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文档简介
江苏省常州市戚墅堰中学2025届高二上生物期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列选项不能说明神经系统分级调节的是()A.指尖采血时,针刺指尖不能引起缩手反射B.运动员听到枪声时迅速起跑C.司机看见路人过斑马线时停车等候D.婴儿膀胱充盈时,引起膀胱排尿2.下列关于植物激素的叙述,正确的是()A.植物激素由内分泌腺产生并分泌,通过体液运输到特定部位发挥作用B.生长素的的作用表现两重性均是因为植物某部位生长素分布不均导致的C.植物生长发育在根本上是基因组在一定的时间和空间上程序性表达的结果D.植物激素与靶细胞表面的受体结合,并直接催化细胞代谢中的特定反应3.遗传病严重影响患者的生活质量,且治疗难度大。下列有关叙述错误的是()A.人类遗传病分为单基因遗传病和多基因遗传病两类B.先天性疾病不都是遗传病C.调查某种遗传病的发病率时,调查的群体应足够大D.遗传咨询和产前诊断有利于降低遗传病患儿的出生率4.杜甫作为中国古代诗歌的集大成者,他的《江畔独步寻花七绝句》其六中“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,描绘了百姓人家与大自然和谐相处的场景。下列相关叙述错误的是()A.日照时间的长短决定植物的开花期体现了生物种群的繁衍离不开信息传递B.可以使用标志重捕法调查娇莺的种群密度C.黄莺的鸣叫属于物理信息,物理信息还可来自于非生物环境D.人与自然和谐相处的美景激发了诗人的创作热情,这体现了生物多样性的间接价值5.图1为叶绿体的结构,图2为某次光合作用色素纸层析的实验结果,样品为新鲜菠菜叶经研磨后的乙醇提取液,下列叙述正确的是()A.光合作用的色素分布于图1的结构④中B.该实验在研磨时可能没有加碳酸钙C.在色素分离时,色素带1的扩散距离小于色素带4D.分别用蓝紫光和红光照射该样品提取液,红光的吸光值较高6.下列有关遗传规律的正确叙述是()A.遗传规律适用于一切生物B.遗传规律只适用于植物C.遗传规律适用于受精过程D.遗传规律在配子形成过程中起作用7.山茶象甲用喙在山茶果皮上钻孔后将卵注入孔洞,只有在打通果皮的孔洞中孵出的幼虫才能取食到种子而成活。下图1为日本南、北部地区的象甲。图2为日本不同纬度多个地区的象甲平均喙长和山茶平均果皮厚度。以下叙述正确的是()A.南部地区的山茶果皮厚度小于北部B.图2中M区象甲繁殖后代成功率最高,因为M区象甲的喙长度最长C.山茶果皮的厚度对象甲种群的基因频率没有影响。D.山茶象甲与山茶相互影响、共同进化8.(10分)下列不属于生态系统信息传递中的行为信息的是()A.蜜蜂跳舞 B.雄鸟求偶时的复杂的“求偶炫耀”C.孔雀开屏 D.鸟通过鸣叫发出结群信号二、非选择题9.(10分)我国多地采用稻虾(水稻—小龙虾)共作的新型生态农业模式,以缓解过量使用化肥,农药等造成的生态环境问题。请回答:(1)农田中的水稻,杂草,小龙虾等生物及水分,土壤等成分共同构成了__________。流经该稻田生态系统的能量是__________。(2)为研究稻虾共作模式对水稻产量及农田生态的影响,科研人员进行了水稻单作模式和稻虾共作模式的比较试验。统计结果如下表:杂草存量(kg/亩)化肥使用量(kg/亩)水稻产量(kg/亩)利润(元/亩)水稻单作模式25062.9477.81386.2稻虾共作模式532.4540.86058.3①稻虾共作模式下,小龙虾的引入增加了生态系统__________的复杂性,从而使该生态系统__________稳定性提高。②从能量流动的角度分析,小龙虾的引人对于水稻生态系统的意义是__________。③据表可知,与水稻单作模式相比,稻虾共作模式使农民增收的原因有:a.__________;b.__________;c.__________。10.(14分)青光眼是由于眼压升高超过视网膜神经节细胞的承受范围,引起神经节细胞凋亡,导致视觉的进行性不可逆损害,进而使人患青光眼。回答问题∶(1)神经节细胞与其他神经细胞关系如上图所示。研究发现,视觉的形成是感光细胞释放的物质到达双极细胞,引起双极细胞膜外____内流,使膜内电位由____,从而产生兴奋,最终在大脑皮层(视觉中枢)形成视觉。(2)上图中M为连接在神经节细胞轴突表面上的电流计,研究发现兴奋在神经纤维上的传导是双向的,则刺激B点(AC=CD)时,电流表的指针会发生__的偏转。。(3)临床上多采用降低眼压的手段治疗青光眼,但眼压恢复正常时,视网膜神经节细胞受损数目增多,使损伤加剧,最终视力锐减。为探究其原因,研究人员进行如下实验∶①T细胞在正常情况下不能进入视网膜。将正常小鼠进行升高眼压处理后,在小鼠的视网膜中找到了T细胞。②在上述实验的基础上,科研人员想进一步验证神经节细胞损伤是T细胞进入视网膜,眼压恢复正常后T细胞继续发挥作用,使神经节细胞损伤加剧造成的。请帮助科研人员写出科学的实验设计思路及实验预期结果。实验材料∶缺乏T细胞患青光眼的小鼠,缺乏B细胞患青光眼的小鼠,同时缺乏T细胞、B细胞患青光眼的小鼠。实验设计思路∶__________________________________________________________________实验预期结果∶_________________________________________________________________11.(14分)科研人员调查了东北某个以白桦和水曲柳两种乔木为主的群落。研究者将乔木的树龄划分为幼龄林(10年生以下)、中龄林和近熟林(10~40年生)以及成熟和过熟林(40年生以上)三个年龄组。群落中的白桦和水曲柳的树龄分布统计结果如图1、图2。回答下列问题:(1)由图1结果可知,白桦10~20年生的数目较少,而40~50年生的数目较多,推测可能的原因是由于上层林冠茂密,林下_____不足,导致幼龄林难以进入下一龄级。据此预测白桦种群未来的变化趋势是_____。(2)由图2结果可知,水曲柳种群的年龄结构属于_____型。综合上述分析,_____的幼苗耐阴能力强,由此推测若干年后,该种群将成为优势种。(3)研究种群,首先要了解种群的数量特征。种群最基本的数量特征是_____。对于植物,研究者常采用样方法对此进行调查。样方法取样的关键是_____。常用的取样方法有_____和_____法。(4)若(2)中推测成立,该群落发生了_____演替,这种演替相对于另外一种演替类型除了演替起点不同外,演替的速度_____,趋向于_____,经历的阶段相对较_____。12.下列有关生长素的叙述错误的是()A.生长素的极性运输与重力无关B.温特首次从人尿中分离出吲哚乙酸,并命名为生长素C.生长素的极性运输需要消耗能量D.顶端优势指的是顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;神经系统中的高级中枢在大脑皮层,低级中枢位于大脑皮层以下的部位(如脊髓),高级中枢能够控制低级中枢的活动。【详解】A.针刺指尖引起缩手反射,属于非条件反射,是低级的神经活动,指尖采血时,针刺指尖不能引起缩手反射,说明受大脑皮层的控制,故能说明高级中枢能够控制低级中枢,A正确;B.运动员听到枪声时迅速起跑属于条件反射,需大脑皮层和脊髓等中枢的参与,故能说明高级中枢能够控制低级中枢,B正确;C.司机看见路人过斑马线时停车等候,属于条件反射,需大脑皮层和脊髓等中枢的参与,故能说明高级中枢能够控制低级中枢,C正确;D.婴儿大脑发育不完善,膀胱充盈时,引起膀胱排尿,说明大脑皮层不能抑制脊髓的低级中枢,故不能说明高级中枢能够控制低级中枢,D错误。2、C【解析】植物激素是指植物体内产生的,从产生部位运输到作用部位,对植物生命活动具有调节作用的微量有机物,其化学本质有多种。各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。【详解】A、植物没有内分泌腺,A错误;B、生长素分布不均导致弯曲生长,生长素两重性是低浓度促进生长,高浓度抑制生长,B错误;C、植物生长发育在根本上是基因组在一定的时间和空间上程序性表达的结果,C正确;D、激素起调节作用,酶起催化作用,D错误。故选C。3、A【解析】1、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。2、遗传病的监测和预防(1)产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病,产前诊断可以大大降低病儿的出生率。(2)遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。【详解】A、人类基因遗传病分为单基因遗传病和多基因遗传病和染色体异常遗传病三类,A错误;B、先天性疾病不都是遗传病,有可能是孕期营养不良或其他因素造成的,B正确;C、调查某种遗传病的发病率时,应保证调查的群体足够大,且应随机取样,C正确;D、通过遗传咨询和产前诊断可降低遗传病的发生概率,但不能完全避免,D正确。故选A4、D【解析】生态系统的信息类型包括物理信息、化学信息和行为信息;调查种群密度可用样方法(活动能力弱的物种)和标志重捕法(活动能力强的物种)。【详解】A、日照时间的长短为物理信息,其对植物开花期的调节说明生物种群的繁衍离不开信息传递,A正确;B、娇莺活动能力较强,所以用标志重捕法调查娇莺种群密度,B正确;C、黄莺的鸣叫属于物理信息,物理信息也可来自非生物环境,如光照、温度等,C正确;D、人与自然和谐相处的美景激发了诗人的创作热情,体现了生物多样性的直接价值,D错误。故选D。5、B【解析】1、分析图1:①为叶绿体外膜,②为叶绿体内膜,③为叶绿体的类囊体薄膜,④为基质。2、分析图2:色素带1-4分别为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。详解】A、光合色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上,对应图1的③,A错误;B、本实验中加入碳酸钙可避免色素被破坏,据图可知:该实验中色素带3和4没有色素,即叶绿素a和叶绿素b被破坏,可能是在研磨时可能没有加碳酸钙,B正确;C、色素带1和4分别是胡萝卜素和叶绿素b,胡萝卜素的扩散距离大于叶绿素b的扩散距离,C错误;D、该据图2可知,该提取液中色素2(叶黄素)含量较高,该色素主要吸收蓝紫光,故分别用蓝紫光和红光照射该样品提取液,蓝紫光的吸光值较高,D错误。故选B。6、D【解析】孟德尔的遗传规律仅适用于有性生殖过程中,即在配子形成过程中同源染色体分离、非同源染色体自由组合的同时,等位基因分离、非等位基因自由组合,D正确。故选D。【点睛】遗传规律适用范围(1)真核生物有性生殖的细胞核遗传。(2)一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。7、D【解析】分析图1,日本南部地区的象甲的喙比北部地区的象甲的长;分析图2,随着果实的果皮厚度的增加,象甲的喙长度增加,其中M区象甲象甲的喙最长。【详解】A、由图1图2分析可知,日本南部地区的象甲的喙比北部地区的象甲的长,说明南部地区的山茶果皮厚度大于北部,A错误;B、由图2可以推测M区象甲的喙长度最长,但无法从图2信息中确定M区象甲繁殖后代成功率的高低与象甲的喙长度有关,B错误;C、山茶果皮的厚度会淘汰喙长度不足的象甲种群,继而改变象甲种群的基因频率,C错误;D、山茶象甲与山茶相互影响不断共同进化,D正确故选D。8、D【解析】生态系统中信息的类型1、物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息。2、化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质。3、行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息。【详解】ABC、蜜蜂跳舞、孔雀开屏和雄鸟求偶时的复杂的“求偶炫耀”属于行为信息,ABC错误;D、鸟通过鸣叫发出结群信号属于物理信息,D正确。故选D。【点睛】本题考查生态系统的相关知识,要求考生识记生态系统中信息传递的作用,能结合所学的知识准确判断各选项。二、非选择题9、(1).生态系统(2).生产者固定的太阳能总量(3).食物网(营养结构)(4).抵抗力(5).调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(6).化肥使用量减少,降低成本(7).水稻产量增加(8).利用小龙虾创收【解析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,营养结构包括食物链和食物网。2、种间关系主要有竞争、寄生、捕食和互利共生等。3、生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用率,减少环境污染。【详解】(1)农田中的水稻,杂草,小龙虾等生物部分和水分、土壤等无机环境共同构成了稻田的生态系统。流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能。(2)①小龙虾的引入增加了生态系统的组成成分,使生态系统的营养结构更加复杂,提高了生态系统的抵抗力稳定性,从而使该生态系统的物质循环和能量流动功能提高。②由表可知,小龙虾的引入,减少了杂草的存量,这样调整了生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。③由表可知,虾在稻田中的觅食活动,起到了吃草、捕虫、踩草等作用,减少了虫吃水稻以及水稻和杂草的种间竞争,使水稻产量增加;同时虾的排泄物又可以肥田,减少化肥的投入量,降低成本;除此之外,虾也能增加农民收入,因此,与水稻单作模式相比,稻虾共作模式使农民增收。【点睛】本题主要考查生态系统的结构以及生态系统的比较,要求考生有一定的信息处理能力以及分析推理能力。10、①.Na+②.负电位变为正电位③.两次方向相反④.将甲小鼠(缺乏T细胞,患青光眼)、乙小鼠(缺乏B细胞,患青光眼)、丙小鼠(同时缺乏T细胞、B细胞,患青光眼)都进行眼压恢复处理后,观察神经节细胞损伤的数量。⑤.甲小鼠和丙小鼠神经节细胞损伤的数量无明显差异,且均远小于乙【解析】1、在未受到刺激时,神经纤维K+外流使得细胞膜两侧的电位表现为内负外正,神经细胞处于静息状态,当神经纤维受到刺激时,这个部位的Na+内流导致膜电位变化,由内负外正变为内正外负形成兴奋电位,兴奋在神经元上以局部电流的形式传导;2、设计实验时要明确需要探究的变量,控制其他变量的统一而保证实验的准确性。【详解】(1)据图可知,视觉的形成是感光细胞释放的物质到达双极细胞,引起双极细胞膜外Na+内流,使膜内电位从由负电位变为正电位而产生兴奋,最终在大脑皮层形成视觉;(2)据图分析可知,电流计的两电极位于同一神经元上,C点位于两电极中间位置,AC=CD,刺激该点,电流表指针不偏转,刺激B点时,兴奋可以先后达到两电极,指针会发生两次方向相反的偏转;(3)该实验的设计是探究是否是T细胞进入视网膜引起神经节受损造成视力锐减,需要排除B细胞的影响,故实验设计思路是:将甲小鼠(缺乏T细胞,患青光眼)、乙小鼠(缺乏B细胞,患青光眼)、丙小鼠(同时缺乏T细胞、B细胞,患青光眼)都进行眼压恢复处理后,观察神经节细胞损伤的数量,实验预期结果:是甲小鼠和丙小鼠神经节细胞损伤的数量无明显差异,且均远小于乙小。【点睛】本题考查了神经调节、免疫调节相关内容,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。11、(1)①.光照②.种群数量下降(2)①.增长②.水曲柳(3)①.种群密度②.随机取样③.五点取样法④.等距取样(4)①.次生②.快③.恢复原来的群落④.少【解析】分析曲线图:图1白桦10~20年数目较少,而40~50年生的数目较多,其种群的年龄结构属于衰退型;预测桦种群未来的变化趋势是逐渐减少。由图2可知,水曲柳幼年个体多于成年个体,成年个体多于老年个体,种群的年龄组成属于增长型。【小问1详解】由图1分析可以看出,白桦10~20年生的数目较少,而40〜50年生的数目较多,推测可能的原因是由于上层林冠茂密,林下光照不足,导致幼龄林数量生长
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