统编版道德与法治初二上学期期中试卷及答案指导(2024年)

2024年统编版道德与法治初二上学期期中复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、下列哪一项不属于社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则？A.爱国B.敬业C.诚信D.公正2、关于遵守公共秩序，以下哪种行为是正确的？A.在图书馆大声喧哗B.在公共交通工具上抢占座位C.排队等候时插队D.遵守交通信号灯过马路3、以下哪项行为符合诚信原则？A.考试时抄袭同学的答案B.对朋友许诺的事情总是兑现C.在网上发布虚假信息D.在商店故意少给钱4、在班级中，小明因为学习成绩好，经常得到老师的表扬，这对他产生了哪些积极影响？A.消极对待学习，认为成绩不重要B.更加努力学习，争取更好的成绩C.觉得自己很优秀，不再关心他人D.对老师产生抵触情绪5、题干：以下哪种行为体现了诚信做人的原则？A.考试中抄袭同学的答案B.对朋友承诺的事情始终如一C.隐瞒自己的错误，避免承担责任D.在网上发布虚假信息以获取关注6、题干：以下哪个选项不属于我国公民的基本权利？A.选举权和被选举权B.言论自由C.改变国籍的自由D.受教育的权利7、根据我国宪法规定，下列选项中既是公民基本权利也是公民基本义务的是：A.依法纳税B.维护国家安全C.劳动D.服兵役8、以下哪一项不属于未成年人保护法所规定的对未成年人实施的特殊保护措施？A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.自我保护9、【题目】我国宪法规定，国家尊重和保障什么权利？A.人权B.选举权C.言论自由D.宗教信仰自由10、【题目】以下哪项行为符合诚信原则？A.在考试中抄袭同学的答案B.在购物时以次充好C.在工作中保守公司秘密D.在交往中言而无信11、在社会主义核心价值观中，属于国家层面的价值目标是：A.爱国、敬业、诚信、友善B.自由、平等、公正、法治C.富强、民主、文明、和谐D.公平、正义、包容、友爱12、我国公民的基本权利不包括下列哪一项？A.受教育权B.言论自由权C.物质帮助权D.随意出境旅游权二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：随着科技的飞速发展，互联网已经渗透到我们生活的方方面面，极大地丰富了我们的生活。然而，网络是一把双刃剑，既有积极的一面，也有消极的一面。为了更好地利用网络，我们应当学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，遵守网络规则，保护个人隐私，做一名负责任的网络参与者。请根据以上材料，回答以下问题：1、请列举两个互联网给我们的生活带来的积极影响。2、请说明在享受网络带来的便利的同时，我们应如何保护自己的个人信息。3、结合材料，谈谈我们应如何做一名负责任的网络参与者。第二题阅读材料，回答问题。【背景材料】近年来，随着互联网技术的飞速发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。然而，随之而来的网络安全问题也日益突出。据调查，我国青少年上网时间普遍较长，但他们的网络安全意识相对薄弱。为提高青少年的网络安全意识，某中学举办了一次以“网络安全”为主题的班会活动，通过播放视频、讨论交流等形式让学生们了解了如何安全使用互联网，并学习了一些防范网络诈骗的知识。此外，学校还邀请了当地公安局网络安全专家来校开展专题讲座，进一步增强了学生的自我保护能力。1、结合上述材料，请简述为何要加强对青少年网络安全教育？2、假如你是该中学的一名学生，在参加完这次关于网络安全的主题班会后，你认为自己可以从哪些方面做起以提升个人的安全防护水平？3、从学校的角度出发，除了举办类似主题班会这样的活动外，还可以采取哪些措施来增强学生的网络安全意识呢？第三题材料一：近年来，我国政府高度重视青少年法治教育，将法治教育纳入国民教育体系，积极推进法治校园建设。学校通过开设法治课程、组织法治实践活动等方式，提高学生的法治素养。材料二：某中学开展“法治进校园”活动，邀请法官、检察官、律师等法律专业人士为师生讲解法律知识，让学生了解法律的重要性，增强法治意识。材料三：小华在参加学校组织的法治教育讲座后，认识到法律对公民的重要性。他开始关注身边的法治问题，并积极参与法治实践活动。1、根据材料一，简述我国政府推进法治教育的主要措施。2、结合材料二，分析“法治进校园”活动对青少年的意义。3、根据材料三，谈谈你如何提高自身的法治素养。（1）学习法律知识，了解法律的基本原理和规定；（2）关注身边的法治问题，积极参与法治实践活动；（3）学会运用法律武器维护自身权益，遵守法律法规，做到知法、懂法、守法；（4）树立正确的价值观，自觉抵制违法犯罪行为，为构建法治社会贡献力量。第四题材料一：近年来，随着互联网的普及，网络直播行业迅速发展。然而，一些网络直播内容存在低俗、暴力、迷信等问题，对青少年的身心健康造成了不良影响。材料二：为了净化网络环境，我国政府采取了一系列措施，如加强网络直播内容监管，提高网络主播的职业道德素养等。材料三：作为青少年，我们应该如何正确对待网络直播，提高自己的网络素养？1、根据材料一，列举网络直播中存在的不良现象。（2分）2、结合材料二，谈谈我国政府为净化网络环境所采取的措施。（4分）3、根据材料三，作为青少年，我们应该如何正确对待网络直播，提高自己的网络素养？（6分）（1）提高自己的辨别能力，自觉抵制不良直播内容；（2）遵守网络道德，不参与、不传播低俗、暴力、迷信等不良信息；（3）增强自我保护意识，合理安排时间，避免过度沉迷网络直播；（4）积极参与网络文明建设，为营造良好的网络环境贡献自己的力量。第五题小华是初二的学生，他所在班级最近开展了一场关于诚信与责任的主题班会。在班会中，同学们就诚信与责任的关系展开了热烈的讨论。以下是小华的发言摘要：小华说：“诚信是做人的根本，它不仅关乎个人品德，还关系到社会的和谐。而责任则是对自己、对他人、对社会的承诺。我认为，诚信与责任是相辅相成的，只有诚信的人才能承担起责任。”请根据小华的发言，结合所学知识，回答以下问题：1、小华认为诚信和责任之间的关系是什么？2、请举例说明诚信和责任在生活中的体现。3、作为一名中学生，我们应该如何践行诚信与责任？2024年统编版道德与法治初二上学期期中复习试卷及答案指导一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、下列哪一项不属于社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则？A.爱国B.敬业C.诚信D.公正答案：D.公正解析：社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。而公正属于社会层面的价值准则。2、关于遵守公共秩序，以下哪种行为是正确的？A.在图书馆大声喧哗B.在公共交通工具上抢占座位C.排队等候时插队D.遵守交通信号灯过马路答案：D.遵守交通信号灯过马路解析：遵守公共秩序是每位公民的基本责任，其中就包括遵守交通规则，如按照红绿灯指示过马路，这是维护交通安全和个人安全的重要措施。3、以下哪项行为符合诚信原则？A.考试时抄袭同学的答案B.对朋友许诺的事情总是兑现C.在网上发布虚假信息D.在商店故意少给钱答案：B解析：诚信是社会主义核心价值观的重要内容，要求人们诚实守信。选项B中，对朋友许诺的事情总是兑现，体现了诚实守信的品质，符合诚信原则。而选项A、C、D均涉及欺骗或不诚实的行为，与诚信原则相违背。因此，正确答案是B。4、在班级中，小明因为学习成绩好，经常得到老师的表扬，这对他产生了哪些积极影响？A.消极对待学习，认为成绩不重要B.更加努力学习，争取更好的成绩C.觉得自己很优秀，不再关心他人D.对老师产生抵触情绪答案：B解析：根据题意，小明因为学习成绩好，得到老师的表扬。这通常会对学生产生积极的激励作用。选项B表明小明会因此更加努力学习，争取更好的成绩，这是表扬产生的正面影响。选项A、C、D均描述了可能的负面影响，与题意不符。因此，正确答案是B。5、题干：以下哪种行为体现了诚信做人的原则？A.考试中抄袭同学的答案B.对朋友承诺的事情始终如一C.隐瞒自己的错误，避免承担责任D.在网上发布虚假信息以获取关注答案：B解析：诚信是社会主义核心价值观之一，要求人们在言行上诚实守信。选项B中的行为符合诚信做人的原则，即对朋友承诺的事情始终如一。而选项A、C、D中的行为都是不诚信的表现。因此，正确答案是B。6、题干：以下哪个选项不属于我国公民的基本权利？A.选举权和被选举权B.言论自由C.改变国籍的自由D.受教育的权利答案：C解析：我国公民的基本权利包括选举权和被选举权、言论自由、宗教信仰自由、受教育的权利等。选项A、B、D都属于我国公民的基本权利。而选项C中提到的改变国籍的自由，虽然也是公民的权利，但并不属于基本权利的范畴。因此，正确答案是C。7、根据我国宪法规定，下列选项中既是公民基本权利也是公民基本义务的是：A.依法纳税B.维护国家安全C.劳动D.服兵役答案：C.劳动解析：依据《中华人民共和国宪法》的规定，劳动对于公民来说不仅是享有的一项基本权利，同时也是一项基本义务。这体现了国家鼓励和支持劳动者参与社会生产活动的同时，也强调了每个有能力的公民都应为社会贡献自己力量的价值观。而其他选项如依法纳税、维护国家安全以及服兵役，则主要被视为公民的基本义务而非权利。8、以下哪一项不属于未成年人保护法所规定的对未成年人实施的特殊保护措施？A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.自我保护答案：D.自我保护解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》，针对未成年人设立了家庭保护、学校保护和社会保护三大类别的专门保护机制，旨在从不同层面保障未成年人健康成长。其中，“自我保护”虽然重要且被提倡作为个人能力的一部分，但并不属于该法律框架下正式定义的特殊保护措施之一。因此，正确答案是D选项。9、【题目】我国宪法规定，国家尊重和保障什么权利？A.人权B.选举权C.言论自由D.宗教信仰自由【答案】A【解析】本题考查宪法保护的人权。根据我国宪法的规定，国家尊重和保障人权。人权是指人们在社会生活中所享有的基本权利，是国家法律保护的核心内容。选项A正确。选项B、C、D虽然也是公民的基本权利，但不是宪法规定的国家尊重和保障的权利，所以排除。因此，答案为A。10、【题目】以下哪项行为符合诚信原则？A.在考试中抄袭同学的答案B.在购物时以次充好C.在工作中保守公司秘密D.在交往中言而无信【答案】C【解析】本题考查诚信原则。诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分，是人们在社会交往中应该遵循的基本原则。选项C“在工作中保守公司秘密”体现了诚信原则，符合题意。选项A“在考试中抄袭同学的答案”是不诚信的行为，排除。选项B“在购物时以次充好”也是不诚信的行为，排除。选项D“在交往中言而无信”同样是不诚信的表现，排除。因此，答案为C。11、在社会主义核心价值观中，属于国家层面的价值目标是：A.爱国、敬业、诚信、友善B.自由、平等、公正、法治C.富强、民主、文明、和谐D.公平、正义、包容、友爱答案：C解析：社会主义核心价值观从国家、社会和个人三个层面提出了价值目标，其中“富强、民主、文明、和谐”代表的是国家层面的价值目标。12、我国公民的基本权利不包括下列哪一项？A.受教育权B.言论自由权C.物质帮助权D.随意出境旅游权答案：D解析：我国宪法规定了公民的基本权利，其中包括受教育的权利（A）、言论自由（B）以及物质帮助权（C）等，但随意出境旅游并不是基本权利之一，公民出境旅游需要符合相关法律规定的条件。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：随着科技的飞速发展，互联网已经渗透到我们生活的方方面面，极大地丰富了我们的生活。然而，网络是一把双刃剑，既有积极的一面，也有消极的一面。为了更好地利用网络，我们应当学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，遵守网络规则，保护个人隐私，做一名负责任的网络参与者。请根据以上材料，回答以下问题：1、请列举两个互联网给我们的生活带来的积极影响。2、请说明在享受网络带来的便利的同时，我们应如何保护自己的个人信息。3、结合材料，谈谈我们应如何做一名负责任的网络参与者。答案：1、互联网给我们的生活带来的积极影响有：（1）方便快捷的信息获取；（2）丰富多样的娱乐方式；（3）便捷的社交平台；（4）远程教育、远程办公等。2、在享受网络带来的便利的同时，我们应：（1）不随意透露个人信息；（2）设置复杂的密码，定期更换；（3）不轻易点击不明链接；（4）不安装来历不明的软件；（5）定期对电脑进行杀毒。3、做一名负责任的网络参与者，我们应：（1）遵守网络道德，不传播不良信息；（2）不侵犯他人隐私；（3）自觉抵制网络低俗之风；（4）不参与网络暴力；（5）发现网络违法行为，及时向有关部门举报。第二题阅读材料，回答问题。【背景材料】近年来，随着互联网技术的飞速发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。然而，随之而来的网络安全问题也日益突出。据调查，我国青少年上网时间普遍较长，但他们的网络安全意识相对薄弱。为提高青少年的网络安全意识，某中学举办了一次以“网络安全”为主题的班会活动，通过播放视频、讨论交流等形式让学生们了解了如何安全使用互联网，并学习了一些防范网络诈骗的知识。此外，学校还邀请了当地公安局网络安全专家来校开展专题讲座，进一步增强了学生的自我保护能力。1、结合上述材料，请简述为何要加强对青少年网络安全教育？答案：互联网已成为青少年日常生活的重要组成部分，他们在网上花费大量时间进行学习、娱乐等活动。然而，由于缺乏足够的经验和知识，青少年很容易成为网络欺诈等犯罪行为的目标。加强对青少年的网络安全教育可以帮助他们识别潜在的风险，学会采取适当措施保护个人信息不被泄露或滥用。同时也能教会他们在遇到不良信息或非法活动时知道怎样正确处理，从而促进其健康成长。2、假如你是该中学的一名学生，在参加完这次关于网络安全的主题班会后，你认为自己可以从哪些方面做起以提升个人的安全防护水平？答案：学习并掌握基本的密码设置规则，比如避免使用过于简单或者与个人信息相关联的密码；对于收到的信息和链接保持警惕，尤其是那些要求提供银行账号等敏感信息的内容，应该先核实真伪再做决定；定期更新操作系统及应用程序版本，安装可靠的防病毒软件，及时修补已知漏洞；不随便公开自己的行踪和个人隐私资料于社交媒体之上；如果遭遇任何形式的网络骚扰或欺凌，应及时向家长或老师报告寻求帮助。3、从学校的角度出发，除了举办类似主题班会这样的活动外，还可以采取哪些措施来增强学生的网络安全意识呢？答案：开设专门针对网络安全教育的课程，将其纳入日常教学计划之中；利用校园广播站、公告栏等渠道定期发布有关网络安全的小贴士或警示案例；组织模拟演练活动，比如模拟钓鱼邮件攻击等情境训练学生应对技巧；与家长建立沟通机制，共同关注孩子在网上的行为表现，并给予必要的指导和支持；加强与公安部门的合作，定期邀请专业人士进校宣讲最新的网络安全形势及预防方法。第三题材料一：近年来，我国政府高度重视青少年法治教育，将法治教育纳入国民教育体系，积极推进法治校园建设。学校通过开设法治课程、组织法治实践活动等方式，提高学生的法治素养。材料二：某中学开展“法治进校园”活动，邀请法官、检察官、律师等法律专业人士为师生讲解法律知识，让学生了解法律的重要性，增强法治意识。材料三：小华在参加学校组织的法治教育讲座后，认识到法律对公民的重要性。他开始关注身边的法治问题，并积极参与法治实践活动。1、根据材料一，简述我国政府推进法治教育的主要措施。答案：我国政府推进法治教育的主要措施有：将法治教育纳入国民教育体系，积极推进法治校园建设，通过开设法治课程、组织法治实践活动等方式，提高学生的法治素养。2、结合材料二，分析“法治进校园”活动对青少年的意义。答案：“法治进校园”活动对青少年的意义有：增强青少年的法治意识，提高法治素养，使青少年了解法律的重要性，学会运用法律武器维护自身权益，促进青少年健康成长。3、根据材料三，谈谈你如何提高自身的法治素养。答案：为了提高自身的法治素养，我可以做到以下几点：（1）学习法律知识，了解法律的基本原理和规定；（2）关注身边的法治问题，积极参与法治实践活动；（3）学会运用法律武器维护自身权益，遵守法律法规，做到知法、懂法、守法；（4）树立正确的价值观，自觉抵制违法犯罪行为，为构建法治社会贡献力量。第四题材料一：近年来，随着互联网的普及，网络直播行业迅速发展。然而，一些网络直播内容存在低俗、暴力、迷信等问题，对青少年的身心健康造