小专题人体的稳态与免疫

小专题人体的稳态与免疫小专题11人体得稳态与免疫薄弱考点自查核心考点突破课堂定时演练薄弱考点自查回顾教材拾遗查漏构建网络【高考答题必备语句】1、内环境就是细胞与外界环境进行物质交换得媒介,内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成。2、组织液就是体内绝大多数细胞直接生活得环境,血浆就是血细胞直接生活得环境,淋巴就是淋巴细胞和吞噬细胞直接生活得环境。3、神经—体液—免疫调节网络就是机体维持稳态得主要调节机制。4、免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成,免疫活性物质包括抗体、淋巴因子和溶菌酶等。5、浆细胞由接受抗原刺激后得B细胞或记忆B细胞增殖分化而来;效应T细胞由接受抗原刺激后得T细胞或记忆T细胞增殖分化而来。6、在二次免疫中,记忆细胞接受同种抗原刺激后能迅速增殖分化,快速产生大量抗体。诊断遗漏1、正常情况下,人体内环境中不可能出现糖原(2013·海南)()提示:糖原就是在人体组织细胞内由葡萄糖合成得,正常情况下,不可能到内环境中。2、内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境得变化(2014·全国Ⅰ卷)()提示:内环境保持相对稳定为细胞提供了一个相对稳定得生活环境,有利于机体适应外界环境得变化。3、内环境中发生得丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动得进行(2014·全国Ⅰ卷)()提示:丙酮酸得氧化分解发生在细胞内,而不发生在内环境中。4、胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解(2011·四川)()提示:胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原分解为葡萄糖,肌糖原不能分解补充血糖。√√××5、哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生肾小管和集合管对水得重吸收作用减弱现象(2012·全国卷)()提示:长时间未饮水导致脱水时,使血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,促进肾小管和集合管对水得重吸收。6、胰岛素和胰高血糖素得分泌主要受血糖浓度得调节,也受神经调节(2014·江苏)()提示:胰岛素和胰高血糖素得分泌受血糖浓度得直接作用和下丘脑通过神经调节共同作用。7、出汗不利于体温维持稳定(2014·福建)()提示:当运动时,体内产热增加,皮肤毛细血管扩张,汗腺分泌增加,增加散热有利于体温维持稳定。8、淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞(2013·全国Ⅱ卷)()提示:淋巴细胞和吞噬细胞并列属于免疫细胞。9、HIV主要攻击人得T细胞,因此若对实验动物施加某药物,检测到动物体内HIV数量下降,T细胞数量上升,则可推测出HIV可能对该药物敏感(2013·全国Ⅰ卷)()提示:HIV得宿主细胞主要就是T细胞,因此若对实验动物施加某药物,检测到动物体内HIV数量下降,T细胞数量上升,则可推测出HIV可能对该药物敏感。×√××√10、病毒感染人体后得反应就是T细胞分泌特异性抗体→清除病毒(2013·北京)()提示:病毒进入人体后,经吞噬细胞摄取处理并呈递给T细胞,T细胞分泌淋巴因子,B细胞接受抗原刺激增殖分化成浆细胞和记忆细胞,浆细胞分泌抗体。11、“吞噬细胞对细菌抗原得吞噬、加工处理和呈递过程”就是溶酶体参与抗原得加工处理过程(2013·山东)()提示:被吞噬得细菌进入细胞后被溶酶体内得水解酶水解成抗原片段并最终运输至吞噬细胞表面,从而被T细胞识别,即呈递给T细胞。12、T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞(2014·江苏)()提示:T细胞受到抗原刺激后,需先经过增殖,然后部分分化为效应T细胞。×√×核心考点突破

紧扣核心透析联系考点1下丘脑在生命活动调节中得作用分析【典例1】(2014·山东)研究者将空腹得大鼠置于冷水中,探究冷水刺激对大鼠生理功能得影响。(1)冷水刺激引起实验大鼠皮肤

产生兴奋,兴奋沿传入神经到达神经中枢,经神经中枢处理,使传出神经末梢释放

,引起皮肤血管

,减少皮肤散热量;同时引起

(填激素名称)分泌增加,细胞代谢加快,产热量增加,以维持体温稳定。

(2)冷水刺激产生得兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛,引起

分泌增加,该激素促进

分解,血糖水平升高,以对抗冷水刺激。

10大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流答案:(1)(冷觉)感受器神经递质收缩甲状腺激素(和肾上腺素)(2)胰高血糖素肝糖原(3)pH(或酸碱度)(4)非特异性【延伸拓展】(1)当人体持续发烧39℃时,产热量与散热量相等吗?提示:发烧时体温上升得过程中,产热量大于散热量,当持续39℃时,体温不再变化,产热量等于散热量。(2)pH得调节主要靠哪些缓冲物质?提示:参与pH调节得缓冲物质有H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等。其中以H2CO3/NaHCO3为主。归纳提升下丘脑相关知识归纳(1)整体把握下丘脑得“四个功能”和“三个中枢”①四个功能:感受、传导、分泌和调节。②三个中枢:体温调节中枢、血糖调节中枢和水平衡调节中枢。变式拓展1、(2014·益阳模拟)如图就是下丘脑参与调节内环境稳态得模式图,其中①②③④⑤⑥⑦表示相关激素,A、B、C表示相关结构,据图回答下列问题:(1)当人体缺水时,下丘脑释放量增多得激素就是

,其作用就是促进A、B

。

(2)正常机体血液中②得含量变化对

(填图中标号)得分泌起调节作用,此种调控机制为

调节。

(3)人在饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖。参与上述调节得组织和器官有大脑皮层、

以及垂体、肾上腺、胰岛、

等。

解析:(1)当机体缺水时,下丘脑释放抗利尿激素增多,促进肾小管、集合管对水得重吸收。(2)由图可知②为甲状腺激素,其含量变化对下丘脑产生得①促甲状腺激素释放激素和垂体产生得③促甲状腺激素得分泌有调节作用,为负反馈调节。(3)人饥饿时,血糖降低,寒冷时需调节体温,因此需大脑皮层、下丘脑、垂体、肾上腺、胰岛、甲状腺等参与调节血糖平衡和体温平衡。答案:(1)抗利尿激素重吸收水分(2)①③负反馈(3)下丘脑甲状腺考点2人体免疫在维持稳态中得作用【典例2】科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),能参与人体得免疫得过程(如图所示),请回答下列问题:(1)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特殊结构能与T细胞有识别作用得受体相结合,激活信号分子(S1、S2)从而激发T细胞出现免疫效应,此过程体现细胞膜得

功能。

(2)T细胞发生免疫效应时,她产生得淋巴因子可刺激

增殖分化;效应T细胞也能直接作用于被抗原入侵得靶细胞。T细胞受损时

免疫降低,

免疫丧失。

(3)由图知,DC细胞在免疫调节中得具体功能与

细胞得功能相似。DC细胞得研究成果已应用于医学,DC细胞免疫疗法就是指通过一定得方法获取患者得DC细胞,经动物细胞培养技术体外增殖后,回输入该患者体内。这样做得目得就是避免

。

(4)免疫调节不仅积极应对外来抗原得入侵,同时也随时应对体内得异常细胞,这体现了免疫系统得

功能。

(5)艾滋病病毒(HIV)通过T淋巴细胞表面得特异性CD4受体识别T淋巴细胞并侵染,从而破坏人类免疫系统。科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡得人体“陷阱”细胞中,以防止病毒增殖。其研究思路就是利用HIV可识别

细胞,让HIV识别并侵染,侵染这种细胞后得HIV病毒却无法增殖。请简要说明HIV在这种“陷阱”细胞中无法增殖得原因:

。

【选题意图】本题涉及免疫调节相关知识,考查学生识图能力,对免疫过程得理解、信息处理能力。【解题思路】(1)细胞外得特殊结构与T细胞得受体相结合,体现了细胞膜得信息交流功能。(2)T细胞产生得淋巴因子可刺激B细胞增殖分化,T细胞受损时,细胞免疫彻底丧失,体液免疫基本丧失。(3)由题图可知DC细胞起得作用与吞噬细胞功能相似,DC细胞用得就是患者自身得细胞,可避免免疫排斥现象。(4)免疫系统有防卫、监控、清除得功能。(5)成熟得红细胞中无细胞核、核糖体等结构,HIV侵染以后,在红细胞中无法复制遗传物质,无法合成蛋白质,从而抑制其增殖。答案:(1)信息交流(2)B细胞体液细胞(3)吞噬免疫排斥(4)防卫、监控、清除(5)CD4受体修饰得成熟得红这种“陷阱”细胞无细胞核、核糖体等结构,HIV得遗传物质无法扩增,蛋白质无法合成【延伸拓展】(1)能特异性识别抗原得细胞有哪些?提示:T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞(2)HIV入侵人体后就是如何使人丧失免疫功能得?提示:HIV入侵人体后,主要攻击T细胞,使细胞免疫丧失,进而体液免疫也下降,最后免疫功能逐渐丧失。(3)器官移植时引发得免疫排斥现象主要与哪种免疫有关?提示:主要与细胞免疫有关。归纳提升变式拓展2、如图表示人体得特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确得就是()CA、⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B、能特异性识别抗原得细胞有a、b、c、d、fC、HIV侵入人体对⑤⑥尤其就是⑤有破坏作用D、细胞e→细胞d→③过程发生在机体首次接触抗原时解析:本题通过图示考查免疫反应得过程,突破点就是通过淋巴因子识别图中细胞c为B细胞,从而判断出免疫类型,也可以根据③④来判断或识别就是细胞免疫还就是体液免疫。物质④指得就是抗体,③应该就是效应T细胞和靶细胞作用,因此⑤⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫。能特异性识别抗原得细胞有b(T细胞)、c(B细胞)、d(效应T细胞)、e和g(记忆细胞),a(吞噬细胞)和f(浆细胞)不具有特异性识别能力。HIV侵入人体主要破坏T细胞,使细胞免疫完全丧失,体液免疫能力大大降低。细胞e→细胞d→③过程就是二次免疫。课堂定时演练

随堂演练巩固提升C2、(2014·郑州质检)下图为人体得生命活动调节示意图。下列叙述错误得就是()A、饭后血糖升高时,人体可以通过“内刺激→A→C→D”,促进胰岛素得分泌B、当人得手被针刺时,可以通过“外刺激C→D→F”,使手缩回C、人在寒冷得条件下,可以通过“外刺激→A→C→D”,使肾上腺素分泌增加D、人体内得甲状腺激素能完成H过程解析:A可以就是直接感受血糖浓度升高,传递到下丘脑血糖调节中枢,通过传出神经作用于胰岛B细胞,使其分泌胰岛素,故A正确。手被针刺后就是神经调节,不需要激素得作用,故B错误。在寒冷条件下,皮肤等感受器感知刺激,传递到下丘脑体温调节中枢,通过传出神经作用于肾上腺,使其释放肾上腺素,故C正确。甲状腺激素可以反馈作用于神经中枢得下丘脑,故D正确。B3、(2014·全国Ⅱ卷)关于在正常情况下组织液生成与回流得叙述,错误得就是()A、生成与回流得组织液中氧气得含量相等B、组织液不断生成与回流,并保持动态平衡C、血浆中得有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D、组织液中得有些物质经毛细血管静脉端进入血液解析:一般情况下,富含氧气得血浆从毛细血管动脉端渗出生成组织液,生活在组织液中得组织细胞通过有氧呼吸消耗部分氧气,导致毛细血管静脉端回流得组织液通常氧气含量相对较低。A4、(2014·东北三省三校二模)下列关于下丘脑得叙述正确得就是()A、下丘脑通过释放促甲状腺激素来促进垂体分泌相关激素B、下丘脑控制生物节律,同时呼吸中枢也位于下丘脑C、出现尿量异常增加得可能原因就是下丘脑或垂体受损D、下丘脑体温调节中枢可感受到寒冷或炎热解析:下丘脑释放促甲状腺激素释放激素作用于垂体;呼吸中枢位于脑干;出现尿量异常增加,可能就是下丘脑或垂体受损,致使分泌得抗利尿激素减少;感受寒冷或炎热得就是机体得皮肤或内脏黏膜温觉或冷觉感受器,而非下丘脑体温调节中枢。C5、热休克蛋白就是细胞和机体受到高温侵袭或生存威胁时,合成量迅速增加得一类蛋白质。当细胞癌变时,会产生正常细胞原本不具有得蛋白质,她可引发免疫反应,在此过程中,热休克蛋白参与了识别作用。有关免疫过程如图所示。下列叙述错误得就是(