贵州省凤冈县第二中学2025届高一生物第一学期期末预测试题含解析

贵州省凤冈县第二中学2025届高一生物第一学期期末预测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图是细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述中正确的是A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B．②是DNA和RNA的载体C．③与蛋白质的合成直接有关D．人体成熟的红细胞中④的数目较少，影响到物质的运输2．动、植物细胞有丝分裂过程的主要差别是A．DNA复制和蛋白质合成的方式不同B．着丝点的分裂时期和移动原因不同C．纺锤体形成和细胞质分裂的方式不同D．染色单体产生的时期和方式不同3．将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾（KNO3）溶液中，一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离，其原因是可能该细胞①是死细胞②是根尖分生区细胞③大量吸水④大量失水⑤质壁分离后又自动复原A．①②③ B．①②⑤ C．②③⑤ D．②④⑤4．下图为无氧条件下发生的化学反应,该反应C6H12062CH3COCOOH+4[H]+能量A．不需要氧气参与，所以不属于氧化分解反应B．仅是无氧条件下能发生的过程C．能产生热能和少量的ATPD．所产生的丙酮酸脱去一个CO2后,可转变为乳酸5．现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，向其中通入不同浓度的氧气后，其中产生的酒精和CO2的量如下图所示（两种呼吸作用速率相等）。下列有关分析正确的是A．氧浓度为a时，酵母菌只进行无氧呼吸B．氧浓度为b时，33%的酵母菌进行有氧呼吸C．氧浓度为c时，酵母菌只进行少量的无氧呼吸D．氧浓度为a～b时，两种呼吸作用释放的CO2的量相等6．科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明()A．生物与非生物没有区别 B．生物界与非生物界具有统一性C．生物来源于非生物 D．生物界与非生物界有差异性7．如图为tRNA的结构示意图，以下有关叙述正确的是A．在翻译过程一个tRNA只能使用一次B．④中有氢键，提高了tRNA的稳定性C．①、②部位可分别结合不同的氨基酸D．③是反密码子，可识别DNA上的密码子8．（10分）关于糖分解代谢的叙述，错误的是A．甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖B．乳汁中的乳糖经水解可产生半乳糖C．枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖D．发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可生产果糖二、非选择题9．（10分）下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题：流经图甲生态系统的总能量为___________（填字母），图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于___________的能量。蚕同化的能量D=__________________之和（填字母）。将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第___________营养级所同化的能量。蚕粪是优良的鱼类词料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。蚕粪中的碳元素只能以______________________形式流向鱼。向鱼塘中少量投入蚕粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有______________________。桑基鱼塘农业生态系统不但促进了物质循环，还提高了能量_____________。10．（14分）如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：A代表_________分子；B代表_________D代表_________细胞膜的功能特点是______________。动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小。这说明B具有____________。在a~e的五种过程中，代表被动运输的是_______。可能代表氧气转运过程的是图中编号___________；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号___________。图A、B、C表示的是物质运输的三种方式，以下说法中错误的是（_____）A．图A是自由扩散B．图B运输速度的限制因素是能量C．图C是主动运输D．图C细胞内物质浓度不断升高，说明该物质进行逆浓度运输11．（14分）下图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，图2表示两种跨膜运输方式，请据图回答问题：细胞内的碘浓度远远高于血浆，这表明图1中a过程跨膜运输的方式是，这种运输方式对活细胞的生理意义是。苯进出细胞的方式一般是图2中的。若对离体的心肌细胞使用某种毒素，结果Mg2+的吸收显著减少，而Ca2+、K+、葡萄糖等物质的吸收没有受到影响，其原因是，这表明细胞膜具有的特性是。甲状腺细胞分泌甲状腺球蛋白过程中体现了细胞内生物膜的和结构相似，在结构和上紧密联系。12．甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，乙图表示将A植物放在不同浓度的CO2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答：在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是__________。甲图中的“a”点表示______________，如果以缺镁的培养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是_______________。叶绿体中ADP的移动方向是从________向_____方向移动；下图与c点相符合的是_________________________。e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量_____________；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量_______________。（填“高”、“低”或“基本一致”）当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小，结果分别为M1______________M2、N1____________N2。（均填“＞”“＜”或“＝”）增施农家肥可以提高光合效率的原因是：①____；②____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A2、C3、B4、C5、B6、B7、B8、D二、非选择题9、A用于自身生长、发育、繁殖的能量）A1+B1+C1+D1—有机物抵抗力稳定性（或自我调节能力）利用率10、（每空2分，共18分）(1)蛋白质磷脂双分子层多糖或糖蛋白（2）选择透过性（3）一定的流动性(4)bcd（5）ba（6）B11、（1）主动运输保证了细胞生命活动的正常进行（2）甲