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文档简介

2021-2022中考数学模拟试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑

色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

1.若x-2y+l=0,则2”4yx8等于(

A.1B.4C.8D.-16

2.实数夜-1的相反数是()

A.V2-1B.V2+1c.-72-1D.1-V2

3.下列运算正确的是()

A.(-2a)3=-6a3B.-3a2»4a3=-12a5

C.-3a(2-a)=6a-3a2D.2a3-a2=2a

4.下列调查中,调查方式选择合理的是()

A.为了解襄阳市初中每天锻炼所用时间,选择全面调查

B.为了解襄阳市电视台《襄阳新闻》栏目的收视率,选择全面调查

C.为了解神舟飞船设备零件的质量情况,选择抽样调查

D.为了解一批节能灯的使用寿命,选择抽样调查

5.若代数式一匚+4有意义,则实数x的取值范围是()

x-i

A.xWlB.x>0C.x/)D.xK)且对1

6.二次函数y=ax?+bx+c(a#))的图象如图所示,下列说法:①2a+b=0,②当TWxW3时,yVO;③3a+c=0;④若(xi,

yi)(X2、y2)在函数图象上,当0Vxi〈X2时,yi<yz>其中正确的是()

C.①②③D.①③④

7.如图,折叠矩形纸片ABCD的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,若AB=8,BC=10,则ACEF的周长为()

D

8.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其

金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银

11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问

黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得()

Jllx=9y

A,[(10y+x)-(8x+y)=13

10y+x=8%+y

B.《

9x+13=lly

J9x=lly

C1(8x+y)-(10y+x)=13

9x=1ly

D,(lOy+x)—(8x+y)=13

9.计算tan30。的值等于()

A.\3B.3y'3C.三D.于

32

10.如图,数轴上有M、N、P、Q四个点,其中点P所表示的数为a,则数-3a所对应的点可能是()

o

A.MB.NC.PD.Q

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)

11.已知a+.=3,贝!|,的值是_____.

T巾+亨

12.如图,QABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且AC_LBD,请你添加一个适当的条件,使ABCD成

为正方形.

13.如图,平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A(-6,0),C(0,26).将矩形OABC绕点O顺时针方向旋

转,使点A恰好落在OB上的点Ai处,则点B的对应点Bi的坐标为

14.如果两个相似三角形对应边上的高的比为1:4,那么这两个三角形的周长比是一.

15.如图,将量角器和含30。角的一块直角三角板紧靠着放在同一平面内,使三角板的0c,〃刻度线与量角器的0。线在

同一直线上,且直径OC是直角边5c的两倍,过点A作量角器圆弧所在圆的切线,切点为E,则点E在量角器上所

对应的度数是一.

16.如图,△ABC中,过重心G的直线平行于BC,且交边AB于点D,交边AC于点E,如果设海=9,AC=b»

用心6表示丽,那么壶=一.

三、解答题(共8题,共72分)

17.(8分)已知:如图,在正方形A3CZ)中,点E、尸分别是48、8c边的中点,AF与CE交点G,求证:AG=CG.

18.(8分)雅安地震牵动着全国人民的心,某单位开展了“一方有难,八方支援”赈灾捐款活动.第一天收到捐款10000

元,第三天收到捐款12100元.

(1)如果第二天、第三天收到捐款的增长率相同,求捐款增长率;

(2)按照(1)中收到捐款的增长速度,第四天该单位能收到多少捐款?

19.(8分)某中学为了了解在校学生对校本课程的喜爱情况,随机调查了部分学生对AB,C,D,£五类校本课程

的喜爱情况,要求每位学生只能选择一类最喜欢的校本课程,根据调查结果绘制了如下的两个不完整统计图.请根据图

中所提供的信息,完成下列问题:

(1)本次被调查的学生的人数为;

(2)补全条形统计图

(3)扇形统计图中,。类所在扇形的圆心角的度数为;

(4)若该中学有2000名学生,请估计该校最喜爱C,。两类校本课程的学生约共有多少名.

20.(8分)在RtAABC中,NACB=90。,以点A为圆心,AC为半径,作。A交AB于点D,交CA的延长线于点

E,过点E作AB的平行线EF交。A于点F,连接AF、BF、DF

(1)求证:BF是。A的切线.(2)当NCAB等于多少度时,四边形ADFE为菱形?请给予证明.

21.(8分)在某小学“演讲大赛”选拔赛初赛中,甲、乙、丙三位评委对小选手的综合表现,分别给出“待定”(用字母

W表示)或“通过”(用字母P表示)的结论.

(1)请用树状图表示出三位评委给小选手琪琪的所有可能的结论;

(2)对于小选手琪琪,只有甲、乙两位评委给出相同结论的概率是多少?

(3)比赛规定,三位评委中至少有两位给出“通过”的结论,则小选手可入围进入复赛,问琪琪进入复赛的概率是多少?

22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数旷=辰+可左。0)的图象分别交x轴、y轴于A、B两点,与反比

例函数V=—(m*0)的图象交于C、D两点.已知点C的坐标是(6,-1),D(n,3).求m的值和点D的坐标.求tanZBAO

的值.根据图象直接写出:当x为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值?

23.(12分)为支援雅安灾区,某学校计划用“义捐义卖”活动中筹集的部分资金用于购买A,B两种型号的学习用品

共1000件,已知A型学习用品的单价为20元,B型学习用品的单价为30元.若购买这批学习用品用了26000元,

则购买A,B两种学习用品各多少件?若购买这批学习用品的钱不超过28000元,则最多购买B型学习用品多少件?

24.如图,AABC内接与0O,AB是直径,。。的切线PC交BA的延长线于点P,OF〃BC交AC于AC点E,交

PC于点F,连接AF.

判断AF与(DO的位置关系并说明理由;若。O的半径为4,AF=3,求AC

B\^^oAP

的长.

参考答案

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

1、B

【解析】

先把原式化为2522收23的形式,再根据同底数幕的乘法及除法法则进行计算即可.

【详解】

原式=2*+22丫'23,

=2*2+3,

=22,

故选:B.

【点睛】

本题考查的是同底数幕的乘法及除法运算,根据题意把原式化为2H2刀X23的形式是解答此题的关键.

2、D

【解析】

根据相反数的定义求解即可.

【详解】

V2-1的相反数是-及+1,

故选D.

【点睛】

本题考查了实数的性质,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.

3,B

【解析】

先根据同底数塞的乘法法则进行运算即可。

【详解】

A(2a>=-8/;故本选项错误;

B.-3a2«4a3=-12a5;故本选项正确;

C.一3a(2-a)=-6a+3a2;故本选项错误;

D.不是同类项不能合并;故本选项错误;

故选B.

【点睛】

先根据同底数塞的乘法法则,塞的乘方,积的乘方,合并同类项分别求出每个式子的值,再判断即可.

4、D

【解析】

A.为了解襄阳市初中每天锻炼所用时间,选择抽样调查,故A不符合题意;

B.为了解襄阳市电视台《襄阳新闻》栏目的收视率,选择抽样调查,故B不符合题意;

C.为了解神舟飞船设备零件的质量情况,选普查,故C不符合题意;

D.为了解一批节能灯的使用寿命,选择抽样调查,故D符合题意;

故选D.

5、D

【解析】

试题分析:•.•代数式一、+4有意义,

X—1

,x-lwO

A{x>0'

解得x>0且x#l.

故选D.

考点:二次根式,分式有意义的条件.

6、B

【解析】

•函数图象的对称轴为:x=--=-/.b=-2a,即2a+b=0,①正确;

2a2

由图象可知,当-1VXV3时,yVO,②错误;

由图象可知,当x=l时,y=O,.\a-b+c=O,

*.'b=-2a,.*.3a+c=0,③正确;

•••抛物线的对称轴为x=l,开口方向向上,

...若(xi,yi)、(X2»yz)在函数图象上,当1VXIVX2时,yi<yi;当xiVx2Vl时,yi>y2;

故④错误;

故选B.

点睛:本题主要考查二次函数的相关知识,解题的关键是:由抛物线的开口方向判断a与。的关系,由抛物线与y轴

的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理.

7、A

【解析】

解:•.•四边形ABCD为矩形,

.*.AD=BC=1O,AB=CD=8,

•矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上的F处,

/.AF=AD=1O,EF=DE,

在RtAABF中,

22

VBF=>/AF-AB=6,

ACF=BC-BF=10-6=4,

/.△CEF的周长为:CE+EF+CF=CE+DE+CF=CD+CF=8+4=1.

故选A.

8、D

【解析】

根据题意可得等量关系:①9枚黄金的重量=11枚白银的重量;②(10枚白银的重量+1枚黄金的重量)-(1枚白银的

重量+8枚黄金的重量)=13两,根据等量关系列出方程组即可.

【详解】

设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,

9x=1ly

由题意得:、/。、

(10y+x)-(8x+y)=13

故选:D.

【点睛】

此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.

9、C

【解析】

tan30°=_.故选C.

V?

10、A

【解析】

解:•••点产所表示的数为点尸在数轴的右边,...-3a一定在原点的左边,且到原点的距离是点尸到原点距离的3

倍,.•.数-3a所对应的点可能是M,故选A.

点睛:本题考查了数轴,解决本题的关键是判断-3a一定在原点的左边,且到原点的距离是点尸到原点距离的3倍.

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)

11,7

【解析】

根据完全平方公式可得:原式=,

(C+^);-2=3^-2=7

12、ZBAD=90°(不唯一)

【解析】

根据正方形的判定定理添加条件即可.

【详解】

解:•平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC_LBD,

二四边形ABCD是菱形,

当NBAD=90。时,四边形ABCD为正方形.

故答案为:NBAD=90。.

【点睛】

本题考查了正方形的判定:先判定平行四边形是菱形,判定这个菱形有一个角为直角.

13、(-273»6)

【解析】

分析:连接OB”作BiH_LOA于H,证明△AOBg^HBQ,得到为H=OA=6,OH=AB=26,得到答案.

详解:连接OBi,作BiHLOA于H,

由题意得,OA=6,AB=OC-2j5,

则tanZBOA=—=—

OA3

.,,ZBOA=30°,

,ZOBA=60°,

由旋转的性质可知,ZBiOB=ZBOA=30°,

.IZBiOH=60°,

在会AOB和会HB,O,

.NB\HO=NBAO

<Nq0H=NA80,

OB^OB

.,.△AOBg△HBiO,

.*.BiH=OA=6,OH=AB=2^,

二点%的坐标为(-2百,6),

故答案为(-26,6).

点睛:本题考查的是矩形的性质、旋转变换的性质,掌握矩形的性质、全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.

14、1:4

【解析】

,••两个相似三角形对应边上的高的比为1:4,

...这两个相似三角形的相似比是1:4

•••相似三角形的周长比等于相似比,

•••它们的周长比1:4,

故答案为:1:4.

【点睛】本题考查了相似三角形的性质,相似三角形对应边上的高、相似三角形的周长比都等于相似比.

15、60.

【解析】

首先设半圆的圆心为O,连接OE,OA,由题意易得AC是线段的垂直平分线,即可求得NAOC=N45C=60。,

又由AE是切线,易证得R3AOE0R3AOC,继而求得NAOE的度数,则可求得答案.

【详解】

设半圆的圆心为。,连接OE,OA,

7CD=2OC=2BC,

:.OC=BC,

VZACB=90°,BPACLOB,

:.OA=BA,

;.ZAOC=ZABC,

VZBAC=30°,

:.ZAOC=ZABC=60°,

•.IE是切线,

:.ZAEO=9Q°,

:.ZAEO=ZACO=90°,

•..在RtAAOE和RtAAOC中,

AO^AO

OE=OC'

.'.RtAAOE义RtAAOC(HL),

:.ZAOE=ZAOC=60°,

:.NEOD=180。-ZAOE-NAOC=60。,

•••点E所对应的量角器上的刻度数是60。,

故答案为:60.

A

本题考查了切线的性质、全等三角形的判定与性质以及垂直平分线的性质,解题的关键是掌握辅助线的作法,注意掌

握数形结合思想的应用.

1-1-

16、——a+-b

33

【解析】

连接AG,延长AG交BC于F.首先证明DG=GE,再利用三角形法则求出瓦即可解决问题.

【详解】

连接AG,延长AG交BC于F.

.\BF=CF,

ADAEAG2

~AB~^C~~AF~3,

..DGADGEAE

'cF-AC*

.DGGE

••=9

BFCF

VBF=CF,

ADG=GE,

——2—•2—

AD=-G,AE=-b,

33

———•—•2—2

DE=DA+AE=-b——a,

33

:.GE=-DE=-b--a,

233

1-1

故答案为—b——a.

33

【点睛】

本题考查三角形的重心,平行线的性质,平面向量等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.

三、解答题(共8题,共72分)

17、详见解析.

【解析】

先证明△AOFWZkCQE,由此可得NZMF=NOCE,NAFD=NCED,再根据NEAG=NFCG,AE=CF,ZAEG=

ZCFGnl^AAEG^^CFG,所以AG=CG.

【详解】

证明:1•四边形45C。是正方形,

:.AD=DC,

,:E、尸分别是A3、"C边的中点,

:.AE=ED=CF=DF.

又2D=ND,

(SAS').

:.ZDAF=ZDCE,ZAFD=ZCED.

:.NAEG=NCFG.

在白AEG和ACFG中

/EAG=ZFCG

<AE^CF,

ZAEG=ZCFG

:AAEGWACFG(.ASA).

;.AG=CG.

【点睛】

本题主要考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质,关键是要灵活运用全等三角形的判定方法.

18、(1)捐款增长率为10%.(2)第四天该单位能收到13310元捐款.

【解析】

(1)根据“第一天收到捐款钱数x(1+每次降价的百分率)2=第三天收到捐款钱数,,,设出未知数,列方程解答即可.

(2)第三天收到捐款钱数x(1+每次降价的百分率)=第四天收到捐款钱数,依此列式子解答即可.

【详解】

(1)设捐款增长率为x,根据题意列方程得:

lOOOOx(l-x)2=12100,

解得xi=0.LX2=-1.9(不合题意,舍去).

答:捐款增长率为10%.

(2)12100X(1+10%)=13310元.

答:第四天该单位能收到13310元捐款.

19、(1)300;(2)见解析;(3)108。;(4)约有840名.

【解析】

(D根据A种类人数及其占总人数百分比可得答案;

(2)用总人数乘以B的百分比得出其人数,即可补全条形图;

(3)用360。乘以C类人数占总人数的比例可得;

(4)总人数乘以C、D两类人数占样本的比例可得答案.

【详解】

解:(1)本次被调查的学生的人数为69+23%=300(人),

故答案为:300;

(2)喜欢B类校本课程的人数为300x20%=60(人),

(3)扇形统计图中,C类所在扇形的圆心角的度数为360%丽=108。,

故答案为:108。;

,、90+36

(4)V2000x---------=840,

300

,估计该校喜爱C,D两类校本课程的学生共有840名.

【点睛】

本题考查条形统计图、扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解题关键.条形统计图能

清楚地表示出每个项目的数据.

20、(1)证明见解析;(2)当NCAB=60。时,四边形ADFE为菱形;证明见解析;

【解析】

分析(1)首先利用平行线的性质得到NFAB=NCAB,然后利用SAS证得两三角形全等,得出对应角相等即可;

(2)当NCAB=60。时,四边形ADFE为菱形,根据NCAB=60。,得至!|NFAB=NCAB=NCAB=60。,从而得到

EF=AD=AE,利用邻边相等的平行四边形是菱形进行判断四边形ADFE是菱形.

详解:(1)证明::EF〃AB

二NFAB=NEFA,NCAB=NE

VAE=AF

:.ZEFA=ZE

ZFAB=ZCAB

VAC=AF,AB=AB

/.△ABC^AABF

ZAFB=ZACB=90°,ABF是。A的切线.

(2)当NCAB=60。时,四边形ADFE为菱形.

理由:VEF/7AB

:.NE=NCAB=60°

VAE=AF

/.△AEF是等边三角形

,AE=EF,

VAE=AD

/.EF=AD

四边形ADFE是平行四边形

VAE=EF

平行四边形ADFE为菱形.

点睛:本题考查了菱形的判定、全等三角形的判定与性质及圆周角定理的知识,解题的关键是了解菱形的判定方法及

全等三角形的判定方法,难度不大.

21、(1)见解析;(2)—;(3)一.

42

【解析】

(1)根据列树状图的步骤和题意分析所有等可能的出现结果,即可画出图形;

(2)根据(1)求出甲、乙两位评委给出相同结论的情况数,再根据概率公式即可求出答案;

(3)根据(1)即可求出琪琪进入复赛的概率.

【详解】

(1)画树状图如下:

待定

(2)•.•共有8种等可能结果,只有甲、乙两位评委给出相同结论的有2种可能,

21

...只有甲、乙两位评委给出相同结论的概率P=-=—;

84

(3)•••共有8种等可能结果,三位评委中至少有两位给出“通过”结论的有4种可能,

41

•••乐乐进入复赛的概率P=—=—.

82

【点睛】

此题考查了列树状图,掌握列树状图的步骤,找出三位评委给出相同结论的情况数是本题的关键,如果一个事件有n

种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P=2.

n

22、(1)m=-6,点D的坐标为(-2,3);(2)tanZBAO=^(3)当x<-2或0<X<6时,一次函数的值大于反比例

函数的值.

【解析】

(1)将点C的坐标(6,-1)代入y=巴即可求出m,再把D(n,3)代入反比例函数解析式求出n即可.

x

(2)根据C(6,-1)、D(-2,3)得出直线CD的解析式,再求出直线CD与x轴和y轴的交点即可,得出OA、OB

的长,再根据锐角三角函数的定义即可求得;

(3)根据函数的图象和交点坐标即可求得.

【详解】

⑴把C(6,-1)代入y=%,得m=6x(-1)=-6.

X

则反比例函数的解析式为y=--,

X

把y=3代入y=-9,得x=-2,

x

•••点D的坐标为(-2,3).

⑵将C(6,-1)、D(-2,3)代入y=kx+b,得

6k+b=—1k=—

解得2.

-2k+b=3

b=2

一次函数的解析式为y=-gx+2,

...点B的坐标为(0,2),点A的坐标为(4,0).

:.OA=4,OB=2,

在在RtAABO中,

二tan/BAO=%=2=L

OA42

⑶根据函数图象可知,当x<—2或0<x<6时,一次函数的值大于反比例函数的值

【点睛】

此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题.其知识点有解直角三角形,待定系数法求解析式,此题难度适中,注

意掌握数形结合思想与方程思想的应用.

23、(1)购买A型学习用品400件,B型学习用品600件.(2)最多购买B型学习用品1件

【解析】

(1)设购买A型学习用品x件,B型学习用品y件,就有x+y=1000,20x+30y=26000,由这两个方程构成方程组求

出其解就可以得出结论.

(2)设最多可以购买B型产品a件,则A型产品(1000-a)件,根据这批学习用品的钱不超过210元建立不等式求

出其解即可.

【详解】

解:(1)设购买A型学习用品x件,B型学习用品y件,由题意,得

x+y=1000[x=400

J.,解得.<

20x+30y=260001y=600,

答:购买A型学习用品400件,B型学习用品600件.

(2)设最多可以购买B型产品a

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