专题13平行线之猪脚模型(M模型)-【压轴必刷】2023年中考数学压轴大题之经典模型培优案(原卷版+解析)_第1页
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文档简介

【压轴必刷】2023年中考数学压轴大题之经典模型培优案专题13平行线之猪脚模型(M模型)解题策略解题策略经典例题经典例题【例1】(2022春•桐城市期末)【问题背景】同学们,观察小猪的猪蹄,你会发现一个熟悉的几何图形,我们就把这个图形的形象称为“猪蹄模型”,猪蹄模型中蕴含着角的数量关系.【问题解决】(1)如图1,AB∥CD,E为AB、CD之间一点,连接AE、CE.若∠A=42°,∠C=28°.则∠AEC=.【问题探究】(2)如图2,AB∥CD,线段AD与线段BC交于点E,∠A=36°,∠C=54°,EF平分∠BED,求∠BEF的度数.【问题拓展】(3)如图3.AB∥CD,线段AD与线段BC相交于点G,∠BCD=56°,∠GDE=20°,过点D作DF∥CB交直线AB于点F,AE平分∠BAD,DG平分∠CDF,求∠AED的度数.【例2】(2022春•南京期中)已知直线AB∥CD,点E,F分别在AB,CD上,O是平面内一点(不在直线AB、CD、EF上),OG平分∠EOF,射线OH∥AB,交EF于点H.(1)如图①,若∠AEO=45°,∠CFO=75°,则∠HOG=,(2)如图②,若∠AEO=150°,∠HOG=20°,则∠CFO=;(3)直接写出点O在不同位置时∠AEO、∠CFO和∠HOG三个角之间满足的数量关系.【例3】(2022春•上城区校级期中)如图,一副三角板,其中∠EDF=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=30°.(1)若这副三角板如图摆放,EF∥CD,求∠ABF的度数.(2)将一副三角板如图1所示摆放,直线GH∥MN,保持三角板ABC不动,现将三角板DEF绕点D以每秒2°的速度顺时针旋转,如图2,设旋转时间为t秒,且0≤t≤180,若边BC与三角板的一条直角边(边DE,DF)平行时,求所有满足条件的t的值.(3)将一副三角板如图3所示摆放,直线GH∥MN,现将三角板ABC绕点A以每秒1°的速度顺时针旋转,同时三角板DEF绕点D以每秒2°的速度顺时针旋转.设旋转时何为t秒,如图4,∠BAH=t°,∠FDM=2t°,且0≤t≤150,若边BC与三角板的一条直角边(边DE,DF)平行时,请直接写出满足条件的t的值.【例4】(2021春•梅江区期末)如图(1),AB∥CD,点E在AB、CD之间,连接EA、EC;如图(2),AB∥CD.点M、N分别在AB、CD上,连接MN.(1)在图(1)中,若∠A=30°,∠C=50°,则∠AEC=;若∠A=25°,∠C=40°,则∠AEC=.(2)图(1)的条件下,猜想∠EAB、∠ECD、∠AEC的关系,并说明你的结论.(3)如图(2),点E是四边形ACDB内(不含边界和MN)任意一点,请说明∠EMB、∠END、∠MEN的关系.培优训练培优训练一.选择题1.(2022•黔东南州)一块直角三角板按如图所示方式放置在一张长方形纸条上,若∠1=28°,则∠2的度数为()A.28° B.56° C.36° D.62°2.(2022•临清市二模)如图,若AB∥CD,CD∥EF,那么∠BCE=()A.180°﹣∠2+∠1 B.180°﹣∠1﹣∠2 C.∠2=2∠1 D.∠1+∠23.(2021春•硚口区月考)如图,AB与HN交于点E,点G在直线CD上,GF交AB于点M,∠FMA=∠FGC,∠FEN=2∠NEB,∠FGH=2∠HGC,下列四个结论:①AB∥CD;②∠EHG=2∠EFM;③∠EHG+∠EFM=90°;④3∠EHG﹣∠EFM=180°.其中正确的结论是()A.①②③ B.②④ C.①②④ D.①④4.(2018春•南昌期中)如图,AB∥CD,∠1=30°,∠2=90°,则∠3的度数是()A.30° B.45° C.50° D.60°5.(2018春•沂源县期末)如图,AB∥CD,∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE,则∠E:∠F=()A.2:1 B.3:1 C.3:2 D.4:36.(2022春•诸暨市期末)从汽车灯的点O处发出的一束光线经灯的反光罩反射后沿CO方向平行射出,已知入射光线OA的反射光线为AB,∠OAB=∠COA=72°.在如图中所示的截面内,若入射光线OD经反光罩反射后沿DE射出,且∠ODE=27°.则∠AOD的度数是.7.(2022春•潜山市月考)如图,AB∥CD,点E,F分别是AB,CD上的点,点M位于AB与CD之间且在EF的右侧.(1)若∠M=90°,则∠AEM+∠CFM=;(2)若∠M=n°,∠BEM与∠DFM的角平分线交于点N,则∠N的度数为.(用含n的式子表示)8.(2019•大丰区一模)如图,已知:AB∥CD,∠1=50°,∠2=113°,则∠3=度.9.(2019秋•福田区校级期末)如图,AB∥CD,∠BED=110°,BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,则∠BFD=.10.(2022春•交城县期中)如图,已知AB∥CD,AE和CF分别平分∠BAF和∠DCE,若∠AEC=57°,∠AFC=63°,则∠BAF的度数为.11.(2022春•濠江区期末)已知直线AB∥CD,直线EF分别截AB、CD于点G、H,点M在直线AB、CD之间,连接MG,MH.(1)如图1,求证:∠M=∠AGM+∠MHC;(2)如图2,若HM平分∠GHC,在HM上取点Q,使得∠HGQ=∠AGM,求证:∠M+∠GQH=180°;(3)如图3,若GH平分∠MGB,N在为HD上一点,连接GN,且∠GNH=∠M,∠HGN=2∠MHC,求∠MHG的度数.12.(2022春•沂源县期末)在综合与实践课上,同学们以“一个含30°的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动如图,已知两直线a,b且a∥b和直角三角形ABC,∠BCA=90°,∠BAC=30°,∠ABC=60°.操作发现:(1)在图1中,∠1=46°,求∠2的度数.(2)某同学把直线a向上平移,并把∠2的位置改变,如图2,发现∠2﹣∠1=120°,说明理由.13.(2022春•无棣县期末)如图1,已知∠BAE=∠AEC﹣∠ECD,点E在直线AB,CD之间.(1)求证:AB∥CD;(2)若AH平分∠BAE,FG∥CE.①如图2,若∠AEC=84°,FH平分∠DFG,求∠AHF的度数;②如图3,若FH平分∠CFG,试判断∠AHF与∠AEC的数量关系并说明理由.14.(2022春•墨玉县期末)问题情景:(1)如图①,已知AB∥DE.试∠B、∠E、∠BCE有什么关系?小明添加了一条辅助线.解决了这道题.得到的结果是∠B+∠E=∠BCE.请你帮他完善证明过程:如图②,过点C作CF∥AB∴=()∵AB∥DE,AB∥CF∴∥.∴∠E=()∴∠B+∠E=∠1+∠2即∠B+∠E=∠BCE.(2)在图①中.若BC⊥CE,且∠B=52°,请你计算∠E的度数等于.(3)问题迁移:如图③.AD∥BC.当点P在射线AM上运动时,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β请你猜想∠α、∠β与∠CPD之间有怎样的数量关系?并说明理由.15.(2022春•抚远市期末)如图,已知AD∥BC,AB∥CD,点E在线段BC的延长线上,AE平分∠BAD,连接DE,∠ADC=2∠CDE,∠AED=60°.(1)求证∠ABC=∠ADC;(2)求∠CDE的度数.16.(2022春•来宾期末)如图,直线PQ∥MN,直角三角尺ABC的∠BAC=30°,∠ACB=90°.(1)若把三角尺按图甲方式放置,则∠MAC+∠PBC=°;(2)若把三角尺按图乙方式放置,点D,E,F是三角尺的边与平行线的交点,若∠AEN=∠A,求∠BDF的值;(3)如图丙,三角尺的直角顶点C始终在两条平行线之间,点G在线段CD上,连接EG,适当转动三角尺,使得CE恰好平分∠MEG,求的值.17.(2022春•咸安区期末)(1)如图1,已知AB∥CD,∠AEP=40°,∠PFD=110°,求∠EPF的度数.(2)如图2,AB∥CD,点P在AB的上方,问∠PEA,∠PFC,∠EPF之间有何数量关系?并说明理由;(3)如图3,在(2)的条件下,已知∠EPF=60°,∠PEA的平分线和∠PFC的平分线交于点G,求∠G的度数.18.(2022春•上虞区期末)如图1,已知点E,F分别是直线AB,CD上的点,点M在AB与CD之间,且AB∥CD.(1)若∠EMF=80°,则∠AEM+∠CFM=.(2)如图2,在图1的基础上,作射线EN,FN交于点N,使∠AEN=∠AEM,∠CFN=∠CFM,设∠EMF=α,猜想∠ENF的度数(用α表示),并说明理由.(3)如图3,在图1的基础上,分别作射线EP,FP交于点P,作射线EQ,FQ交于点Q,若∠AEP=∠AEM,∠CFP=∠CFM,∠BEQ=∠BEM,∠DFQ=∠DFM,请直接写出∠P与∠Q间的数量关系.19.(2022春•西岗区期末)如图1,AB∥CD,点P,Q分别在AB,CD上,点E在AB,CD之间.连接PE,QE,PE⊥QE.(1)直接写出∠BPE与∠DQE的数量关系为;(2)如图2,∠APE的平分线PG和∠CQE的平分线QH的反向延长线相交于点G,求∠G的度数;(3)如图3,M为线段PE上一点,连接QM,∠BPE和∠MQD的平分线相交于点N,直接写出∠PNQ和∠MQE的数量关系为.20.(2022春•宜春期末)问题:已知线段AB∥CD,在AB、CD间取一点P(点P不在直线AC上),连接PA、PC,试探索∠APC与∠A、∠C之间的关系.(1)端点A、C同向:如图1,点P在直线AC右侧时,∠APC﹣(∠A+∠C)=度;如图2,点P在直线AC左侧时,∠APC+(∠A+∠C)=度;(2)端点A、C反向:如图3,点P在直线AC右侧时,∠APC与∠A﹣∠C有怎样的等量关系?写出结论并证明;如图4,点P在直线AC左侧时,∠APC﹣(∠A﹣∠C)=度.【压轴必刷】2023年中考数学压轴大题之经典模型培优案专题13平行线之猪脚模型解题策略解题策略经典例题经典例题【例1】(2022春•桐城市期末)【问题背景】同学们,观察小猪的猪蹄,你会发现一个熟悉的几何图形,我们就把这个图形的形象称为“猪蹄模型”,猪蹄模型中蕴含着角的数量关系.【问题解决】(1)如图1,AB∥CD,E为AB、CD之间一点,连接AE、CE.若∠A=42°,∠C=28°.则∠AEC=70°.【问题探究】(2)如图2,AB∥CD,线段AD与线段BC交于点E,∠A=36°,∠C=54°,EF平分∠BED,求∠BEF的度数.【问题拓展】(3)如图3.AB∥CD,线段AD与线段BC相交于点G,∠BCD=56°,∠GDE=20°,过点D作DF∥CB交直线AB于点F,AE平分∠BAD,DG平分∠CDF,求∠AED的度数.【分析】(1)延长CE交AB于点F,利用平行线的性质可得∠AFC=28°,然后再利用三角形的外角可得∠AEC=∠A+∠C,进行计算即可解答;(2)利用猪蹄模型可得:∠AEC=∠A+∠C=90°,再利用对顶角相等可得∠BED=90°,然后利用角平分线的定义进行计算即可解答;(3)利用平行线的性质可求出∠CDF的度数,从而利用角平分线的定义求出∠CDG的度数,进而利用平行线的性质可求出∠BAD的度数,然后根据角平分线的定义求出∠BAE的度数,再利用平角定义求出∠EDH的度数,最后根据猪蹄模型可得∠AED=∠BAE+∠EDH,进行计算即可解答.【解答】解:(1)延长CE交AB于点F,∵AB∥CD,∴∠AFC=∠C=28°,∵∠AEC是△AEF的一个外角,∴∠AEC=∠A+∠AFC=∠A+∠C=70°,故答案为:70°;(2)利用(1)的结论可得:∠AEC=∠A+∠C=36°+54°=90°,∴∠AEC=∠BED=90°,∵EF平分∠BED,∴∠BEF=∠BED=45°,∴∠BEF的度数为45°;(3)∵BC∥DF,∴∠CDF=180°﹣∠BCD=124°,∵DG平分∠CDF,∴∠CDG=∠CDF=62°,∵AB∥CD,∴∠BAG=∠CDG=62°,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠BAD=31°,∵∠GDE=20°,∴∠EDH=180°﹣∠CDG﹣∠GDE=98°,利用(1)的结论可得:∠AED=∠BAE+∠EDH=31°+98°=129°,∴∠AED的度数为129°.【例2】(2022春•南京期中)已知直线AB∥CD,点E,F分别在AB,CD上,O是平面内一点(不在直线AB、CD、EF上),OG平分∠EOF,射线OH∥AB,交EF于点H.(1)如图①,若∠AEO=45°,∠CFO=75°,则∠HOG=15°,(2)如图②,若∠AEO=150°,∠HOG=20°,则∠CFO=110°;(3)直接写出点O在不同位置时∠AEO、∠CFO和∠HOG三个角之间满足的数量关系.【分析】(1)由AB∥CD,OH∥AB可得AB∥OH∥CD,利用平行线的性质可得∠AEO=∠EOH,∠CFO=∠FOH,由∠EOF=∠EOH+∠FOH,等量代换可得∠AEO+∠CFO=∠EOF,根据已知条件和角平分线的定义求出∠EOG=60°,即可得到∠HOG的度数;(2)同(1)类似,利用平行线的性质和角平分线的定义计算可以得出∠CFO的度数;(3)由(1)和(2)的计算方法可以得出结论.【解答】解:(1)∵AB∥CD,OH∥AB,∴AB∥OH∥CD,∴∠AEO=∠EOH,∠CFO=∠FOH,∴∠AEO+∠CFO=∠EOH+∠FOH,即∠AEO+∠CFO=∠EOF,∵∠AEO=45°,∠CFO=75°,∴∠EOF=120°,∵OG平分∠EOF,∴∠EOG=60°,∴∠HOG=∠EOG﹣∠EOH=15°,故答案为:15°;(2)∵AB∥CD,OH∥AB,∴AB∥OH∥CD,∴∠AEO+∠EOH=180°,∠CFO+∠FOH=180°,∴∠AEO+∠CFO+∠EOH+∠FOH=360°,即∠AEO+∠CFO+∠EOF=360°,∵AB∥OH,∴∠AEO+∠EOH=180°,∵∠AEO=150°,∴∠EOH=30°,∵∠HOG=20°,∴∠EOG=∠EOH+∠HOG=30°+20°=50°,∵OG平分∠EOF,∴∠EOF=2∠EOG=100°,∵∠AEO+∠CFO+∠EOF=360°,∠AEO=150°,∴∠CFO=360°﹣150°﹣100°=110°,故答案为:110°;(3)①若点O在直线AB与CD之间,则有|∠AEO﹣∠CFO|=2∠HOG;②若点O在直线AB与CD之外,且在直线EF的左侧,则有∠AEO+∠CFO=2∠HOG;若点O在直线AB与CD之外,且在直线EF的右侧,则有360°﹣∠AEO﹣∠CFO=2∠HOG.【例3】(2022春•上城区校级期中)如图,一副三角板,其中∠EDF=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=30°.(1)若这副三角板如图摆放,EF∥CD,求∠ABF的度数.(2)将一副三角板如图1所示摆放,直线GH∥MN,保持三角板ABC不动,现将三角板DEF绕点D以每秒2°的速度顺时针旋转,如图2,设旋转时间为t秒,且0≤t≤180,若边BC与三角板的一条直角边(边DE,DF)平行时,求所有满足条件的t的值.(3)将一副三角板如图3所示摆放,直线GH∥MN,现将三角板ABC绕点A以每秒1°的速度顺时针旋转,同时三角板DEF绕点D以每秒2°的速度顺时针旋转.设旋转时何为t秒,如图4,∠BAH=t°,∠FDM=2t°,且0≤t≤150,若边BC与三角板的一条直角边(边DE,DF)平行时,请直接写出满足条件的t的值.【分析】(1)由题意得,∠EBF=90°,∠E=45°,∠ABC=60°,利用平行线的性质可得∠CDE=∠E=45°,即可求得答案;(2)①当DE∥BC时,延长AC交MN于点P,分两种情况:当DE在MN上方时或当DE在MN下方时,分别运用平行线的性质即可;②当BC∥DF时,延长BC交MN于点T,分两种情况:当DF在MN上方时或当DF在MN下方时,分别运用平行线的性质即可;(3)当DE∥BC时,延长AC交MN于点P,分两种情况讨论:①DE在MN上方时,②DE在MN下方时,∠FDP=2t°﹣180°,列式求解即可;(2)当BC∥DF时,延长AC交MN于点I,①DF在MN上方时,∠FDN=180°﹣2t°,②DF在MN下方时,∠FDN=180°﹣2t°,列式求解即可.【解答】解:(1)如图,由题意得,∠EBF=90°,∠E=45°,∠ABC=60°,∵EF∥CD,∴∠CDE=∠E=45°,∴∠ABE=∠ABC﹣∠CDE=60°﹣45°=15°,∴∠ABF=∠EBF﹣∠ABE=90°﹣15°=75°;(2)如图,①当DE∥BC时,延长AC交MN于点P,当DE在MN上方时,∵DE∥BC,DE⊥DF,AC⊥BC,∴AP∥DF,∴∠FDM=∠MPA,∵MN∥GH,∴∠MPA=∠HAC,∴∠FDM=∠HAC,即2t°=30°,∴t=15;当DE在MN下方时,∠F′DP=2t°﹣180°,∵DE′∥BC,DE′⊥DF′,AC⊥BC,∴AP∥DF′,∴∠F′DP=∠MPA,∵MN∥GH,∴∠MPA=∠HAC,∴∠F′DP=∠HAC,即2t°﹣180°=30°,∴t=105;②当BC∥DF时,当DF在MN上方时,BC∥DF,如图,延长BC交MN于点T,根据题意得:∠FDN=180°﹣2t°,∵DF∥BC,∴∠FDN=∠BTN,∵GH∥MN,∴∠BTN=∠ABC=60°,∴∠FDN=60°,即180°﹣2t°=60°,∴t=60;当DF在MN下方时,如图,延长BC交MN于点T,根据题意可知:∠FDN=2t°﹣180°,∵DF∥BC,∴∠FDN=∠BTM,∵GH∥MN,∴∠BTN=∠ABC=60°,∴∠BTM=180°﹣∠BTN=120°,∴∠NDF=120°,即2t°﹣180°=120°,∴t=150,综上所述:所有满足条件的t的值为15或60或105或150;(3)由题意得,∠HAC=∠BAH+∠BAC=t°+30°,∠FDM=2t°,①如图,当DE∥BC时,延长AC交MN于点P,当DE在MN上方时,∵DE∥BC,DE⊥DF,AC⊥BC,∴AP∥DF,∴∠FDM=∠MPA,∵MN∥GH,∴∠MPA=∠HAC,∴∠FDM=∠HAC,即2t°=t°+30°,∴t=30,当DE′在MN下方时,∠F′DP=2t°﹣180°,∵DE′∥BC,DE′⊥DF′,AC⊥BC,∴AP∥DF′,∴∠F′DP=∠MPA,∵MN∥GH,∴∠MPA=∠HAC,∴∠F′DP=∠HAC,即2t°﹣180°=t°+30°,∴t=210(不符合题意,舍去),②当BC∥DF时,延长AC交MN于点I,当DF在MN上方时,BC∥DF,如图,根据题意得:∠FDN=180°﹣2t°,∵DF∥BC,AC⊥BC,∴CI⊥DF,∴∠FDN+∠MIC=90°,即180°﹣2t°+t°+30°=90°,∴t=120,∴2t=240°>180°,此时DF应该在MN下方,不符合题意,舍去;当DF在MN下方时,如图,根据题意可知:∠FDN=2t°﹣180°,∵DF∥BC,∴∠MIC=∠NDF,∴∠NDF=∠AQI=t+30°﹣90°=t﹣60°,即2t°﹣180°=t°﹣60°,∴t=120,综上所述:所有满足条件的t的值为30或120.【例4】(2021春•梅江区期末)如图(1),AB∥CD,点E在AB、CD之间,连接EA、EC;如图(2),AB∥CD.点M、N分别在AB、CD上,连接MN.(1)在图(1)中,若∠A=30°,∠C=50°,则∠AEC=80°;若∠A=25°,∠C=40°,则∠AEC=65°.(2)图(1)的条件下,猜想∠EAB、∠ECD、∠AEC的关系,并说明你的结论.(3)如图(2),点E是四边形ACDB内(不含边界和MN)任意一点,请说明∠EMB、∠END、∠MEN的关系.【分析】(1)过点E作EF∥AB,如图1,根据平行线的性质,两直线平行,内错角相等可得∠AEG=∠A,∠CEG=∠C,由∠AEC=∠AEG+∠CEG,可得∠AEC=∠A+∠C,代入计算即可得出答案;(2)过点E作EF∥AB,如图1,根据平行线的性质可得,∠AEG=∠EAB,∠CEG=∠ECD.由∠AEC=∠AEG+∠CEG,即可得出答案;(3)根据题意画图,如图2,过点E作EF∥AB,根据平行线的性质,两直线平行,同旁内角互补可得,∠EMB+∠MEF=180°,∠NEF+∠END=180°,由∠EMB+∠MEF+∠NEF+∠END=360°,根据∠MEN=∠MEF+∠NEF,即可得出答案.【解答】解:(1)过点E作EF∥AB,如图1,∵AB∥CD,∴GF∥CD,∴∠AEG=∠A,∠CEG=∠C,∴∠AEC=∠AEG+∠CEG,∴∠AEC=∠A+∠C,若∠A=30°,∠C=50°,则∠AEC=30°+50°=80°,若∠A=25°,∠C=40°,则∠AEC=25°+40°=65°;故答案为:80°,65°;(2)∠AEC=∠EAB+∠ECD.理由如下:过点E作EF∥AB,如图1,∵AB∥CD,∴GF∥CD,∴∠AEG=∠EAB,∠CEG=∠ECD.∵∠AEC=∠AEG+∠CEG,∴∠AEC=∠EAB+∠ECD;(3)∠ENB+∠NEN+∠END=360°.理由如下:根据题意画图,如图2,过点E作EF∥AB,∴∠EMB+∠MEF=180°,∵AB∥CD,∴GF∥CD,∴∠NEF+∠END=180°,∴∠EMB+∠MEF+∠NEF+∠END=360°,∵∠MEN=∠MEF+∠NEF,∴∠ENB+∠NEN+∠END=360°.培优训练培优训练一.选择题1.(2022•黔东南州)一块直角三角板按如图所示方式放置在一张长方形纸条上,若∠1=28°,则∠2的度数为()A.28° B.56° C.36° D.62°【分析】过直角的顶点E作MN∥AB,利用平行线的性质解答即可.【解答】解:如下图所示,过直角的顶点E作MN∥AB,交AD于点M,交BC于点N,则∠2=∠3.∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∵AB∥MN,∴MN∥CD,∴∠4=∠1=28°,∵∠3+∠4=90°,∴∠3=90°﹣∠4=62°.∴∠2=∠3=62°.故选:D.2.(2022•临清市二模)如图,若AB∥CD,CD∥EF,那么∠BCE=()A.180°﹣∠2+∠1 B.180°﹣∠1﹣∠2 C.∠2=2∠1 D.∠1+∠2【分析】先利用平行线的性质说明∠3、∠1、∠4、∠2间关系,再利用角的和差关系求出∠BCE.【解答】解:∵AB∥CD,CD∥EF,∴∠1=∠3,∠2+∠4=180°.∴∠BCE=∠3+∠4=∠1+180°﹣∠2.故选:A.3.(2021春•硚口区月考)如图,AB与HN交于点E,点G在直线CD上,GF交AB于点M,∠FMA=∠FGC,∠FEN=2∠NEB,∠FGH=2∠HGC,下列四个结论:①AB∥CD;②∠EHG=2∠EFM;③∠EHG+∠EFM=90°;④3∠EHG﹣∠EFM=180°.其中正确的结论是()A.①②③ B.②④ C.①②④ D.①④【分析】过点F作FP∥AB,HQ∥AB,设∠NEB=x,∠HGC=y,利用猪脚模型、锯齿模型表示出∠EHG、∠EFM,即可分析出答案.【解答】解:∵∠FMA=∠FGC∴AB∥CD∴①正确;过点F作FP∥AB,HQ∥AB,∵AB∥CD,∴FP∥AB∥HQ∥CD,设∠NEB=x,∠HGC=y,则∠FEN=2x,∠FGH=2y∴∠EHG=∠EHQ+∠GHQ=∠AEH+∠HGC=∠NEB+∠HGC=x+y,∠EFM=∠BEF﹣∠FME=∠BEF﹣∠AMG=∠BEF﹣(180°﹣∠FGC)=x+2x﹣(180°﹣y﹣y)=3x+3y﹣180°,∴2∠EFM=6x+6y﹣360°,∴∠EHG≠2∠EFM∴②错误;∴∠EHG+∠EFM=x+y+3x+3y﹣180°=4x+4y﹣180°≠90°,∴③错误;∴3∠EHG﹣∠EFM=3(x+y)﹣(3x+3y﹣180°)=180°,∴④正确.综上所述,正确答案为①④.故选:D.4.(2018春•南昌期中)如图,AB∥CD,∠1=30°,∠2=90°,则∠3的度数是()A.30° B.45° C.50° D.60°【分析】作辅助线,过点O做OP∥AB∥CD,再结合两直线平行内错角相等的性质,即可得出∠3的度数.【解答】解:过点O做OP∥AB∥CD,∴∠A=∠AOP=30°,∠D=∠POC,∵∠2=90°,即∠AOC=90°,∴∠POC=60°,∴∠3=60°.故选:D.5.(2018春•沂源县期末)如图,AB∥CD,∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE,则∠E:∠F=()A.2:1 B.3:1 C.3:2 D.4:3【分析】本题主要利用两直线平行,内错角相等作答.【解答】解:过点E、F分别作AB的平行线EG、FH,由平行线的传递性可得AB∥EG∥FH∥CD,∵AB∥FH,∴∠ABF=∠BFH,∵FH∥CD,∴∠CDF=∠DFH,∴∠BFD=∠DFH+∠BFH=∠CDF+∠ABF;同理可得∠BED=∠DEG+∠BEG=∠ABE+∠CDE;∵∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE,∴∠BFD=∠DFH+∠BFH=∠CDF+∠ABF=(∠ABE+∠CDE)=∠BED,∴∠BED:∠BFD=3:2.故选:C.6.(2022春•诸暨市期末)从汽车灯的点O处发出的一束光线经灯的反光罩反射后沿CO方向平行射出,已知入射光线OA的反射光线为AB,∠OAB=∠COA=72°.在如图中所示的截面内,若入射光线OD经反光罩反射后沿DE射出,且∠ODE=27°.则∠AOD的度数是45°或99°.【分析】分两种情况:如果∠AOD是锐角,∠AOD=∠COA﹣∠COD;如果∠AOD是钝角,∠AOD=∠COA+∠COD,由平行线的性质求出∠COA,∠COD,从而求出∠AOD的度数.【解答】解:∵DE∥CF,∴∠COD=∠ODE.(两直线平行,内错角相等)∵∠ODE=22°,∴∠COD=22°.在图1的情况下,∠AOD=∠COA﹣∠COD=72°﹣27°=45°.在图2的情况下,∠AOD=∠COA+∠COD=72°+27°=99°.∴∠AOD的度数为45°或99°.故答案为:45°或99°.7.(2022春•潜山市月考)如图,AB∥CD,点E,F分别是AB,CD上的点,点M位于AB与CD之间且在EF的右侧.(1)若∠M=90°,则∠AEM+∠CFM=270°;(2)若∠M=n°,∠BEM与∠DFM的角平分线交于点N,则∠N的度数为n°.(用含n的式子表示)【分析】(1)过点M作MP∥AB,则AB∥CD∥MP,根据两直线平行,内错角相等可得答案;(2)过点N作NQ∥AB,则AB∥CD∥NQ,根据两直线平行内错角相等和角平分线的定义可得答案.【解答】解:(1)过点M作MP∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥MP,∴∠1=∠MEB,∠2=∠MFD,∵∠M=∠1+∠2=90°,∴∠MEB+∠MFD=90°,∵∠AEM+∠MEB+∠CFM+∠MFD=180°+180°=360°,∴∠AEM+∠CFM=360°﹣90°=270°.故答案为:270°;(2)过点N作NQ∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥NQ,∴∠3=∠NEB,∠4=∠NFD,∴∠NEB+∠NFD=∠3+∠4=∠ENF,∵∠BEM与∠DFM的角平分找交于点N,∵∠NEB=∠MEB,∠DFN=MFD,∴∠3+∠4=∠BEN+∠DFN=(∠MEB+∠MFD),由(1)得,∠MEB+∠MFD=∠EMF,∴∠ENF=∠EMF=n°.故答案为:n°.8.(2019•大丰区一模)如图,已知:AB∥CD,∠1=50°,∠2=113°,则∠3=63度.【分析】如图,作EF∥AB.证明基本结论;∠AEC=∠1+∠3即可解决问题.【解答】解:如图,作EF∥AB.∵AB∥CD,AB∥EF,∴EF∥CD,∴∠1=∠AEF,∠3=∠CEF,∴∠AEC=∠1+∠3,∴113°=50°+∠3,∴∠3=63°.故答案为63;9.(2019秋•福田区校级期末)如图,AB∥CD,∠BED=110°,BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,则∠BFD=125°.【分析】首先过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB,由AB∥CD,即可得EM∥AB∥CD∥FN,然后根据两直线平行,同旁内角互补,由∠BED=110°,即可求得∠ABE+∠CDE=250°,又由BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,根据角平分线的定义,即可求得∠ABF+∠CDF的度数,又由两直线平行,内错角相等,即可求得∠BFD的度数.【解答】解:过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB,∵AB∥CD,∴EM∥AB∥CD∥FN,∴∠ABE+∠BEM=180°,∠CDE+∠DEM=180°,∴∠ABE+∠BED+∠CDE=360°,∵∠BED=110°,∴∠ABE+∠CDE=250°,∵BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∴∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE,∴∠ABF+∠CDF=(∠ABE+∠CDE)=125°,∵∠DFN=∠CDF,∠BFN=∠ABF,∴∠BFD=∠BFN+∠DFN=∠ABF+∠CDF=125°.故答案为125°10.(2022春•交城县期中)如图,已知AB∥CD,AE和CF分别平分∠BAF和∠DCE,若∠AEC=57°,∠AFC=63°,则∠BAF的度数为46°.【分析】延长AE交CD于点H,延长AF交CD于点G,设∠BAE=x,∠FCG=y,根据角平分线的定义可得∠BAF=2x,∠ECG=2y,然后利用平行线的性质可得∠AGC=2x,∠AHC=x,,再利用三角形的外角性质可得∠AEC=x+2y,∠AFC=2x+y,最后列出关于x,y的方程组,进行计算即可解答.【解答】解:延长AE交CD于点H,延长AF交CD于点G,设∠BAE=x,∠FCG=y,∵AE和CF分别平分∠BAF和∠DCE,∴∠BAF=2∠BAE=2x,∠ECG=2∠FCG=2y,∵AB∥CD,∴∠BAF=∠AGC=2x,∠BAH=∠AHC=x,∵∠AEC是△EHC的一个外角,∴∠AEC=∠AHC+∠ECG=x+2y,∵∠AFC是△GCF的一个外角,∴∠AFC=∠AGC+∠FCG=2x+y,∵∠AEC=57°,∠AFC=63°,∴,解得:,∴∠BAF=46°,故答案为:46°.11.(2022春•濠江区期末)已知直线AB∥CD,直线EF分别截AB、CD于点G、H,点M在直线AB、CD之间,连接MG,MH.(1)如图1,求证:∠M=∠AGM+∠MHC;(2)如图2,若HM平分∠GHC,在HM上取点Q,使得∠HGQ=∠AGM,求证:∠M+∠GQH=180°;(3)如图3,若GH平分∠MGB,N在为HD上一点,连接GN,且∠GNH=∠M,∠HGN=2∠MHC,求∠MHG的度数.【分析】(1)过点M作MN∥AB,利用平行线的猪脚模型,即可解答;(2)根据角平分线的定义可得∠MHG=∠CHM,再利用(1)的结论可得∠GMH=∠AGM+∠MHC,从而可得∠GMH=∠HGQ+∠MHG,然后利用三角形内角和定理进行计算即可解答;(3)设∠AGM=2α,∠CHM=β,从而可得∠HGN=2β,再利用(1)的结论可得∠GMH=2α+β,从而可得∠GNH=2α+β,然后利用角平分线的定义可得∠MGH=90°﹣α,再利用三角形的外角可得∠CHG=3β+2α,最后利用平行线的性质可得∠AGH+∠CHG=180°,从而可得α+β=30°,再利用角的和差关系进行计算即可解答.【解答】(1)证明:过点M作MN∥AB,∴∠AGM=∠GMN,∵AB∥CD,∴MN∥CD,∴∠NMH=∠CHM,∵∠GMH=∠GMN+∠NMH,∴∠GMH=∠AGM+∠MHC;(2)证明:∵HM平分∠GHC,∴∠MHG=∠CHM,由(1)得:∠GMH=∠AGM+∠MHC,∵∠HGQ=∠AGM,∴∠GMH=∠HGQ+∠MHG,∵∠GQH+∠HGQ+∠MHG=180°,∴∠GMH+∠GQH=180°;(3)解:设∠AGM=2α,∠CHM=β,由(1)可得:∠GMH=∠AGM+∠MHC,∴∠GMH=2α+β,∵∠GNH=∠M,∴∠GNH=2α+β,∵∠HGN=2∠MHC,∴∠HGN=2β,∵GH平分∠MGB,∴∠MGH=∠BGM=(180°﹣∠AGM)=90°﹣α,∵∠CHG是△GHN的一个外角,∴∠CHG=∠HGN+∠GNH=2β+2α+β=3β+2α,∵AB∥CD,∴∠AGH+∠CHG=180°,∴∠AGM+∠MGH+∠CHG=180°,∴2α+90°﹣α+3β+2α=180°,∴α+β=30°,∴∠MHG=∠CHG﹣∠CHM=3β+2α﹣β=2β+2α=60°,∴∠MHG的度数为60°.12.(2022春•沂源县期末)在综合与实践课上,同学们以“一个含30°的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动如图,已知两直线a,b且a∥b和直角三角形ABC,∠BCA=90°,∠BAC=30°,∠ABC=60°.操作发现:(1)在图1中,∠1=46°,求∠2的度数.(2)某同学把直线a向上平移,并把∠2的位置改变,如图2,发现∠2﹣∠1=120°,说明理由.【分析】(1)根据直角三角形的性质求出∠3,根据平行线的性质解答;(2)过点B作BD∥a,根据平行线的性质得到∠ABD=180°﹣∠2,∠DBC=∠1,结合图形计算,证明结论.【解答】解:(1)∵∠BCA=90°,∴∠3=90°﹣∠1=44°,∵a∥b,∴∠2=∠3=44°.(2)理由如下:过点B作BD∥a,则∠ABD=180°﹣∠2,∵a∥b,BD∥a,∴BD∥b,∴∠DBC=∠1,∵∠ABC=60°∴180°﹣∠2+∠1=60°,∴∠2﹣∠1=120°.13.(2022春•无棣县期末)如图1,已知∠BAE=∠AEC﹣∠ECD,点E在直线AB,CD之间.(1)求证:AB∥CD;(2)若AH平分∠BAE,FG∥CE.①如图2,若∠AEC=84°,FH平分∠DFG,求∠AHF的度数;②如图3,若FH平分∠CFG,试判断∠AHF与∠AEC的数量关系并说明理由.【分析】(1)过E作EN∥AB,可得∠BAE=∠AEN,∠BAE=∠AEC﹣∠ECD,证得∠ECD=∠CEN,故EF∥CD∥AB;(2)①HF平分∠DFG,设∠GFH=∠DFH=x,根据平行线的性质可以得到∠AHF的度数;②设∠GFD=2x,∠BAH=∠EAH=y,根据角平分线的性质以及平行线的性质即可得到∠AHF与∠AEC的数量关系.【解答】解:(1)如图1,过点E作直线EN∥AB,∴∠BAE=∠AEN,∵∠BAE=∠AEC﹣∠ECD,∴∠BAE+∠ECD=∠AEC,∵∠AEN+∠CEN=∠AEC,∴∠ECD=∠CEN,∴EN∥CD,∴CD∥AB;(2)∵AH平分∠BAE,∴∠BAH=∠EAH,①∵HF平分∠DFG,设∠GFH=∠DFH=x,又CE∥FG,∴∠ECD=∠GFD=2x,又∠AEC=∠BAE+∠ECD,∠AEC=84°,∴∠BAH=∠EAH=42°﹣x,如图2,过点H作HM∥AB,∴∠BAH=∠AHM,∵HM∥AB,∴HM∥CD,∴∠DFH=∠MHF,∴∠AHF=∠BAH+∠DFH=42°﹣x+x=42°;②设∠GFD=2x,∠BAH=∠EAH=y,∵HF平分∠CFG,∴∠GFH=∠CFH=90°﹣x,由(1)知∠AEC=∠BAE+∠ECD=2x+2y,如图3,过点H作HK∥AB,∴∠BAH=∠AHK,∵HK∥AB,∴HK∥CD,∴∠KHF+∠CFH=180°,∴∠AHF﹣y+∠CFH=180°,即∠AHF﹣y+90°﹣x=180°,∠AHF=90°+(x+y),∴∠AHF=90°+∠AEC.14.(2022春•墨玉县期末)问题情景:(1)如图①,已知AB∥DE.试∠B、∠E、∠BCE有什么关系?小明添加了一条辅助线.解决了这道题.得到的结果是∠B+∠E=∠BCE.请你帮他完善证明过程:如图②,过点C作CF∥AB∴∠B=∠1(两直线平行,内错角相等)∵AB∥DE,AB∥CF∴DE∥CF.∴∠E=∠2(两直线平行,内错角相等)∴∠B+∠E=∠1+∠2即∠B+∠E=∠BCE.(2)在图①中.若BC⊥CE,且∠B=52°,请你计算∠E的度数等于38°.(3)问题迁移:如图③.AD∥BC.当点P在射线AM上运动时,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β请你猜想∠α、∠β与∠CPD之间有怎样的数量关系?并说明理由.【分析】(1)根据两直线平行,内错角相等即可求解;(2)由(1)可知∠B+∠E=90°,即可求解;(3)由三角形外角性质可得∠CPD+∠CDP=∠OCP,从而可得∠CPD+∠α+∠ADO=∠β+∠BCO,由AD∥BC可得∠ADO=∠BCO,即可得出∠CPD+∠α=∠β.【解答】解:(1)过点C作CF∥AB,∴∠B=∠1(两直线平行,内错角相等),∵AB∥DE,AB∥CF,∴DE∥CF,∴∠E=∠2(两直线平行,内错角相等),∴∠B+∠E=∠1+∠2,即∠B+∠E=∠BCE,故答案为:∠B=∠1;两直线平行,内错角相等;DE;CF;∠2;两直线平行,内错角相等;(2)由(1)可知∠B+∠E=∠BCE,∵∠BCE=90°,∠B=52°,∴∠E=∠BCE﹣∠B=38°,故答案为:38°;(3)∠CPD+∠α=∠β,理由如下:∵∠CPD+∠CDP=∠OCP,∴∠CPD+∠α+∠ADO=∠β+∠BCO,∵AD∥BC,∴∠ADO=∠BCO,∴∠CPD+∠α=∠β.15.(2022春•抚远市期末)如图,已知AD∥BC,AB∥CD,点E在线段BC的延长线上,AE平分∠BAD,连接DE,∠ADC=2∠CDE,∠AED=60°.(1)求证∠ABC=∠ADC;(2)求∠CDE的度数.【分析】(1)根据平行线的性质即可得到答案.(2)根据∠ADE=3∠CDE,设∠CDE=x,∠ADE=3x,∠ADC=2x,根据平行线的性质得出方程90°﹣x+60°+3x=180°,求出x即可.【解答】(1)证明:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠DCE,∵AD∥BC,∴∠ADC=∠DCE,∴∠ABC=∠ADC.(2)解:设∠CDE=x,则∠ADC=2x,∵AB∥CD,∴∠BAD=180°﹣2x,∵AE平分∠BAD,∴∠EAD=∠BAD=90°﹣x,∵AD∥BC,∴∠BEA=∠EAD=90°﹣x,∴∠BED+∠ADE=180°,∴90°﹣x+60°+3x=180°,∴x=15°,∴∠CDE=15°.16.(2022春•来宾期末)如图,直线PQ∥MN,直角三角尺ABC的∠BAC=30°,∠ACB=90°.(1)若把三角尺按图甲方式放置,则∠MAC+∠PBC=90°;(2)若把三角尺按图乙方式放置,点D,E,F是三角尺的边与平行线的交点,若∠AEN=∠A,求∠BDF的值;(3)如图丙,三角尺的直角顶点C始终在两条平行线之间,点G在线段CD上,连接EG,适当转动三角尺,使得CE恰好平分∠MEG,求的值.【分析】(1)延长BC交MN于点D,根据平行线的性质可得∠PBC=∠ADC,再利用三角形的外角可得∠ACB=∠ADC+∠MAC,然后利用等量代换即可解答;(2)根据已知可得∠AEN=∠A=30°,再利用对顶角相等可得∠CEM=30°,然后利用(1)的结论可得:∠PDC=60°,最后利用对顶角相等即可解答;(3)利用角平分线的定义设∠CEM=∠CEG=x,从而利用平角定义可得∠GEN=180°﹣2x,再利用(1)的结论可得:∠PDC=90°﹣x,然后利用对顶角相等可得∠BDF=90°﹣x,进行计算即可解答.【解答】解:(1)延长BC交MN于点D,∵PQ∥MN,∴∠PBC=∠ADC,∵∠ACB是△ACD的一个外角,∴∠ACB=∠ADC+∠MAC,∴∠ACB=∠PBC+∠MAC=90°,故答案为:90;(2)∵∠AEN=∠A,∠BAC=30°,∴∠AEN=∠A=30°,∴∠CEM=∠AEN=30°,利用(1)的结论可得:∠ACB=∠PDC+∠MEC,∴∠PDC=∠ACB﹣∠MEC=60°,∴∠BDF=∠PDC=60°,∴∠BDF的度数为60°;(3)∵CE平分∠MEG,∴∠CEM=∠CEG,设∠CEM=∠CEG=x,∴∠GEN=180°﹣∠CEM﹣∠CEG=180°﹣2x,利用(1)的结论可得:∠ACB=∠PDC+∠MEC,∴∠PDC=∠ACB﹣∠MEC=90°﹣x,∴∠BDF=∠PDC=90°﹣x,∴==2,∴的值为2.17.(2022春•咸安区期末)(1)如图1,已知AB∥CD,∠AEP=40°,∠PFD=110°,求∠EPF的度数.(2)如图2,AB∥CD,点P在AB的上方,问∠PEA,∠PFC,∠EPF之间有何数量关系?并说明理由;(3)如图3,在(2)的条件下,已知∠EPF=60°,∠PEA的平分线和∠PFC的平分线交于点G,求∠G的度数.【分析】(1)延长EP交CD于点G,利用平行线的性质可得∠PGF=40°,再利用平角定义可得∠PFG=70°,然后利用三角形的外角进行计算即可解答;(2)设AB与PF交于点M,先利用三角形的外角可得∠PMA=∠PEA+∠EPF,再利用平行线的性质可得∠PMA=∠PFC,然后利用等量代换可得∠PFC=∠PEA+∠EPF,即可解答;(3)利用(2)的结论可得∠EPF=∠PFC﹣∠PEA=60°,再利用角平分线的性质可得∠GEA=∠AEP,∠GFC=∠PFC,然后利用(2)的结论可得∠G=∠GFC﹣∠GEA=(∠PFC﹣∠AEP),进行计算即可解答.【解答】解:(1)延长EP交CD于点G,∵AB∥CD,∴∠AEG=∠PGF=40°,∵∠PFD=110°,∴∠PFG=180°﹣∠PFD=70°,∵∠EPF是△PFG的一个外角,∴∠EPF=∠PGF+∠PFG=110°,∴∠EPF的度数为110°;(2)∠PFC=∠PEA+∠EPF,理由:如图:设AB与PF交于点M,∵∠PMA是△PME的一个外角,∴∠PMA=∠PEA+∠EPF,∵AB∥CD,∴∠PMA=∠PFC,∴∠PFC=∠PEA+∠EPF;(3)由(2)可得:∠PFC=∠PEA+∠EPF,∴∠EPF=∠PFC﹣∠PEA=60°,∵EG平分∠AEP,FG平分∠PFC,∴∠GEA=∠AEP,∠GFC=∠PFC,由(2)得:∠GFC=∠G+∠GEA,∴∠G=∠GFC﹣∠GEA=∠PFC﹣∠AEP=(∠PFC﹣∠AEP)=×60°=30°,∴∠G的度数为30°.18.(2022春•上虞区期末)如图1,已知点E,F分别是直线AB,CD上的点,点M在AB与CD之间,且AB∥CD.(1)若∠EMF=80°,则∠AEM+∠CFM=80°.(2)如图2,在图1的基础上,作射线EN,FN交于点N,使∠AEN=∠AEM,∠CFN=∠CFM,设∠EMF=α,猜想∠ENF的度数(用α表示),并说明理由.(3)如图3,在图1的基础上,分别作射线EP,FP交于点P,作射线EQ,FQ交于点Q,若∠AEP=∠AEM,∠CFP=∠CFM,∠BEQ=∠BEM,∠DFQ=∠DFM,请直接写出∠P与∠Q间的数量关系.【分析】(1)过点M作MP∥AB,利用平行线的性质,把∠AEM+∠CFM转化为∠EMF,从而求得度数.(2)过点M作MP∥AB,过点N作NQ∥AB,利用平行线的性质,把∠EMF转化为∠AEM+∠CFM,把∠ENF转化为∠AEN+∠CFN,得出∠ENF=∠EMF,从而用α表示出∠ENF的度数.(3)利用(2)的结论,同时利用两直线平行,同旁内角互补得出∠BEM+∠DFM+∠M=360°,进而找到∠P与∠Q间的数量关系.【解答】解:(1)过点M作MG∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥MG,∴∠AEM=∠EMG,∠GMF=∠CFM,∴∠AEM+∠CFM=∠EMG+∠GMF=∠EMF=80°.故答案为:80°.(2)∠ENF=α.理由如下:过点M作MG∥AB,由(1)知,∠EMF=∠AEM+∠CFM,过点N作NH∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥NH,∴∠AEN=∠ENH,∠HNF=∠CFN,∴∠ENF=∠ENH+∠HNF=∠AEN+∠CFN,∵∠AEN=∠AEM,∠CFN=∠CFM,∴∠ENF=∠AEM+∠CFM=(∠AEM+∠CFM)=∠EMF,∵∠EMF=α,∴∠ENF=α.(3)n∠Q+m∠P=360°.理由如下:由(2)的结论可知,

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