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文档简介

2025届山东省蒙阴一中生物高二上期末学业水平测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图表示种群的出生率和死亡率与时间的关系。下列叙述错误的是()A.a点时种群增长速率较快,此时种群增长不受种内竞争的影响B.b点时,出生率等于死亡率,种群数量不再增加,表示该种群数量已达到最大值C.c点种群的年龄结构最可能是衰退型D.出现d点的原因最可能是非密度制约因素的影响2.下图种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是()A.当种群数量达到e点后,增长率为0B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点3.下列有关环境容纳量(即K值)的叙述,正确的是()A.外来物种入侵不会影响原有种群的环境容纳量B.草原种群的环境容纳量可能随季节更替而变化C.种群数量接近K值时其出生率和死亡率都会升高D.种群数量达到K值后其年龄结构很快走向衰退型4.下列有关群落的叙述,错误的是()A.“螟蛉有子,蜾蠃负之”可体现生物之间存在正相互作用B.群落类型划分的主要依据是群落的外貌和物种组成的差异C.群落的外貌常常随时间的推移而发生周期性的变化D.可采用取样器取样的方法调查土壤中小动物的丰富度5.图中代表人体体液免疫的过程.相关叙述正确的是()A.①所在的阶段中,没有吞噬细胞的参与B.免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强C.细胞3可以直接与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡D.参与细胞4合成并分泌物质5的结构包括:细胞膜、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体6.下图为胰岛素调节靶细胞生理活动的作用机理示意图,其中α、β是组成胰岛素受体的两个亚基。下列推断错误的是()A.胰岛素受体位于靶细胞膜上且有催化功能B.胰岛素会使靶细胞膜上葡萄糖转运蛋白增多C.上图靶细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散D.胰岛素分泌水平正常的人不可能患糖尿病二、综合题:本大题共4小题7.(9分)以下是关于种群和群落的有关研究,请回答下列问题:(一)在某森林群落中,植物和动物的分布如下表:上层中层下层植物乔木灌木草本动物雀鸟、戴胜煤山雀、黄腰柳莺昆虫(1)调查森林中戴胜鸟种群数量,一般采用________法,调查乔木中马尾松种群数量,采用________法(2)该群落中煤山雀与黄腰柳莺,煤山雀与灌木的种间关系分别是__________,________。(3)上表反映了群落的生物有明显的__________现象。(4)此群落中植物的分布主要取决于__________。(二)某生物兴趣小组对校园中四种不同植被类型的土壤中小动物物种的丰富度进行了研究。(1)进行土壤中小动物物种的丰富度调查常采用__________法。(2)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,为了探究土壤小动物物种丰富度,兴趣小组设计了如图所示装置,从选取的土样中收集小动物,这一装置不够完善,请你帮助该小组的同学完善该装置:_____________________。8.(10分)取一段玉米胚芽鞘,切去顶端2mm,使胚芽鞘不再产生生长素。在上端a放一块有生长素的琼脂,下端b放一块不含生长素的琼脂(如图甲所示)。过一段时间检测,发现下端b的琼脂块逐渐有了生长素(如图乙所示)。结论:1.下端b琼脂块上的生长素来自上端a的琼脂块。

生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端。请回答下列问题:(1)植物体内生长素的主要合成部位是_______________,由________经过一系列反应可转变成生长素。(2)从实验结果到结论之间的逻辑推理除了上述结论外,还有一个自变量也可以得到上述结论,它是_____________________。(3)如果要验证上述结论是否正确,应该增加_____________,具体的操作是___________________。9.(10分)自2020年至今,由新型冠状病毒COVID-19引发的新型冠状病毒肺炎成为全球公共卫生的重大威胁。某些患者早期病情较轻,后期因发生细胞因子风暴病情突然加重。细胞因子是具有免疫调节功能的小分子蛋白质,细胞因子风暴是机体免疫系统被过度激活的一种状态,其造成肺损伤的机制如下图所示。(1)APC细胞统称为________细胞,包括多种类型。据图可知,利用____________细胞因子的受体注射实验动物后,制备抗体可用于新冠肺炎细胞因子风暴的治疗。(2)在“疫情防控常态化”阶段,我国累计接种疫苗29亿剂次。接种新冠疫苗可以起到降低感染率、重症率和病死率的作用,提高疫苗接种率是战胜疫情的根本之策。①大部分完成2剂新冠疫苗接种的人再次感染新冠病毒之后不患病或者症状较轻,请分析原因______。②请评价新冠疫苗可能存在的局限性是________________。(3)2021年12月9日,清华大学研发团队研发的中国首个新冠特效药获批上市,主要成分是BRII-196和BRII-198联合抗体,特效药静脉滴注注入体内后马上生效,可降低高风险新冠门诊患者80%的住院率和死亡率。这属于免疫学在临床实践上______________方面的应用10.(10分)如图所示是水稻的根对生长素的反应情况,请据图回答:(1)生长素能促进植物生长,其作用原理是____________。(2)C点代表的含义是_________________,D点代表的含义是此时的生长素浓度对根生长起抑制作用,对抑制生长的正确理解是_______________,曲线BC段说明_____________________。(3)研究图中E、F两点所代表的含义可得出________________的结论。11.(15分)如图是人体感染H7N9流感病毒后机体通过调节清除体内病毒的过程。据图分析回答:(1)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是在细胞因子刺激下,有关腺体分泌的____和_______激素(直接作用)的量增加,从而使产热增加。(2)B淋巴细胞在辅助性T细胞、__________的刺激和__________的作用下,进行增殖、分化,小部分形成__________细胞。当H7N9病毒侵入人体细胞时,机体消灭该病毒的免疫过程首先是__________,再次是____________。(3)H7N9病毒和HIV侵入人体后都会影响免疫细胞的活性,但HIV和H7N9病毒相比,HIV最终使免疫系统失去抵御作用,其原因是___________。(4)DC免疫疗法是通过采集患者自体的外周血液,在体外诱导培养出大量DC细胞,使之负载上肿瘤抗原信息后再回输给患者。这些DC细胞进入患者体内后,还可诱导细胞毒性T细胞迅速产生______精确杀伤肿瘤细胞,同时,还能使机体产生免疫记忆,具有防止肿瘤复发的功效,该免疫过程属于______免疫。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】1、分析题图,a点出生率大于死亡率,种群数量上升;b点出生率等于死亡率,种群数量维持不变;c点出生率小于死亡率,种群数量下降。2、密度制约因素和非密度制约因素,密度制约因素包括食物、生殖力、抑制物分泌以及疾病、寄生物等,非密度制约因素如干旱、大寒、洪灾等自然灾难,食物、天敌、传染病属于密度制约因素,气候等属于非密度制约因素。【详解】A、a点时出生率大于死亡率,种群增长速率较快,但此时也会存在种内竞争,A错误;B、b点时,出生率等于死亡率,种群数量不再增加,表示该种群数量可能已达到最大值,因为b点之后,死亡率开始大于出生率,种群数量下降,B正确;C、c点出生率小于死亡率,种群数量下降,种群的年龄结构最可能是衰退型,C正确;D、d点出生率为0,死亡率很高,最可能是受了非密度制约因素的影响,如干旱、大寒、洪灾等自然灾难等,D正确。故选A。2、A【解析】据图分析,曲线中的两个关键点:c点时,增长率达到最大,它意味着种群的繁殖力最强;e点时,种群数量达到最大,这时种群增长率最小,它意味着出生率与死亡率或迁入率与迁出率接近于等值。“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况.“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K,种群增长率先增加后减少,在K/2处种群增长率最大。【详解】A、到达e点后,种群达到K值,此时出生率等于死亡率,故增长率为0,A正确;B、从图中可以看出阴影部分代表环境阻力,所以“S”型曲线的环境阻力出现在c点之后,B错误;C、防治蝗虫数量应在种群数量及增长率较低时,所以应在b点之前进行,C错误;D、“S”型曲线,在K/2处种群增长率最大。一般捕捞后需控制剩余量在k/2时,即c点,种群增长率最大,种群数量能尽快恢复到捕捞前的水平,D错误。故选:A。3、B【解析】环境容纳量(即K值)是指环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的最大种群数量,因此环境容纳量会随着环境条件的改变而发生改变。【详解】A、外来物种入侵会使种群生存的环境发生变化,而环境容纳量会随着环境条件的改变而发生改变,故外来物种入侵会影响原有种群的环境容纳量,A错误;B、在自然条件下,草原种群的环境容纳量可能随气候、季节更替而变化,B正确;C、种群数量接近K值时其出生率会降低,死亡率会升高,C错误;D、种群数量达到K值后,种群数量相对稳定,其年龄结构一般为稳定型,D错误。故选B。4、A【解析】对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。利用血球计数板在显微镜下测定单细胞微生物的数量,用取样器取样法统计土壤中小动物的丰富度。【详解】A、螟蛉是一种绿色小虫,蜾蠃是一种寄生蜂。蜾蠃常捕捉螟蛉存放在窝里,产卵在它们身体里,卵孵化后就拿螟蛉作食物,应主要为捕食关系,不能体现生物之间存在正相互作用,A错误;B、群落是一定区域内所有种群的集合,根据群落的外貌和物种组成等方面的差异,可以将陆地的群落分为不同类型,B正确;C、群落的外貌由群落优势种的生活型和层片结构决定,随时间的推移呈周期性的变化,C正确;D、调查土壤中小动物的丰富度常用取样器取样法,D正确。故选A。5、D【解析】体液免疫是指大多数病原体经吞噬细胞的摄取、处理,暴露出特有的抗原,将抗原呈递给T细胞,T细胞产生淋巴因子,在淋巴因子的作用下,T细胞将抗原传递B细胞,B细胞接受刺激开始增值分化大部分转化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞,抗体与病原体结合,抑制病原体繁殖或对人体细胞的黏附.根据题意和图示分析可知:细胞1为吞噬细胞,细胞2是T细胞,细胞3是B细胞,细胞4为效应B细胞,细胞5是记忆细胞,物质a为抗体。【详解】A、①为吞噬细胞处理抗原的过程,A错误;B、免疫过程⑥为初次免疫,⑦为二次免疫,免疫效应中⑥比⑦要慢,要弱,B错误;C、细胞3为记忆B细胞,可以直接与被抗原入侵的宿主细胞密切接触的为效应T细胞,C错误;D、④为浆细胞,⑤为抗体,属于分泌蛋白,故参与合成和分泌的结构有:细胞膜、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体,D正确。故选D。6、D【解析】据图分析:当胰岛素和其受体结合后,一方面促进细胞呼吸、脂肪、糖原合成,另一方面使细胞膜上的葡萄糖转运蛋白增加,促进葡萄糖进入细胞。【详解】A、胰岛素是一种降低血糖的激素,作为一种信号分子,调控靶细胞的生理活动,胰岛素受体位于靶细胞膜上,且具有相应的催化作用,A正确;B、胰岛素可促进组织细胞吸收葡萄糖,葡萄糖的运转需要载体,故胰岛素能引起靶细胞膜上葡萄糖转运蛋白数量增加,B正确;C、上图靶细胞吸收葡萄糖是顺浓度梯度运输,需要载体协助,故为协助扩散,C正确;D、胰岛素属于激素,需要与受体结合后起作用,胰岛素分泌水平正常的人可能因为胰岛素受体异常而患糖尿病,D错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1).标志重捕法(2).样方法(3).竞争(4).捕食(5).垂直分层(6).阳光(7).取样器取样(8).在漏斗上方加一提供光源和热源的灯泡【解析】1、分析表格:植物和动物都分为三层,不同层次动植物种类不同,说明了群落具有分层现象,属于群落的垂直结构。2、土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,因此在漏斗上方还需加一提供光源和热源的灯泡。【详解】(一)(1)戴胜鸟活动能力强,活动范围广,故一般采用标志重捕法;马尾松属于植物,种群密度的调查方法为样方法。(2)据表可知:煤山雀、黄腰柳莺均处于中层,故两者之间竞争食物和空间资源,为竞争关系;动物的分布取决于食物条件和空间资源,故煤山雀与灌木的种间关系为捕食。(3)表格中植物具有上中下三层,分布了不同的植物,说明群落具有垂直分层现象,属于群落的垂直结构。(4)群落中植物的分层现象与光照(阳光)有关。(二)(1)许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,所以进行土壤中小动物类群丰富度的调查常采用取样器取样的方法。(2)对土样中的小动物进行采集时,在漏斗上方加一提供光源和热源的灯泡,这样做的目的是利用了土壤动物趋暗、趋湿、避高温的习性。【点睛】本题结合实验装置图和表格,考查土壤中动物类群丰富度调查和群落的特征,要求考生识记土壤小动物的习性,掌握调查土壤小动物的方法,能根据土壤小动物的习性完善实验装置。8、(1).幼嫩的芽、叶和发育中的种子(2).色氨酸(3).在重力作用下生长素从形态学上端运输到形态学下端(4).对照试验(5).将胚芽鞘形态学上端朝下,其他条件都相同【解析】1、生长素合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能:生长素的作用表现为两重性,即:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。2、生长素只能从形态学上端到形态学下端,而不能反过来运输,也就是只能单方向的运输,称为极性运输。3、图中实验结果可以看出,上端的琼脂块中的生长素能够运输到下端琼脂块,说明生长素可以从形态学上端运输到形态学下端;但是该实验缺少一组对照实验,即将胚芽鞘倒置,其它处理相同,观察上端琼脂块中的生长素能否运输到下端。【详解】(1)由分析可知,植物体内生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,由色氨酸经过一系列反应可转变成生长素,其本质是吲哚乙酸。(2)根据题中的实验结果除了能得出上述结论外,还可以得出的结论是:b琼脂块中的生长素是在重力作用下从形态学上端运输到形态学下端的。(3)为了验证上述结论是否正确,应该增加对照实验,因为只有在对照实验的支配下,才能得出正确的结论,才能让人信服,具体的操作是将图中的胚芽鞘倒置,即将胚芽鞘形态学上端朝下,其他条件都相同,然后检测b琼脂块中是否有生长素。【点睛】熟知生长素的合成部位、运输方向和作用特点是解答本题的关键,能根据实验设计的原则来进行实验并得出合理的结论是解答本题的另一关键。9、(1)①.抗原呈递②.IL-6、IFN-γ(2)①.完成疫苗接种的机体能产生记忆细胞,再次感染新冠病毒后这些记忆细胞能够迅速增殖分化,机体会通过更强烈的特异性免疫反应在新冠病毒造成症状之前将其清除。②.引起人体过敏反应;病毒变异快,可能导致疫苗失效(3)免疫治疗【解析】新型冠状病毒COVID-19是一种RNA病毒,其遗传物质RNA可以复制;病毒没有细胞结构,不能独立生存和繁殖,必须寄生于活细胞;病毒进入人体后首先发生的特异性免疫是体液免疫,产生相应的浆细胞和记忆细胞,再由浆细胞产生相应的抗体;病毒侵入细胞后会引起机体发生特异性免疫中的细胞免疫,产生相应的记忆细胞和细胞毒性T细胞,细胞毒性T细胞与被病毒侵入的靶细胞结合,使得靶细胞裂解释放病毒。【小问1详解】APC细胞包括树突状细胞和吞噬细胞等,统称为抗原呈递细胞。据图可知,IL-6、IFN-γ细胞因子可活化吞噬细胞,使其释放活性氧、杀菌蛋白等物质损伤肺泡细胞,因此利用IL-6、IFN-γ细胞因子的受体注射实验动物后,制备得到的抗体可能抑制相关细胞因子活化吞噬细胞,从而有助于阻止后期病情的加重。【小问2详解】①由于完成疫苗接种的机体能产生记忆细胞,再次感染新冠病毒后这些记忆细胞能够迅速增殖分化,机体会通过更强烈的特异性免疫反应,在新冠病毒造成症状之前将其清除,所以大部分完成2剂新冠疫苗接种的人再次感染新冠病毒之后不患病或者症状较轻。②由于不同人的体质不同,新冠疫苗可能会引起部分人产生过敏反应;另外病毒变异快,可能导致疫苗失效,这是新冠疫苗可能存在的局限性。【小问3详解】为患者输入BRII-196和BRII-198联合抗体进行治疗,属于免疫治疗方面的应用。【点睛】本题以新型冠状病毒为题材,考查了免疫调节的相关知识,要求考生熟记病毒的结构和生命活动、免疫调节等知识,并能结合相关知识分析作答。10、①.促进植物细胞的伸长②.此时的生长素浓度对根部既不促进也不抑制③.比正常情况下生长缓慢④.在一定浓度范围内,随着生长素浓度的增大,对根生长的促进作用减弱⑤.不同的生长素浓度可能对根有相同的促进效果【解析】1、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。2、细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。3、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。

乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用。植物体各部位都能合成乙烯作用增强。【详解】(1)生长素能促进植物生长,其作用原理是促进植物细胞的伸长。(

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