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文档简介

2022年中考化学冲刺专题一生命之源-水

一、单选题

1.下图是水电解实验示意图,下列有关说法正确的是

A.正极连接的玻璃管内产生氢气

B.产生两种气体质量比为2:1

C.水是由氢分子和氧分子组成

D.在化学变化中原子重新组合

2.下列做法违背节水理念的是()

A.防止水龙头滴漏

B.采用大水漫灌农作物

C.使用节水器具

D.循环利用工业用水

3.如图是某化学变化的微观示意图,下列说法不正确的是

00

(•表示一种原子,O表示另一种原子)

A.在化学变化中,分子可分解为原子

B.在化学变化中,原子可重新组成新分子

C.在化学反应前后,元素的种类发生改变

D.在化学反应前后,原子的个数没有改变

4.下列关于水和空气的说法正确的是()

A.洁净的空气和水都是纯净物

B.空气中的氧气能支持燃烧

C.因为水体有自净能力,所以生活污水可任意排放

D.二氧化硫、二氧化碳和臭氧都是空气污染物

5.氯碱工业是以电解食盐水为基础的基本化学工业,电解食盐水不可能生成的是

A.H2B.Cl2C.NaOHD.NaNOs

6.保护水资源是每个公民的责任。下列说法正确的是

A.长期饮用硬水可以补钙

B.明帆可用于自来水的杀菌消毒

C.生活污水可直接排放入运河

D.自然界水循环的主要途径是水的三态转化

7.元素钻(Co)有多种化合价,将9.3gCo(OH)2在空气中加热至290℃时完全脱水,得到8.3g钻的氧化物,该

氧化物的化学式是

A.CoO

B.COO3

C.CO2O3

D.CO3O4

8.甲酸(HCOOH)具有清洁制氢的巨大潜力,其分解前后分子种类变化的微观示意图如下:

O氢原子

・氧原子

碳原子

下列说法正确的是

A.甲酸分子中氢、氧原子个数比为1:2

B.乙中碳、氧元素质量比为1:2

C.46g甲酸中氢元素质量为2g

D.生成甲与乙的分子个数比为2:1

9.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、M四种物质,在一定条件下反应一段时间,测得反应前后的质量如下表所示。

下列说法正确的是

物质XYZM

反应前的质量/g5.03.04.03.0

反应后的质量/g3.2待测值3.45.4

A.Y一定是该反应的催化剂

B.M一定是化合物

C.该反应中X、M的质量比为5:3

D.Z、M的相对分子质量之比一定是1:4

点燃

10.下列关于化学方程式:2H2+022H2。的读法中不正确的是

A.氢气与氧气在点燃的条件下反应生成了水

B.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子

C.每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃的条件下反应生成36份质量的水

D.每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子

11.密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,其反应前后的质量如表所示,关于该反应的判断中正确的是

物质甲乙丙丁

反应前质量/g602010

反应后质量/ga6.4425.2

A.a=0.4

B.该反应属于置换反应

C.乙、丙的相对分子质量之比为25

D.甲、乙物质中的元素质量一定等于丙、丁物质中的元素质量

二、填空题

12.为了预防“新冠肺炎”,各学校进行了全面消毒工作,为工作人员配发了84消毒液和过氧乙酸,84消毒液的有效

成分为次氯酸钠,和空气中的二氧化碳反应会生成次氯酸(HC1O)。

(1)标出次氯酸中氯元素的化合价:。

(2)次氯酸很不稳定,只存在于水溶液中,在光照的条件下发生反应:2HC1O®2X+O2T。X的化学式为

(3)利用过氧乙酸杀灭病毒,发生的是(选填“物理”或“化学”)变化。

13.一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:

物质ABCD

反应前质量/g1.72.27.90.9

反应后质量/g待测6.602.7

则反应后A的质量为;该反应所属的基本反应类型是;该反应中B和D两种物质变化

的质量比为o

14.某物质在点燃的条件下发生反应,生成物和反应物共四种,它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示。

物质序号甲乙丙T

O氢原子

@氧原子

微观示意图

鼾多D•硫原子

反应前质量/g6810010

反应后质量/g0XyZ

(1)由构成的物质中.所代表的元素的化合价为;

(2)表中的四种物质中,属于氧化物的是(填化学式);

(3)上述反应的化学方程式为;

(4)一位同学在计算x、y和z数值的过程中,列出了以下等式,其中正确的是(填字母序号)。

A.x+y+x=169B.y+z=168C.(100-x):z=32:64D.(100-x):(y-1)=8:3

15.“宏观一微观一符号”三重表征是体现化学学科特征的思维方法。

(1)化学用语是学习化学的主要工具,请写出下列化学用语。

①2个氧原子:;②标出过氧化氢中氧元素的化合价。

(2)A~D是不同粒子的结构示意图,E是汞元素在元素周期表中的信息。请根据下列图示回答问题。

①已知12号元素是镁,写出B的粒子符号。

②与A化学性质相似的原子是(填字母序号)。

③汞元素的相对原子质量是o

(3)如图是某反应的微观示意图,请回答下列问题。

O氢原子

・氧原子

o硫原子

甲乙

①试写出该反应的化学方程式;

②从示意图中可以获得的信息有(写一条即可)。

三、实验题

16.化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质与变化规律的科学。所以建立宏观与微观的联系是化学

学习的重要思想。

(1)甲、乙集气瓶分别盛有氧气、空气(只考虑氮气和氧气),为从微观上区别两瓶气体,某同学用•表示氮原子,

用。表示氧原子,并在瓶中画出了微观示意图(图所示)。就同学画的微观示意图,请你作出评价甲,乙_____

(2)我们知道,①分子在不断运动,②分子之间有间隔,③分子间的间隔受热时增大。请设计实验证明分子上述

性质中的一个性质。

实验操作实验现象实验结论

———

(3)从宏观上看,加热液态水和电解水都是物质由液态变成气态的过程,但从微观上看二者有本质的不同。请从

微观角度比较两者的本质差异。

17.拉瓦锡利用如图装置探究水的组成:往A杯中滴加少量的水,水通过灼热的铁管时发生汽化,水蒸气与灼热的

铁反应,生成了一种黑色固体(Fe3CU)和“可燃空气”,将气体通过放在冷水中的铜管,在B装置中收集到纯净的

可燃空气。最终,拉瓦锡证明了水是由两种元素组成的。

灼烧的木炭

铜管

(1)将气体通过放在冷水中的铜管,目的是除去。

(2)将B装置收集到的可燃空气在氧气中点燃,生成了水,可燃空气的名称是。

(3)若该实验中生成的黑色固体质量为mi,可燃空气的质量为m2,可燃空气完全燃烧生成水的质量为m3,如果

水是由“氧元素”和“可燃空气元素''组成的,则mi、m2、m3三者应满足的关系是o

四、计算题

18.实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2?o若实验室制取0.2g氢气,

可同时生成ZnSO4的质量是多少?

19.“蛟龙号”是我国研制出的大深度载人潜水器。为保证载人潜水器长时间潜水,需要在潜水器里配备供氧装置。

过氧化物供氧是一种常见的供氧技术,原理是用过氧化钠(化学式为NazCh)固体常温下与二氧化碳反应,生成碳

酸钠和氧气。若用这种方法制取96g氧气,则至少需要多少克过氧化钠?

20.工厂烟气脱硫工艺,不仅能消除二氧化硫,还能将其转化为硫酸钙(CaSCU)

高温

等产品,实现“变废为宝反应的化学方程式为:2CaCO3+O2+2SO2-2CaSO4+2CO2,现用1.25t含碳酸钙80%

的石灰石吸收烟气中的二氧化硫。求:

(1)石灰石中碳酸钙的质量。

(2)可吸收二氧化硫的质量。

参考答案:

1.D

2.B

3.C

4.B

5.D

6.D

7.C

8.C

9.B

10.B

11.A

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