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文档简介

幼儿国庆节亲子活动方案一、活动主题

爱国情怀,快乐成长——幼儿国庆节亲子活动

二、活动名称

“小小爱国心,大大中国梦”幼儿国庆节亲子主题活动

三、活动背景

国庆节是中华人民共和国成立的纪念日,每年10月1日,全国各族人民欢聚一堂,共同庆祝祖国母亲的生日。为了培养幼儿的爱国情感,加强幼儿对国家、民族的认同感,让幼儿在亲子互动中体验国庆节的欢乐氛围,同时增进亲子关系,我们特此策划“小小爱国心,大大中国梦”幼儿国庆节亲子活动。

本次活动以亲子互动为主要形式,通过丰富多彩的游戏、手工制作、文艺表演等环节,让幼儿在愉快的氛围中学习到爱国知识,培养幼儿的团队协作精神,提高幼儿的社会实践能力。同时,也让家长更好地参与到孩子的成长过程中,共同感受国庆节的喜悦,激发爱国情怀。

四、活动目的

1.培养幼儿的爱国情感,增强国家认同感。

2.通过亲子互动,增进家庭亲情,提高亲子关系质量。

3.丰富幼儿的社会实践经验,提高其社交能力和团队合作精神。

4.激发幼儿对国庆节的认识,使其在活动中了解国家历史和文化。

5.增强幼儿的动手能力、创造力及表达能力。

6.营造浓厚的节日氛围,让幼儿在愉快的氛围中学习和成长。

五、活动时间

2023年10月1日(国庆节当天)上午9:00至下午4:00。

六、活动地点

××幼儿园户外活动场地及室内多功能厅。

七、活动对象

1.××幼儿园全体幼儿及其家长。

2.幼儿园周边社区适龄幼儿及其家长(如有需要,可适当扩大范围)。

3.邀请部分关心幼儿教育的热心人士及志愿者参与活动。

八、活动流程

1.开场仪式(9:00-9:30)

-主持人介绍活动主题、活动流程及注意事项。

-幼儿园园长致辞,表达对祖国生日的祝福,宣布活动开始。

2.爱国主义教育(9:30-10:00)

-观看国庆节主题视频,了解国庆节的由来和意义。

-举行升旗仪式,全体人员起立,面向国旗行注目礼,唱国歌。

3.亲子游戏环节(10:00-11:30)

-分组进行“我与祖国共成长”、“红色接力赛”等亲子游戏,增进亲子间的默契与合作。

-设置多个游戏站点,每个站点都有不同的爱国主题游戏。

4.亲子手工制作(11:30-12:30)

-家长和孩子们一起制作国庆节主题的手工作品,如五星红旗、天安门模型等。

-活动中设置指导老师,指导家长和孩子们完成手工作品。

5.午餐及休息时间(12:30-14:00)

-提供简单的午餐,家长和孩子们共同享用。

-自由交流时间,家长之间可以分享育儿经验,孩子们可以自由玩耍。

6.文艺表演(14:00-15:30)

-孩子们表演事先准备好的节目,如歌舞、诗朗诵等,展现爱国情怀。

-邀请家长参与表演,增加互动性和趣味性。

7.爱国知识问答(15:30-16:00)

-进行爱国知识问答比赛,测试孩子们对国庆节知识的掌握。

-设置奖品,鼓励孩子们积极参与。

8.结束仪式(16:00-16:30)

-总结活动,表彰优秀参与者。

-全体参与者合唱《歌唱祖国》,表达对祖国的热爱之情。

-主持人宣布活动结束,感谢所有参与者和工作人员的辛勤付出。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全,提前检查设施设备,排除安全隐患。

-活动现场设置急救站点,配备必要的急救药品和专职医护人员。

-对所有参与活动的家长和幼儿进行安全须知讲解,确保活动过程中遵守规则。

2.人员组织

-提前对工作人员进行培训,明确各自职责和任务。

-建立联络机制,确保活动期间信息畅通,及时处理突发事件。

3.物资准备

-提前采购和准备活动所需的手工材料、游戏道具、奖品等。

-确保活动当天物资充足,避免活动中出现短缺。

4.环保意识

-增强家长和幼儿的环保意识,设置垃圾桶,提醒大家保持环境整洁。

-活动结束后,组织清理现场,确保环境恢复原状。

十、活动预算与准备

1.预算概览

-场地租赁费用:×××元

-物资采购费用(含手工艺材料、游戏道具、奖品等):×××元

-餐饮费用:×××元

-工作人员培训及劳务费:×××元

-急救站点及药品费用:×××元

-其他杂费:×××元

-总计预算:×××元

2.预备工作

-提前与供应商沟通,确保物资质量和数量。

-安排工作人员进行场地布置,确保活动当天一切就绪。

-与家长沟通,收集参与意愿,提前报名以便准备足够的手工材料和游戏道具。

-对文艺表演进行彩排,确保演出质量。

-准备活动流程表、安全须知等宣传资料,提前分发给参与者。

十一、预期效果

1.情感培养

-通过活动的开展,预期幼儿能够培养出对祖国的深厚感情,增强国家认同感,激发爱国情怀。

-家长与幼儿共同参与,增进彼此的情感交流,加强亲子关系,促进家庭和谐。

2.知识教育

-幼儿在活动中学习到国庆节的相关知识,对国家历史和文化有初步的认识和理解。

-通过爱国知识问答等环节,提高幼儿的学习兴趣,培养其探索知识的习惯。

3.社会技能

-通过团队合作的游戏和手工制作,幼儿能够提升社交技能,学会与他人合作与分享。

-活动的参与有助于幼儿建立自信,提高解决问题的能力和面对挑战的勇气。

4.环保意识

-活动中强调环保意识,预期幼儿能够学习到保护环境的重要性,并在日常生活中实践环保行为。

5.活动影响

-活动的成功开展将提升幼儿园的社会影响力,增强家长和社会对幼儿园教育质量的认可。

-活动中展现的爱国主题和积极向上的精神风貌,将对社区文化建设

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