上海市四中2025届高一上数学期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

上海市四中2025届高一上数学期末复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.棱长为2的正方体的顶点都在同一球面上,则该球面的表面积为A. B.C. D.2.函数,的图象形状大致是()A. B.C. D.3.已知点是第三象限的点,则的终边位于()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限4.已知函数的部分图象如图所示,若函数的图象由的图象向右平移个单位长度得到,则()A. B.C. D.5.下列关于向量的叙述中正确的是()A.单位向量都相等B.若,,则C.已知非零向量,,若,则D.若,且,则6.已知偶函数的定义域为,当时,,若,则的解集为()A. B.C. D.7.的值是A.0 B.C. D.18.将函数图象向左平移个单位后与的图象重合,则()A. B.C D.9.已知向量=(1,2),=(2,x),若⊥,则|2+|=()A. B.4C.5 D.10.函数的大致图像如图所示,则它的解析式是A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.直线l与平面α所成角为60°,l∩α=A,则m与l所成角的取值范围是_______.12.若函数是R上的减函数,则实数a的取值范围是___13.若扇形AOB的圆心角为,周长为10+3π,则该扇形的面积为_____14.已知定义在R上的函数f(x),对任意实数x都有f(x+4)=-f(x),若函数f(x)的图象关于y轴对称,且f(-5)=2,则f(2021)=_____15.已知,,则_________.16.已知函数,若函数恰有三个不同的零点,则实数k的取值范围是_____________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知二次函数的图象与轴、轴共有三个交点.(1)求经过这三个交点的圆的标准方程;(2)当直线与圆相切时,求实数的值;(3)若直线与圆交于两点,且,求此时实数的值.18.已知集合,,.若,求实数a的取值范围.19.已知集合,集合.(Ⅰ)求、、;(Ⅱ)若集合且,求实数的取值范围.20.已知函数,当点在的图像上移动时,点在函数的图像上移动,(1)若点的坐标为,点也在图像上,求的值(2)求函数的解析式(3)当,令,求在上的最值21.已知函数求的最小正周期以及图象的对称轴方程当时,求函数的最大值和最小值

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】先求出该球面的半径,由此能求出该球面的表面积【详解】棱长为2的正方体的顶点都在同一球面上,该球面的半径,该球面的表面积为故选A【点睛】本题考查球面的表面积的求法,考查正方体的外接球、球的表面积等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想,是基础题2、D【解析】先根据函数奇偶性排除AC,再结合特殊点的函数值排除B.【详解】定义域,且,所以为奇函数,排除AC;又,排除B选项.故选:D3、D【解析】根据三角函数在各象限的符号即可求出【详解】因为点是第三象限的点,所以,故的终边位于第四象限故选:D4、A【解析】结合图象利用五点法即可求得函数解析式.【详解】由图象可得解得,因为,所以.又因为,所以因为,所以,,即,.又因为,所以..故选:A.5、C【解析】A选项:单位向量方向不一定相同,故A错误;B选项:当时,与不一定共线,故B错误;C选项:两边平方可得,故C正确;D选项:举特殊向量可知D错误.【详解】A选项:因为单位向量既有大小又有方向,但是单位向量方向不一定相同,故A错误;B选项:当时,,,但与不一定共线,故B错误;C选项:对两边平方得,,所以,故C正确;D选项:比如:,,,所以,,所以,但,故D错误.故选:C.6、D【解析】先由条件求出参数,得到在上的单调性,结合和函数为偶函数进行求解即可.【详解】因为为偶函数,所以,解得.在上单调递减,且.因为,所以,解得或.故选:D7、B【解析】利用诱导公式和和差角公式直接求解.【详解】故选:B8、C【解析】利用三角函数的图象变换可求得函数的解析式.【详解】由已知可得.故选:C.9、C【解析】根据求出x的值,再利用向量的运算求出的坐标,最后利用模长公式即可求出答案【详解】因为,所以解得,所以,因此,故选C【点睛】本题主要考查向量的坐标预算以及模长求解,还有就是关于向量垂直的判定与性质10、D【解析】由图易知:函数图象关于y轴对称,函数为偶函数,排除A,B;的图象为开口向上的抛物线,显然不适合,故选D点睛:识图常用方法(1)定性分析法:通过对问题进行定性的分析,从而得出图象的上升(或下降)的趋势,利用这一特征分析解决问题;(2)定量计算法:通过定量的计算来分析解决问题;(3)函数模型法:由所提供的图象特征,联想相关函数模型,利用这一函数模型来分析解决问题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据直线l与平面α所成角是直线l与平面α内所有直线成的角中最小的一个,直线l与平面α所成角的范围,即可求出结果【详解】由于直线l与平面α所成角为60°,直线l与平面α所成角是直线l与平面α内所有直线成的角中最小的一个,而异面直线所成角的范围是(0,],直线m在平面α内,且与直线l异面,故m与l所成角的取值范围是.故答案为【点睛】本题考查直线和平面所成的角的定义和范围,判断直线与平面所成角是直线与平面α内所有直线成的角中最小的一个,是解题的关键12、【解析】按照指数函数的单调性及端点处函数值的大小关系得到不等式组,解不等式组即可.【详解】由题知故答案为:.13、【解析】设扇形AOB的的弧长为l,半径为r,由已知可得l=3π,r=5,再结合扇形的面积公式求解即可.【详解】解:设扇形AOB的的弧长为l,半径为r,∴,l+2r=10+3π,∴l=3π,r=5,∴该扇形的面积S,故答案为:.【点睛】本题考查了扇形的弧长公式及扇形的面积公式,重点考查了方程的思想,属基础题.14、2【解析】先判断函数的奇偶性,再由恒成立的等式导出函数f(x)的周期,利用奇偶性及周期性化简求解即得.【详解】因为函数f(x)的图象关于y轴对称,则f(x)为偶函数,由f(x+4)=-f(x),可得f(x+8)=-f(x+4)=f(x),即函数f(x)的周期为8,则f(2021)=f(5+252×8)=f(5)=f(-5)=2,所以f(2021)=2.故答案为:215、【解析】利用两角差的正切公式可计算出的值.【详解】由两角差的正切公式得.故答案为:.【点睛】本题考查利用两角差的正切公式求值,解题的关键就是弄清角与角之间的关系,考查计算能力,属于基础题.16、【解析】根据函数解析式画出函数图象,则函数的零点个数,转化为函数与有三个交点,结合函数图象判断即可;【详解】解:因为,函数图象如下所示:依题意函数恰有三个不同的零点,即函数与有三个交点,结合函数图象可得,即;故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)或;(3)【解析】(1)先求出二次函数的图象与坐标轴的三个交点的坐标,然后根据待定系数法求解可得圆的标准方程;(2)根据圆心到直线的距离等于半径可得实数的值;(3)结合弦长公式可得所求实数的值【详解】(1)在中,令,可得;令,可得或所以三个交点分别为,,,设圆的方程为,将三个点的坐标代入上式得,解得,所以圆的方程为,化为标准方程为:(2)由(1)知圆心,因为直线与圆相切,所以,解得或,所以实数的值为或(3)由题意得圆心到直线的距离,又,所以,则,解得所以实数的值为或【点睛】(1)求圆的方程时常用的方法有两种:一是几何法,即求出圆的圆心和半径即可得到圆的方程;二是用待定系数法,即通过代数法求出圆的方程(2)解决圆的有关问题时,要注意圆的几何性质的应用,合理利用圆的有关性质进行求解,可以简化运算、提高解题的效率18、【解析】求函数定义域得,解不等式得,进而得,再结合题意,分和两种情况求解即可.【详解】解:由,解得,所以,因为,解得,所以所以因为,所以,当时,,解得时,可得,解得:综上可得:实数a的取值范围是19、(1),,;(2).【解析】(1)通过解不等式求得,故可求得,.求得,故可得.(2)由可得,结合数轴转化为不等式组求解即可试题解析:(1),,∴,,∵,∴.(2)∵,∴,∴,解得.∴实数的取值范围为[20、(1);(2);(3)见解析【解析】(1)首先可通过点坐标得出点的坐标,然后通过点也在图像上即可得出的值;(2)首先可以设出点的坐标为,然后得到与、与的关系,最后通过在的图像上以及与、与的关系即可得到函数的解析式;(3)首先可通过三个函数的解析式得出函数的解析式,再通过函数的单调性得出函数的单调性,最后根据函数的单调性即可计算出函数的最值【详解】(1)当点的坐标为,点的坐标为,因为点也在图像上,所以,即;(2)设函数上,则有,即,而在的图像上,所以,代入得;(3)因为、、,所以,,令函数,因为当时,函数单调递减,所以当时,函数单调递增,,,综上所述,最小值为,最大值为【点睛】本题考查了对数函数的相关性质,考查了对数的运算、对数函数的单调性以及最值,考查函数方程思想以及化归与转化思想,体现了基础

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