自己好了一些豌豆苗顺着绳子向上长讲话时比以前愉快多了，并且第一次能坐一整个钟头盛开出一朵紫色的的花脸上洋溢着健康的光彩，眼睛发着亮光2.这篇童话将五粒豌豆的命运进行了对比，告诉我们（D）A.在生活中，要树立远大的理想，挑战生命的极限。B.要安于现状，过一种好逸恶劳的生活。C.不能让自己的欲望膨胀起来，还自以为是。D.即使是平凡的事物，只要能为他人作出贡献，这样的生命也是有价值的。五、阅读理解“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。其余的几粒豌豆呢？曾经想飞到广阔世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了。那两粒曾在地上打滚的豌豆也没有走多远，也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里，在脏水里躺了好几个星期，而且涨得大大的。1.学习了这篇课文，你有什么问题吗？请照样子分类写下来，并填空。问题清单针对选文部分问题①：母亲为什么相信她的孩子会好起来？问题②：为什么豌豆的生命力这样顽强？针对全文问题③：本文的题目是“一个豆荚里的五粒豆”，为什么花大量的笔墨写这个小女孩？我对问题（③）是这样回答的：因为第五粒豆不抱怨，不灰心，还给文中的小女孩带来了希望、快乐和生机，使她逐渐恢复健康。描写小女孩，更能突出第五粒豆的宝贵。2.第2自然段中能体现小女孩心情的三个词语是“愉快”“兴奋”和“快乐”。3.根据选段内容判断下列说法的对错，错的打“×”。（1）小女孩的母亲开始相信，她的孩子会好起来。（）（2）小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。（）（3）小女孩面前是一朵盛开的、白色的豌豆花。（×）4.“想飞进太阳里去”最后“却落到了水沟里”的那粒豌豆认为自己是最了不日起的一粒，其性格特点是（D）A.随遇而安，理想远大B.充满自信，理想远大C.重视荣誉，不甘落后D.妄自尊大，自高自傲5.“这一天简直像一个节日”中“这一天”具体指小女孩看到豌豆花的这一天，说这一天“简直像一个节日”是因为豌豆花带给小女孩快乐与希望。6.在五粒豌豆中，你觉得最值得称赞的是哪一粒？说说你的理由。答：那粒钻进“长满了青苔的裂缝里”的豌豆最值得称赞。因为它的成长和它顽强的生命力给一个虚弱的小女孩带来了愉快和希望。7.结合全文内容，想一想课文最后为什么要写其余几粒豌豆的结局。答：用其余几粒豌豆的结局衬出第五粒豌豆的与众不同：它虽然落到了一个“长满了青苔的裂缝里”，却给小女孩带来了战胜疾病的信心和勇气。【自主探究提优】学而不思则罔，思而不学则殆一、下列能表现关爱、帮助别人的谚语是（B）A.一人得道，鸡犬升天B.赠人玫瑰，手有余香C.万事俱备，只欠东风D.鹬蚌相争，渔翁得利二、下面是一位同学读完课文后提出的问题，请你帮忙解答。课文重点描写的是哪一粒豌豆？它有怎样的神奇经历？1.这个问题是针对课文的（局部整体√）进行提问的。（在正确答案上打“√”）2.下列对这个问题的回答正确的一项是（C）A.课文重点描写的是第一粒豌豆，它想飞到广阔的世界里去，但被鸽子吃了。B.课文重点描写的是第二粒豌豆，它想飞进太阳里去，却落到了水沟里。C.课文重点描写的是第五粒豌豆，它落进顶楼窗子下一个长满青苔的裂缝里，慢慢发芽、开花，带给病床上的小女孩生机与活力。【课后练习】学而时习之，不亦说乎？贫困人家前年春节前，我和同事们背着大米、食油等生活必需品，挨户走访单位一些生活比较困难的家庭。当我们循着地址又推开一户家门时，大家都以为走错了。这一家窗明几（jī）净，有冰箱，有洗衣机，有漂亮的窗帘和门帘，有摆放整齐的书籍……然而，我们没走错。这家的男主人几年前因病去世了，欠下了很多债，留下两个孩子，其中一个还有残疾。女主人一份微薄的薪水要养三口人，还要还债，经济状况可想而知。但女主人的笑容，就像她的屋子一样明朗。她说：“穷日子不能过成苦日子，只要精打细算不惜力，日子总会好起来的。你看，这冰箱、洗衣机都是邻居淘汰下来送给我们的，虽然旧了，用着也蛮好的；孩子们也懂事，做完功课还帮我干些零活……”这时我们发现，漂亮的门帘是自己用纸做的，那些书全是孩子们用过的教科书。灶间的调味品只有油和盐两种，但油瓶和盐罐儿擦得发亮。就连进门时女主人递给我们的拖鞋也是自己做的——那鞋底竟是旧解放鞋的底，齐齐地沿底边剪下，再用旧毛线织出带图案的鞋帮，穿着好看又暖和。从这一家出来，我的同事对我说：“这一家生活虽然贫困，却并不潦倒。我深信他们不会贫困太久的！”1.针对短文标题提出一个问题并解答。问题：造成这户人家贫困的原因是什么？答案：这