一个月总结范文8篇

第第页一个月总结范文8篇一个月总结范文篇1从八月二十六号到今日，已经实习了一个多月的时间了。在这一个多月的实习生活中，我收获了很多。我和同行的10个同学一起学习，一起生活，一起收获；我的引导老师教会了我很多书本上学不到的教学经验，还特别关怀我的学习和生活；和班上的学生也相处的比较融洽和谐。总之，在这一个多月的时间里，我不绝学习，不绝进步，以实现提升自我水平，不绝完善自身的要求。我们一共有11个同学在梁丰实习，其中学数学的人数最多。我也是其中之一，我们五个人都是跟高一的引导老师，所以教学进度差不多，所以大家常常一起讨论如何编写教案，如何在课堂上更好的教授新知，大家相互取长补短，这样就能更加完善自身的教学。当引导老师布置我们上新课的时候，我们就先自身写写教案，然后让引导老师修改一下，接着在我们的小办公室旁边的阶梯教室里试讲，一般总会有两三个同学过去听，然后指出不足之处加以改进，所以最终我们走上讲台时，总是能上出一节精彩纷呈的课，最终虽然由于经验不足，总是会有一些小缺点，但还是会获得引导老师的好评和一些更加完善引导。而我们也能从听课中学到更多经验，从而实现共同进步的目标。我们一行人不但在学习上共同进步，更在生活上相互帮忙。大家常常一起上下课，一起去食堂，一起逛街休息，有人早上有课来不及买早饭，大家也会帮忙买一下。我们一行11人经过这次实习，确定会建立特别深厚的友情。我有两个引导老师，一个引导我数学教学，一个引导我班主任工作经验。他们都是特别认真负责的好老师。我的数学引导老师还常常督促我多做点高考题，多熟识一下高中数学教材，以便于我以后能更好的找到满意的工作。班主任引导老师也常常教授我一些班主任需要注意的事项，听了她的教导，我更坚信原来要当好一个好的班主任是特别艰辛的一件事，由于总有很多繁琐的事要班主任去操劳。我与学生的接触在于进班级听课时与学生的沟通，批改作业时了解学生的情况，进班级引导学生作业。与这些学生的相处，总能让我回忆起曾经的高中生活，也是如此的繁忙而充实。实习已接近尾声，而在这一个多月的实习生活中，我已经学到很多，但还不足，所以我要更加努力，为了以后打下更加坚实的基础。一个月总结范文篇2不知不觉已经实习已经一个月了，现在我的工作状态与前一个月相比已经有了明显的改善。而且在我的一再努力下，我开始连续的收到询盘，而且还谈着一个大客户。但是过程也是很多而杂的，收到询盘时心里特别愉快，兴致勃勃的给客户回复之后就再也没有收到客户的任何回复，我的心情也随之开始郁闷起来。但是我知道必需分析一下原因，是给客户的报价太高以至于客户无法接受？是我回复的内容和格式有错误？是我的语言习惯与客户的不一样？是客户又什么事没来得及回复？是时间和休息日的差距？综合考虑了很多原因之后，我决议对客户进行跟踪，隔几天就发封邮件问候一下客户然后顺便问一下生意问题。经过几天的试验来看，对客户的追踪是必需的，有很不错的效果。那个大客户，开始把报价单发给我时我都很惊诧，要的型号和数量都特别多，那时候让老板给他报价的时候，老板说很有可能是套价格的，但是还是给他报价了。由于我们是刚成立的新公司，所以给他的报价都比较低，这也是他承认的。但是终归我们的新公司，客户也有很多问题和不信任，所以客户始终在询问我各种问题，有一天晚上客户竟然要求和我给他打个电话来询问我几个问题，说实话那时候很害怕，但是这也是必必需面对的，于是我就硬着头皮和这个客户给他打个电话，结果并没有想象的那么糟，我在电话中基本能和客户沟通，这使我重新找到了自信。直到现在这个客户还在不绝的问我各种问题，其实也都能理解，终归我们是新公司，需要赢得客户的信任。我也会尽自身所能为客户服务。总之，第二个月，与第一个月相比有了更大的进步，感觉真实的外贸流程正在向我渐渐靠近，当然我还有很大的提升空间和需要改进的地方，而且我每天都在给自身订立一个小计划并要求自身确定要完成，我觉得我正在向成功迈进。一个月总结范文篇320xx年秋季开学在即，依据市教育局《关于切实做好秋季开学学校安全工作的通知》（xx市教安字[20xx]37号）精神，我校把安全工作放在各项工作的首位，现将开学安全工作总结如下：一、加强领导，完善制度，认真落实责任我校结合实际，订立并完善了针对性和操作性比较强的各种安全工作制度以及防控、应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到全体老师。为了使全体老师树立“人人都是安全工”的思想，加强“安全第一，防备为主”意识，提高老师对安全工作的责任意识，我校校长与全体老师签订安全工作责任状。做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。二、认真做好开学安全教育工作一营造安全教育氛围。要充分利用开学典礼、站路队讲话、标语等形式营造浓厚的安全教育氛围，对学生进行各方面的安全宣传和教育，加强学生“珍爱生命，安全第一”的意识和自我保护本领。二认真落实“开学安全教育第一课”。要在开学上课的第一天对学生进行防备溺水、交通安全、食物中毒、防备踩踏、人身保护、消防安全、逃命自救、防备传染病和法制等方面的安全教育。三、认真做好学校安全隐患排查整治工作我在开学前要对学校及周边安全隐患进行一次全面的排查整治，突出重点，强化责任，除掉隐患，确保安全。对学校教学楼、安全排查。通过开展学校及周边安全隐患排查整治活动，把排查与整治安全隐患的责任落实到每一个环节，每一个角落。四、美化环境，创建平安学校我校要在开学第一周开展一次平安和谐学校创建活动。大力开展尊师爱生教育和学校环境卫生清洁活动，清除各种垃圾，进行全面消毒，不留卫生死角，营造一个清洁卫生、安全文明的学校环境。同时，加大对学校食堂、学校小卖部的监管力度，严禁无证无照经营现象。一个月总结范文篇4本学期，课程部严格遵奉上级教育主管部门的各项文件精神，针对开学初拟定的教育教学计划，在学校打造“灵动教育”的前提下，紧紧围绕“小组合作学习”全面开展了一系列的教学活动。这一学期来，各个部门予以教学多种帮忙，全体老师同心同德、与时俱进，较好地完成了本学期的教学任务。实在工作回顾如下：一、着力合作课堂，促进课堂高效自主合作的课堂是在国家课程校本化实施的紧要策略之一、我们探究构建“3h”评学互动课堂教学模式，全面聚焦合作学习课堂，由试验学科—试验班—全面实施；依托班级组、备课组，在专家引导下，有序开展合作学习课堂模式探究。行走在小组合作学习研讨的路上，我们从最初的“三单”教学开始，我们通过预习单磨练学习本领，学习单明确学习内容，作业单巩固学习效果，我们尽心尽力，在摸索中前行。上学期我们在完善小组建设的基础上，统整各学科小组合作学习评价标准，试验合作套路在课堂上的运用。本学期，我们乐观探究符合校情的合作学习方式方法，真正促进学生自主学习，将课堂还给学生。依据学科特点分学科选取坐庄法、发言卡、复述通行证、二次抽签法、角色扮演、张贴要点等套路，分学习演练、集体备课、校级观摩课、组内研讨课四个阶段推动，让合作学习“教有定法”。数学教研语文老师参加，语文教研体育老师、信息技术老师参加，真正实现了学校学科教研的整合。同时，我们还迎来了市内、区内兄弟校的参加沟通。另外，我们开展合作学习课堂学科推介会（数学、语文）呈现活动，提炼合作学习经验，总结研究成绩。在沟通推介的同时，我们也深深思考：（1）如何在提高学生自学本领的基础上，发展学生的合作本领？（2）如何在有限的时间内，提高学生合作的效率？（3）如何提高小组汇报的水平？（最佳状态是互动，不是自说自话）（4）怎样体现小组汇报的整体性？（老师的引导、点拨何时最好？如何处理好老师对重点内容的点拨、增补与小组汇报的完整性？）行走在合作学习的路上，我们在摸索中前行，在共研中提升，在合作中成长！二、着力常规创新，确保教学质量1、以小组合作学习研究为主题，创新信息技术手段，提高电子白板使用率和使用水平，在一、二班级试行利用移动电话app朗读。2、抓实教学常规管理各环节，保证学科教学质量。坚持推门听课，行政每日巡堂，每月开展“走进备课组”活动，通过随机听课、查看教案、查看作业，既正确引导老师日常教学教研工作，又对孱弱学科、孱弱班级、学困生跟踪调查，形成学生发展性评价长效机制。通过“晒一晒、赛一赛”的方式，让老师们把做好每一项教学工作作为一种常态，一种习惯。3、聘请专业老师任心理健康课，坚持开学学生心理咨询和心理辅导，深化心理健康教育，提升学生乐观适应本领。4、本学期，六班级毕业质量监测中，我校整体水平居开发区前三，语文排名第一，数学排名第三，综合排名第三、其他学科也进行了全面的考核。三、着力经典诵读，提升师生素养1、间周一节国学课，落实市教育局下发的《国学读本》的学习，并进行学期末抽查，评出“国学诵读优胜班”。2、时值世界读书日之际，开展“国学经典诵读”“中华诗词擂台赛”“欢快读书郎”等形式多样、内容丰富的“传承文化，悦读阅美”读书节活动。利用学校小广播搭建诵读与呈现的平台，传承经典，浸润童心，创建书香学校。我校的国学诵读节目在开发区获得了第一名的好成绩。3、连续开展“课前三分钟”活动，培养学生口头表达本领，促进学生广泛阅读。四、着力校本课程，彰显学校特色1、加强走班制二课堂过程性管理，加强学生出勤管理、老师教学内容效度管理。2、新增科技制作、彩陶、3d打印、机器人、海模等校本课程，学生在模型制作、创客机器人等省、市、开发区级竞赛中荣获佳绩。3、打造以校队为主的精品课程，选拍精品课程视频。五、着力学业质量监控，探究学生学科素养评价1、学校试验使用英语口语平台，实行英语口语和科学试验操作监测，将课堂练习与课后巩固相结合，平常监控和学期末抽测相结合，不绝提高学生的口语表达和实际动手操作本领。2、在专家引导我校《学校体音美课程校本评价研究》课题的基础上，将调整术科专职老师考核方案，将改“随机抽样制”为“分层抽样制”；改检测“核心本领”为“习惯养成”“核心本领”“情感态度”三者统一，乐观构建激励性、诊断性、发展性于一体的评价文化。六、着力“三走进”工作，促进学生健康发展我们把学生的健康发展放在首位。学校本着宣传为先、安全为重、落实细节、关注过程、严格管理的原则，乐观组织落实“游泳进课堂”“足球进学校”“高尔夫进学校”三项实在工作。每周一组织四班级309名学生到体育中心上游泳课；成立校级足球梯队；在二班级试点，每周开设一节足球课；组织四、五班级30名同学定期到江汉高校参加高尔夫学习。在今后的工作中，我将借课程建设之势，着内涵发展之基，探“灵动教育”文化建设之路，循着文化领航的教育理想一路执着一路前行，为不绝提升学校综合办学水平而不懈努力！一个月总结范文篇5新学期伊始，为了开好局、起好步，我校结合本校实际，坚持早部署、早布置、抓落实，围绕构建和谐学校、平安学校这一中心，连续发扬与时俱进、求真务实、争创一流的奋进精神，全面做好新学期开学各项工作。现将学校第一天开学情况汇报如下：1、开学工作早布置。学校开学工作布置早，准备充分，学校提前对全体老师提出了新学期要求并进行了开学第一天的工作部署，8月31日学生报到、领书，进行学校全方位、无死角大扫除，9月1日正式上课。开学第一天，首先各班利用第一节课召开了班会，对学生进行收心教育、行为规范教育和安全教育。学校要求班班有主题，各班主任依据上学期本班学生的行为习惯养成方面进行总结，并进一步提出新学期要求，使本班学生快速进入到开学的紧张状态。接着，学校利用大课间时间召开了新学期的第一次校会。会上，德育主任向全校师生进行了开学第一天的专题讲话，不但指出了上学期存在的问题，同时提出了新学期的目标和要求，尤其是针对一班级新生及六班级学生进行了专题教育，从而使全校师生的身心尽快回归学校、回归课堂，以崭新的精神风貌快速投入到了新学期的学习生活。2、学校环境早清理①认真做好开学前校容校貌整治工作。②组织人手开展学校环境卫生清理，并通过电子屏幕出示新的宣传标语，营造了良好的开学氛围。3、教育教学早准备。教育教学工作是学校的中心工作，我校牢牢把握“质量意识”，做好教育教学准备工作，使师生一开学就步入正轨。①为了规范办学行为，学校严格依据国家课程标准，订齐教材，开齐课程，开足课时。②针对秋季学期学生异动情况较多的现象，完备学籍管理，严格执行入学转学、休学有关规定。4、综合整治早行动。①开学的第一天，学校对学生开展了来校放学路途安全、上下楼梯安全、用水用电、防火防盗安全、饮食卫生安全等教育活动，把安全教育作为新学期开学第一课，全面提高学生的安全意识。②对校舍安全隐患和学校周边环境进行了排查，对于所显现的问题进行了及时处理。5、收费政策早公开。学校严格贯彻上级精神，杜绝老师乱征订学习资料的事件发生。总之，我校开学第一天准备工作比较充分，组织实施有序，工作运转正常，老师到岗情况良好，学生到校情况正常。在新的学期，我们将认真落实上级部门相关工作要求，强化管理，深化改革，努力开办人民满意教育，力争在原有基础上实现新的跨越!一个月总结范文篇6春风拂煦，阳光绚烂，紧张而有心义的实习生活已经结束了。在这短短的一个月里，我们的收获不小，教益甚大，可以说是满载而归吧。我们于3月24日满怀激情、兴致勃勃地来到了实习地——平行路学校。由于四年一班班任住院，就让我担负了这个班的班任，并给代语文课。57名学生。这期间，我备课33节，讲课27节，同时测验2节，还要别人1节体育和一节地理课。批改9次。辅导背诵、作文、作业13次（利用早自习或自习堂）：个别辅导5次，集体辅导8次。作文两篇。其中批一篇，有的批过3次（重作）另一篇由于返校，未批。听语文13节，实习生6节；听数学9节，实习生3节。代理班任3周，召开班会3次（思想教育，纪律等内容）好人好事统计一次。解决打仗3次。处理同学因写信而引起事件一庄（包含家长）突出的表现是代带班并坚持给讲课，成功的教学有（猫）、（我爱家乡的杨梅）、（挑山工）（全日制学校语文第八册）常常坚持清扫学年组办公室，抺桌子。参加植树一次。对自身有启发的课一节（一次科技活动）（学校三班级李德兰老师）下面仅就怎样抓班如何做差生的思想变动工作，浅谈几点个人的感受。我认为要想抓好一个班和做好差生的思想变动工作最起码得做到以下五点：一、摸清情况，对症下药。二、重视调查，满腔热诚地做过细的思想工作。三、利用两分法，抓两头带中心，调动乐观因素促进变动。四、沟通家长，共同促进后进生的变动。五、努力做他们的知心伙伴。一、摸清情况，对症下药开始，我还是用抓中学的那套方法去管理班级、头一两节课还可以，三天之后，就不行了，上课时乱成一团。一会儿，“老师，他骂我了”，一会儿“老师，他推我了”，一会儿“老师，字太小，看不清”，一会儿“老师，那个字念什么”？再不就交头接耳地小声说话……竟有几次，有的男同学上课请假上便所，而且是一个出去了，接二连三的就出去了五六个。尽管你三令五申还是无济于事。有时，气急了，就狠狠瞪他几眼，实在讲不下去课了，就用几句尖刻的话损他几句，或许好几分钟。当转过身到黑板写字或在上面读课文时，他又动起来了！面对课堂显现的这些怪现象，课后我就探听其他班级的情况，或向本学年组老师了解班级情况。四年四班李凤华老师告知我：这个班的杨洪刚、史宝君、刘冉、常青这几个男同学比较顽皮。对他们和颜悦色地不行，常了，他会欺压你不厉害。必需严起来。他还告知我，对于学校生必需是边讲课边整顿纪律，否则，他们注意力就不集中。听了这番话之后，我便于3月30日早自习时间，首先找班委会成员开了会，做他们的思想工作并认真了解一下班级近况。冯秀兰同学说，以前，班任课还可以，一到科任课也是乱七八糟，但不象现在这样，打闹的同学多了，而更严重了。针对上述情况，就利用当天第五节自习课开了一次班会（谈了理想、五讲四美、少先队员的标准，及纪律方面的问题）。以后便把几个较顽皮的学生找到一起谈心，并第一次掌握了他们的心理特点及个性。杨洪刚爱听称赞话怕软，史宝君怕硬，常青爱发问，求知欲强，刘冉是休学生，特地蔫淘。以后，再上课时，就有针对性地贯穿于课堂教学，试验效果特别好。二、注意调查，满腔热诚地做过细的思想工作正当我满怀信心抓这个班的时候，发生了这样一件事：3月31日早，我正在清扫办公室，一名女同学（张宪）哭着来找我。一问，说是杨洪刚拿她写给女同学的信在男同学中念，说是写给男同学的。那时候，我便把杨洪刚叫到办公室，他说，李洪伟是男同学，和张宪家住一趟房，去年在五班级毕业，现已升中学了。于是，我就到五年组了解原班任，说是这样的。那时候我便迟疑了……随后，我又问张宪同学到底是怎么回事？她哭着说：“老师，我是写给女同学李洪伟的，去年在咱学校四班级念书了，和我姑家一趟房。现在已搬到岭西。”我先让他俩回教室了。待其他老师到齐后，我又了解了他们，说是有个女同学也叫李洪伟，是后妈，在她奶家住，是搬回岭西了。下了第一节课又把杨洪刚找来问明这封信的来历，他说是从五年三班刘舰于顺绵手里拿来的。于是我又去了解他俩，又说是从姜英君手里抢来的，又得去问姜英君。他说是在星期三（3月30日）下午下间操在台阶上拾到的。这些，我向校领导汇报了情况，并征求了处理看法。还没等我来得及处理，第二天（4月1日）早，我刚要向教室走去，就发现教室门口围着一群学生，我以为是学生干架了呢，赶忙赶去，一问，说是张宪的母亲找杨洪刚来了。我见势不妙，赶忙将学生家长让到办公室并向她介绍了整个过程，她消了火，并说明白来意。她走后，我又把杨洪刚找来，说明白成破利害：假如是别人说你，你没那样，你又会怎样呢？假如今日家长把你打了，或打坏了，你又怎样呢？会不会把事情闹大呢？假如是你的妹妹，别人象你那样做，你又能怎样呢？他低下了头，承认了错误，而且还流下了眼泪。然后，我在班上讲明白事情的真象，并让他给张宪同学赔了礼！算躲避了一场小小的风波。三、利用两分法，抓两头带中心，调动乐观因素促进变动因身体情况，为了照料工作，领导又给我配备了原校一名音乐老师帮忙组织班级纪律。平老师和我共同商讨，要想抓好这个班，不捉住杨洪刚、史宝君这两个同学是不行的。她提议，将他俩充实到班委会中来，专抓纪律。那时候我真有些惶惑：同学能服吗？能不能会适得其反呢？……平老师说，试试看，首先找他俩做了个别的思想工作，而他俩也同意，就让他俩间操整队、收发作业，经过一两天的察看，表现得还真不错，而且很认真负责。然而，在一次地理测验时，史宝君没有交卷，被地理老师陈金芳叫到了办公室，把他批判了。说：“就你这样，还当班干部呢！你真给班干部丢脸！”他说：“是平老师让我当的……”事后，就找我来了，说：“老师，我不干了。”我问：“怎么了？”他便低下了头，吞吞吐吐的说了那件事。这样，我便问了陈老师那时候的情况。说他那节课没上着，给他父亲（4月5日）上坟去了。我才知道他一岁时便死去了父亲，他母亲领着他和他姐姐度日，姐姐现已出嫁，生活特别困难。……捉住这个契机，我又找他谈了话：我问他，4月5日你干什么去了？他低下了头，低声说，给我爹上坟去了。我问，你看到过你父亲吗？没有。我又问，你父亲有遗嘱吗？他没有回答。我又问，当你向你父亲的坟墓走去的时候，你首先想到了什么呢？你上坟又为了什么呢？你不好好学习，又不守纪律，能对得起你死去的父亲和抚养教育着你的母亲吗？……他哭泣了，而且哭出了声。我又劝他，劝慰了几句，最终，他表示确定听老师的话，好好学习，遵守纪律。就这样，经过多方面的努力，称赞和鼓舞，他们确实大有好转。班级日趋稳定。这样以来，有的班委会成员都消沉下来了。有的提出不干了，也有的带管不管或是干脆就不管了。针对这种现象，我和平老师就分别做他们的工作。利用早自习、间操或放学后的时间，找他们谈心，布置布置每个人的工作：讲明这俩同学变好是件好事，应为他们愉快，对班级各方面会更加有利。不能用固定的眼光而看已经发生更改了的事物。打通了一些同学的顾虑。然而，我又发现，这两个同学只顾维护纪律，却忽视了学习，上课也总是回头回脑，或是东张西望，不是捅你一下，“坐好”，就是“老师，他向外看呢”……作业做得不足认真，有时还不交。我就时常向他们讲明学生的职责和义务。抽查作业，一旦发现不认真或没作就及时给补上或让重作。做错的或不会的就给矫正或讲明。这样他们乐观性更高了，信心更足了，有时还自动恳求工作。常常问：今日留不留作业，明天交不交作文等，工作比较乐观自动。在一次好人好事统计中，全班共做好事71件，仅杨洪刚、史宝君他俩就做了21件。在4月13日的一次植树活动中，同学们来得很齐，工具也带得全。在他俩的带动下，除完本钱班任务外，还自动帮四年四、四年一和三年个别班级栽了不少棵。在一次班级“争带小红花”评比中，他俩也被评上了。而且有的同学以（他俩变好了）为题，写了一篇作文。我在班上念了，同学深受感动。在一次课堂效果检验时，抽查史宝君、常青、杨洪刚等都特别好。（以前常常不及格）四、沟通家长，共同促进后进生的变动。这个班的刘冉同学，我和他在住院时认得。这个学生是蔫淘，到这个班是复习生，上课不注意听讲，作业不认真完成。4月12日中午，我在选煤厂食堂吃饭遇上了他的爸刘汉双（报社记者）我便讲明白这个学生的情况。而且约他抽时间到学校来一趟。他吃完午饭后真的就来了。我们闲聊几句，自然话题转到了他的孩子身上，同时我把作业给他看了一下，他沉默直点头。他说，没病之前，学习还挺好，这以后我也不大看他的作业，有时回来看他是在那学习，但一会儿就不见了……最终，表示确定要严加管教。在这以后，他的作业做得较认真，也较工整。前两天我遇到他父亲，向他介绍了孩子的变动情况，他笑了笑说：以前我哪知道他是那样呢？看起来，家长的工作也不行忽视啊！五、努力做他们的知心伙伴。四月二十五日上午，听闻我们要退校了，我和普四班苗老师（给他们讲数学）上便所回来，正赶上他们下课，便纷纷把我们围上了。问这问那。我们说，第五节课和你们谈谈，他们乐得说：“好啊好啊”，而且直拍手。第五节自习，我们俩特意和学生见了面，谈了20余天来的感受并向他们征求了看法。我发现他们听得是那么聚精会神，没有一个说话和搞小动作的。当我向他们祝福时，却不谋而合地鼓起掌来了。望着那一双双晶莹求知的眼睛和那天真的神情，我的心不禁一颤，脸在阵阵发烧。20余天来，我到底教给了他们些什么呢？……我茫然了，同时感到内疚！放学时，不少同学问我家在哪住？从哪上车、下车？下车向哪个方向走？史宝君、于永坤等几个男同学还表示礼拜天要到我家窜门。还有些女同学纷纷说：“孙老师，‘五、一我们跑赛，您来参加呗！‘六、一儿童节您能和我们一起野游吗？……”。听了这些激动人心的话语，我不禁热泪盈眶！登时不知怎样去回答！啊，多么好的一群孩子呀！他们是多么需要和颜悦色和风细雨地富于感情的因势利导和那苦口婆心、循序渐进地谆谆教诲呀！4月27日下午4点，当我们去参加学校欢送会时，又遇到了于永坤、史宝君、战立国、刘树芳等同学正在学校练号。看我进来了，又一拥围了上来。“哎呀，孙老师来了，苗老师呢？”我说，他一会儿就来。“老师，您礼拜天在家吗”我回答：“在家”。“礼拜天我们去玩儿”“好，去吧……”。是的，那些天真活泼热诚好动的孩子们的名子和那生气勃勃的形象至今还在我的脑海中翻腾萦绕和不绝地闪现！是的，我又怎能忘掉他们呢！以上，只是我的几点感受，若说取得了一点成绩，是和那些老师的热诚引导和帮忙及孩子们的努力是分不开的。当然，还有很多老师和同学们的成功经验值得总结和汇报，这里就不泛泛而谈了。自然，我做得很不足，距要求还相差特别遥远。还存在着很多缺点和不足：如，讲课说话速度快，没有学校生的语言；板书较长，不忍割爱，教态还适合不了学校生那种活泼天真的心理等。这些还有待于虚心向老老师和有丰富经验的同学学习。争取在毕业前补上。一个月总结范文篇7在校、学生处的领导下，为期一个月的三风建设活动结束了。我分院依据校部文件精神与数码艺术学院的实际情况，订立了“三风”建设月的活动计划，并按计划开展工作。一个月以来，学风、班风比以前有所好转。由于本学期新增辅导员四人，都是刚从学校毕业的青年老师，除了要完成自身的角色转换，还要率领好三个班的学生，不但要熟识学生还要熟识学院的规章制度，再加上艺术系的学生自由度大，比较散漫，对这些刚从学校毕业的青年老师来讲，确实困难较大，分院领导考虑到这个实际情况，提出了以老带新的要求，2位老老师义不容辞地挑起了担子，大家团结全都，相互学习，沟通学生管理的经验，有事相互提示，哪班有难管的问题，大家献计献策，当做自身班的学生来抓，新老师乐观努力，在抓学风的同时，提高辅导员的责任心，对学生建立一种真实的爱心，搞好工作。一个月来，我们紧要开展了以下工作一、广泛的宣传发动，首先由崔院长对全体老师、辅导员进行了三风活动紧要性的动员。院办主任在分院的团学干部会上进行了宣传，各班辅导员都召开了主题班会，发动学生围绕三风建设出了主题板报，在迎中秋晚会上，以分院为单位，将每班的外地生集中在校，在庆祝活动的同时，将三风建设做成ppt，放给学生看，没人还写了对三风建设的认得。使大家深受教育，教广泛的宣传，提高了学生对三丰建设的认得、二、开展了主题班会的活动。钢琴专业召开了“建三风律自我”的主题班会，使09级新生从入学就养成了良好的学习习惯，“让大家生活富起来”的主题班会，使学生认得到不但学习、生活丰富多彩，而且要使高校生活富有化，从而激发学生养成良好的学习习惯。计算机模具专业召开了“三风建设写学习计划”的班会，争做文明高校生，争创文明班级。应用艺术专业学生，针对学生缺课迟到多的情况，进行了整纪严律的主题班会，学习学生手册，深化认得校纪校规，取得了较好的效果。1、对不同班级的学生情况，召开不同内容的主题班会，如对大三学生召开“树立正确的就业观”。动漫专业召开了“职业规划”主题班会，引导学生有的放矢的学习。结合“十一”周年庆典活动，我们组织xx级的学生参观了大型国庆图片展，“打开我爱我的祖国”班会，要求每班选两篇文章，交给学校团委国庆征文。2、组织学生观看“国庆阅兵展”写观后感，在班会上结合学习谈体会，进行沟通，端正学风，树立乐观的学习态度，营造良好的学习氛围。3、活动月期间，认真开展学风检查活动，学院成立三风检查小组，由院长、院办主任、教务员、辅导员构成。每天第一时间各班辅导员在教室门口等待学生，查出勤、迟到。到机房上课的班级，督促学生不带饮料，零食进课堂，并做好记录。及时发现问题，及时解决。如任课老师上课软件装不上；学生机与老师机不能互动；电脑运转速度太慢，影响上课。辅导员自动与有关部门联系及时解决问题，确保上课的质量。院办组织抽查，将查出的问题及时与辅导员及任课老师联系，或找有问题的老师谈话，以求尽快改正。4、开展了弘扬先进学生，对违纪学生惩罚的工作，促进了学风。利用评奖学金的契机，各班对先进的同学进行了称赞，并介绍了他们的先进事迹，对违纪的学生予以警告处分。5、动员学生搞好宿舍卫生，做到不吸烟，不违章用电，督促学生做到“校纪校规必需人人遵守”。辅导员负责的每栋宿舍除了抓好晚点名还要检查学生的宿舍并定期到学生宿舍检查卫生。宿舍的文明有了较好的提高。6、人人从小事做起，争取做文明的高校生，班级争创文明班级。全面提高综合素养。经过开学一个月的动员和宣传努力，学生们都有很大提高，新进校的模具091、动漫09级学生基本也形成了良好学习习惯，做到每天7：30上早自修，走读生上课不迟到。晚自修也定时进入教室学习，基本形成良好学风。尽管开展了一些工作，取得一些成绩，但还存在不足，加之艺术类学生比较难管，他们中不爱学习的人很多，有的人即使人到课，但心不到课的现象仍然存在，个别老师上课对学生的吸引力不大，学生感到学不到东西，也影响了学风。学风、教风、校风三管齐下，才略相互促进，三风建设是一项长期而艰难的工作，只有常抓不懈，持之以恒。才略出效果，这也是我们学院今后应努力做好。一个月总结范文篇8转瞬间一个月的实习已经接近尾声，在公司一个月的实习是我走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我从学生步入职场的紧要的过渡，是一个人人生的重点变化点，一个好的实习最终使我受益终生。实习虽然苦点，累点，这些都无所谓，紧要的是通过实习我有了收获，有了知识。最终我会走向各自的工作岗位，实习让我了解什么是工作，工作是怎么一回事，什么工作适合我，以及如何处理多而杂而玄妙的社会人际关系。通过实习，我全面的了解了自身一次，对自身的职业生涯有了规划，增补和调整。在实习中公司领导对我特别的关怀，对我每个人公司布置了一个六个月的实习计划。这第一个月的实习紧要分为两个阶段：培训和车间实习。进入公司的第一个星期公司给我布置了为期一周的培训，培训结束后我就被分在不同的车间进行见习。我在辅机车间综合组电气施工部实习。在车间实习的时候，这里的师傅们都很乐意教我，在实习过程中很耐性的给我讲解让我尽快的适应车间的生产，尽快地融入这个车间。几天的培训结束后，我终于进入车间进行生产实习了，跟我一起的五个人被分入了辅机车间，辅机车间是一个很大的车间，车间内紧要有钳工三