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文档简介
第一单元达标卷
一、给加点字选择正确的读音,并打上“J”。(8分)
黄莺(yTnyTng)堤岸(dTtf)
嫩芽
・hu
丽
绚d'g
en
・
询
咨
餐
厅-h-
canan
-、读拼音,写词语。(8分)
bi1iijiandanguniang
()()()
manylxiuxishushu
()()()
dangqiuqianyoudlyu2n
()()
-、比一比,填一填。(8分)
状妆值植
形()()日
化()()树
柱注桃跳
()视()远
()子()花
四、照样子,补充合适的词语。(6分)
例:蓝蓝的天空
()的阳光()的田野
()的柳条()的草坪
()的鲜花()的春雨
五、照样子,根据提问给下列句子标上重音符号。(3分)
例:种子睡在松软的泥土里。(种子睡在哪里?)
1.孩子们去寻找美丽的春天。(谁去寻找美丽的春天?)
2.一棵绿油油的小柏树栽好了。(一棵什么样的小柏树栽好了?)
3.我们在教室里认真地学习。(“我们”在教室里干什么?)
六、先把下列词语补充完整,再用画“”的词语写一句话。(8分)
()空如()万里()()
引人()()兴致()()
五()六()叮叮()()
七、按要求写句子。(8分)
1.读一读,注意加点的部分,仿照例句写一写。
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。(提示:“一大片”写数量多,“五颜六色”
形容颜色多,好看。)
(1)门前。
(2)公园里-
2.用加点词写一句话。
(1)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
(2)83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
八、判断下列说法的对错,对的打“J”,错的打“X”。(5分)
1.“局”是半包围结构的字,共八画。()
2.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸莺”中的“纸莺”指的是风筝。()
3.《咏柳》一诗借柳树歌咏春天,把春风比作剪刀,赞美它裁出了春天的柳叶。
()
4.“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中
指鲜花。()
5.“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法,表现了桃花的美。()
积累运用
九、填一填,写一写。(H分)
1.填一填。(6分)
春天来了,淘淘来到公园,看到初生的小草,他想起了诗句:
“烧不尽,。”看到绿柳,他想起了诗句:“碧
玉,绿丝绦。”看到放风筝的孩子,他不禁吟诵
起诗句:“归来早,忙趁放纸莺。”
2.写一写。(5分)
苹苹想学画画,可是她妈妈却想让她学钢琴,苹苹该怎样对妈妈说呢?请你
写在下面。
阅读空间
十、阅读下面的封面和目录,回答问题。(8分)
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愿望的实现/01
纸牌国/27
封面示意图
1.先仔细观察封面,再连一连。(3分)
书名罗宾德拉纳特•泰戈尔
作者人民教育出版社
出版社《愿望的实现》
2.填一填。(3分)
从这本书的目录中,我们知道,这本书一共有两篇文章,分别是《
和《》。如果要读《纸牌国》这篇文章,应该从第页
读起。
3.选一选。(2分)
《纸牌国》中,纸牌国所在的小岛上年年春天都会听到一种鸟的叫声,这种
鸟是()
①黄鹏。②杜鹃。
十一、课外阅读。(12分)
(-)春风
春风是绿色的,
她在枝头的嫩芽里。
春风是温暖的,
她在大地妈妈的怀抱里。
春风是欢快的,
她引着小溪欢快地奔跑。
春风是歌唱家,
她把冬眠的小动物唱醒了。
1.填一填。(2分)
这首诗一共有句话,分别写春风是绿色
的、、、O
2.仿写句子。(1分)
春风是歌唱家,
她把冬眠的小动物唱醒了。
春风是,
(二)春天的小花伞
淅淅沥沥的春雨,浇开了一朵朵美丽的小花。一朵朵美的小花,撑开了一把
把漂亮的小花伞。
橘(ju)红的太阳花,举起了小花伞,遮着做早操的小蚂蚁。
鹅黄的灯盏花,打起小花伞,挡着酿(nidng)蜜的小蜜蜂。
宝石蓝的蝴蝶花,张开小花伞,护着外出春游的小蝴蝶。
花儿似的孩子们,也撑起一把把五颜六色的小花伞。小花伞下,一双双吱吱
唱歌的小脚板,把小小水珠,扬得很高,很高……
1.这篇短文共有个自然段,其中第自然段写了孩子们的小花伞。(1分)
2.连一连。(4分)
橘红的蝴蝶花
鹅黄的孩子们
宝石蓝的太阳花
花儿似的灯盏花
3.选一选。(填序号)(4分)
(1)蝴蝶花的小花伞在干什么?()
①挡着酿蜜的小蜜蜂。②护着外出春游的小蝴蝶。
(2)是谁在小花伞下扬起小小水珠?()
①太阳花。②孩子们。
习作天地
十二、看图写话。(15分)
【想一想】春天来了,图中的小朋友在干什么呢?请仔细观察图中小朋友的动作,
看看他们在做什么,想想他们会说些什么。
【用一用】风筝(zhdng)鸟语花香柳树跑拉举放
第二单元达标卷
一、下面每组加点字的读音中都有一个是错误的,请在错误的下面画“
(8分)
1.曾经(ceng)泥冲(ling)刑棘(jTng)
2.甘度(zhe)愁汤(ao)的确(de)
3.柔软(rdn)跨过(kud)葱绿(cong)
4.建筑师(jian)饲养员(sT)营业员(ying)
二、读拼音,写词语。(9分)
1iuxia1eifengmaoyu
()()()
tiancainongjucaineng
()()()
bowen1ian1ianbushe
()()
三、照样子,用下面的字组词。(9分)
洒洒下洒水泼洒
景()()()
劳()()()
味()()()
四、读句子,体会加点词的意思,选一选。(填序号)(6分)
特别:①格外;②与众不同,不普通。
1.长颈鹿大叔送给霰鼠先生一份特别的礼物。()
2.天真可爱的他给我留下了特别深刻的印象。()
经过:①通过(处所、时间、动作等):②过程,经历。
3.霰鼠先生等过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。()
4.我已经知道这件事情的经过了。()
温暖:①暖和;②使感到温暖。
5.乘着温谖的春风,我们四处寻觅。()
6.妈妈无微不至的关怀,温暖了我的。()
五、根据括号里提示的方法,说说句子中加点词语的意思。(6分)
1.那花瓣上昴拿的露珠,就是他洒下的汗滴。(通过字形结构,并找近义词猜测)
晶莹:________________________________________________________
2.乘着温暖的春风,我们四处寻里。(找近义词)
寻觅:________________________________________________________
3.西湖的风光太迷人了,苹苹弯弯不舍,不想离去。(结合句子)
恋恋不舍:________________________________________________________
六、按要求写句子。(8分)
1.用括号里的词语把句子写具体。
(1)雷锋抱着孩子,冒着细雨。(迷路的蒙蒙的)
(2)河水泛起波纹。(碧绿碧绿的层层)
2.照样子,写一写。
例:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖
(1)小路,好像
(2),o
七、判断下列说法的对错,对的打“♦”,错的打“X”。(8分)
1.“甘”字共四画,第二画是“L"。()
2.《雷锋叔叔,你在哪里》一文中第一、三小节是问,第二、四小节是答,娓娓
地诉说着雷锋的故事。()
3.《千人糕》通过爸爸的话告诉我们任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成
果的道理。()
4.《一株紫丁香》通过老师对学生的呼唤,表达了老师对学生的爱。()
积累运用
1.予人玫瑰,O
2.,急时有人帮。
3.与其锦上添花,不如o
阅读空间
十、品读语段。(8分)
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起
一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,
就骑着它回家吧。”①
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在
门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!"②
1.根据括号里的提示,用重音符号标出句子的朗读重音。(4分)
(1)这是一匹出色的马。(什么样的马?)
(2)妹妹高兴地跨上“马”。(妹妹怎样跨上“马”?)
2.品读语段中加点的①②两个句子,然后选一选。(填序号)(1分)
第①句是爸爸说的话,含有;第②句是妹妹说的话,含
有o
①得意和兴奋之意②鼓励和期待之意
3.填一填。(1分)
“这是一匹出色的马”,“马”在文中是指o
4.妹妹最小,为什么能比“我们”更早到家?(2分)
十一、课外阅读。(12分)
该怎么做
淘淘的外婆今天要来了,爸爸妈妈上班去了,姐姐萍萍学钢琴去了,招待外
婆的事住交给了淘淘。
当外婆快要进门的时候,淘淘为了给外婆一个惊喜,提前躲在了门后。当外
婆走进来的时候,淘淘猛地跳出来,外婆被吓得木馋发自,一边拍着胸脯,一边
说:“吓死我了!吓死我了!”
淘淘拿出自己最爱吃的棒棒糖、冰激凌、虾条给外婆吃,外婆不吃;淘淘打
开电视机,让外婆看动画片,外婆不看;淘淘拿出自己最喜爱的玩具冲锋枪、塑
料大吊车、积木给外婆玩,外婆不玩。
这时姐姐萍萍回来了。萍萍连忙向外婆问好,请外婆坐在沙发上,给外婆倒
了一杯温开水,拿出苹果,削给外婆吃。萍萍还坐到外婆身边,小声地陪外婆说
话。外婆高兴地笑了。
1.这篇文章共有个自然段,其中第自然段写了萍萍对外婆
的招待。(2分)
2.用学过的方法说说文中加点词语的意思。(4分)
重任:______________________________________________________________
大惊失色:_________________________________________________________
3.下列哪些事是淘淘做的?请打上“J。(4分)
(1)躲在门后,猛地跳出来,把外婆吓得大惊失色。()
(2)拿虾条给外婆吃。()
(3)让外婆看动画片。()
(4)让外婆玩各种玩具。()
(5)削苹果给外婆吃。()
4.小朋友,如果你的外婆来家里了,你该怎么招待她呢?(2分)
习作天地
十二、写话。(15分)
【想一想】你最熟悉的一个好朋友是谁?他长什么样子?你们经常一起做什么?
【用一用】脸蛋眼睛嘴巴上学回家玩耍
*,
第三单元达标卷
一、认一认,连一连。(6分)
zhengzhenpeiqieyiyi
珍蒸赔茄诅移
jTnjTngjiangjianITnl
津惊煎酱腻礼
二、读拼音,写词语。(9分)
minzushenzhourena<
()()()
qiancdizhuanyankaoy(j
()()()
tuanyuanchaofanhaixia
()()()
三、选一选,填一填。(8分)
赔培陪
(赔)钱()伴()i
烧浇绕
缠())花红()茄子
浅钱线
丝()()币()水洼
四、按要求回答问题。(8分)
1.按要求分一分。(填序号)(4分)
①怒②剑③玛④切⑤慌⑥贫
⑦珠⑧购⑨感⑩刮M赚H玻
(1)与心情有关的字:_____________________________________
(2)与玉石有关的字:_____________________________________
(3)与钱财有关的字:_____________________________________
(4)与刀有关的字:_______________________________________
2.写出下列汉字应查的部首。(4分)
鹿()麝()衣()装()
辛()辣()黑()默()
五、照样子,连一连。(6分)
炸鸡汤酸溜溜的西瓜
蒸豆腐甜津津的话梅
炖油条油腻腻的核桃
煎妒鱼硬邦邦的红烧肉
六、按要求排列下面每组词语。(6分)
1.按时间先后顺序排列下面的节日。
端午节元宵节春节中秋节、
2.按顺序排列下面的生肖。
寅虎子鼠卯兔丑牛
3.按范围由大到小的顺序排列下面的词语。
中国亚洲世界北京
七、按要求写一写。(6分)
1.华夏儿女奋发图强山川秀美(选择一个写一句话)
2.大街小巷人如潮。(照样子写一个比喻句)
3.我会表达。
你长大以后想做什么?为什么?
积累运用
八、填一填。(6分)
辰()巳(蛇)()马()羊
申(猴)酉()戌()亥()
旺旺美食城司
因扇每
热菜凉菜主食
:怎拌菠菜:紫薯花卷
花爆羊肉
剁椒鱼头+冰拌豆腐干*白菜蒸饺
水煮鱼金香菜拌木耳占麻酱拌花面
鱼香内盆*凉拌黄瓜*炸甘育
•+
烤鸭方泡椒鸡爪今黄金鸡蛋抬
香放豆腐七五香驴肉+水晶饺子
*•
红烧茄子冬红油腐竹+土豆加饭
小鸡就善玷*水煮花生+香妙饭
k__-‘国
九、在生活中学语文,和妈妈一起点菜。(8分)
1.我知道加点字的读音,选一选,打上%/':(2分)
凉拌豆腐干(gangan)炸酱面(zhazha)
2.我知道加点字的意思,选一选。(填序号)(2分)
(1)红烧茄子()
①使东西着火。②烹饪方法的一种。
(2)葱爆羊肉()
①猛然破裂。②烹调方法,用滚油稍微一炸或用滚水稍微一煮。
3.下列属于凉菜的两项是()(卜(2分)
①剁椒鱼头②五香驴肉
③小鸡炖蘑菇④凉拌菠菜
4.如果龙一鸣想点鱼香肉丝,他应该怎样对妈妈说?请写写。(2分)
阅读空间
十、品读歌谣。(n分)
我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。
1.读歌谣,填一填。(4分)
(1)我们的祖国又叫、O
(2)我国共有个民族,我是族人。
2.第二句话写了祖国的哪些山川?用“”画出来。(3分)
3.选一选。(填序号)(4分)
(1)加点的“耸”字写出了珠峰的(、
①高②尖
(2)从“齐奋发,共繁荣”中,我感受到华夏儿女(卜
①为了把祖国建设得更加繁荣而努力奋斗
②为了自己过上好日子而努力学习
十一、课外阅读。(H分)
仓颉(力8)造字(节选)
人类早期是没有文字的,这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要,
帮助表达、交换、记忆等,古人曾发明、使用过“结绳记事他们用长短不同、
颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依
次拴在一根较粗的主绳上。
还有的人曾经使用过“物谭’,就是用一个具体事物代表种固定的含义。比如,
有的用小柿子叶表示“我很苦闷”,有的用火表示“我要找你’3
传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜
有交叉,富有变化。于是他楔传鸟的足迹创造了字的笔画。后来,他又根据龟纹、
虫蛇、黍稷(ShujlX山川、草木等的形状或动态,创造了文字。
就这样,人类最早的文字之一——汉字诞年了。
1.结合文中句子的意思,写出下面词语的近义词。(2分)
模仿——()诞生——()
2.读短文,填一填。(3分)
(1)古人曾使用过和来进行交流。
(2)传说创造了文字。
3.古人是怎样“结绳记事”的?用“—”画出相关语句。(3分)
4.读短文,判断下列说法的对错,对的打“J”,错的打“X”(3分)
(1)古人发明、使用“结绳记事”是为了适应生活的需要,帮助表达、交换、
记忆等。()
(2)古人曾用火表示“我很苦闷”,用小柿子叶表示“我要找你”。()
(3)仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了字的笔
画。()
习作天地
十二、看图写话。(15分)
【想一想】下图画的是哪个传统节日?这个节日有哪些习俗?你是怎样度过的呢?
【用一用】穿新衣放鞭炮贴窗花
-ZZffl'L
拜年高高兴兴热热闹闹
第四单元达标卷
一、认一认,选一选。(填序号)(6分)
A■■■/,J
PUKSIMK11A口
PB/jJffiZ.yInLIT.二iQTl-M
nrZ».WNTJuLi»H
①烟囱②渡口③城堡
()()()
①陀螺②遥控坦克③不倒翁
)))
二、给下列多音字选择正确的读音。(填序号)(6分)
1.量:①Iiang②Iiang
思量()产量()量体温()
2泡:①pdo②pM
泡面()水阳()一泡尿()
三、读拼音,写词语。(9分)
jTng1(ngmengxiangayf
)()()
youxlzhouweihuoyao
)()(
juziPIgusen1\n
四、分一分,选一选。(9分)
1.分一分。(填序号)(6分)
①脾②裁③绦④补⑤结⑥胃
月:衣:&
2.选一选。(填序号)(3分)
①丝线和编织②衣服③人的身体
(1)带“月”的字常与有关;
(2)带“衣”的字常与有关;
(3)带“必”的字常与有关。
五、选字填空。(6分)
使便
1.当我很快乐的时候,我会()劲地叫。
2.我一有空,()来到渡口边玩耍。
弟递
3.快()员送来了妈妈的邮件。
4.龙一鸣和壮壮是一对好兄(\
辛幸
5.我要过一个()福的周末。
6.妈妈工作很()苦。
六、根据括号里提示的方法说说加点词的意思。(9分)
1.还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动(通过形声字的构字规律猜测)
叮咛:
2.我的办法得到了大家的赞富。(找近义词)
赞赏:______________________________________________________________
3.可是兔子挺尊道的,还在跳过来。(联系生活实际)
霸道:___________________________________________________________________
七、按要求写句子。(10分)
1.大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了。(仿写)(3分)
大片的天空,;,O
2.它的绿荫遮蔽了村里的渡口。(改为“被”字句)(2分)
3.用加点词写一句话。(5分)
(1)如军能小心地跳到狗的身上,我们旗可以到很远的地方去旅行。(2分)
(2)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,
厂会儿教他们学自己发明的拼音字母……(3分)
积累运用
八、把你积累的词语写下来。(6分)
形容生气:恼怒、、—
形容高兴:欢天喜地、、—
形容难过:悲痛欲绝、、—
九、先填一填,再写一写。(4分)
1.()诺必寡(卜(《老子》)
2.()()不立。(《左传》)
3.小信成则()()(卜(《韩非子》
我还从课外积累了一条关于诚信的名言:
阅读空间
十、品读语段。(8分)
我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不
看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾
气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
1.对画“—”的句子朗读重音标注恰当的一项是(2分)()
①我有很多个伙伴,每:个都特别有意思。
②我有很多小伙伴,每一个都管别有意思。
2.“走在外面一定要小心”的原因是什么?请在文中找出来,并画上“一”。
(1分)
3.根据语段的内容连一连。(3分)
屎壳郎脾气不太好
螳螂从不看路
天牛很贪吃
4.除了屎壳郎、螳螂、天牛,你还觉得哪种小虫子特别有意思?
请具体写一写。(2分)
十一、绘本阅读。(12分)
梦是什么?(节选)
[德国]胡贝特•西尔雷克
在外面,小睡鼠约纳斯遇见了狐狸先生。他问狐狸r狐狸先生,请问你知道
梦是什么吗?"狐狸回答说:“梦嘛,好像是一本用外语写的书。书的封面有时是
一幅美丽的图画,有时却很难看呦。如果你看到了难看的封面,那你肯定就是做
了噩梦了。”
约纳斯走着走着,又遇见了大熊。他问大熊r熊大叔,请问你知道梦是什么
吗?“大熊回答说:梦呀,也许是一把小提琴,能演奏出美妙动人的音乐。如果
小提琴走音了,那它演奏出来的曲子就不那么好听了。”
约纳斯走啊走啊,又遇见了兔子。他问兔子r兔子弟弟,请问你知道梦是什
么吗?”兔子回答说r梦是一架望远镜呀,能直看到你的内心里去。”
后来,约纳斯又遇见了蚂蚁。他问蚂蚁r蚂蚁小弟,请问你知道梦是什么吗?”
蚂蚁回答说r梦吗?那是另外一个国度哟。它离我们是那么远,又是那么近。”
(有删改)
1.读短文,填空。(5分)
(1)短文共有个自然段。
(2力露鼠约纳斯分别向、、、
问了“梦是什么”这个问题。
2.根据短文内容连一连。(4分)
狐狸梦是一把小提琴
大熊梦是一架望远镜
兔子梦是另外一个国度
蚂蚁梦是一本用外语写的书
3.你认为梦是什么呢?请用自己的话写一写。(3分)
习作天地
十二、看图写话。(15分)
【想一想】小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?
【用一用】早上过了一会儿到了下午天黑了
跷跷板热气球行走的房子摇篮
第一单元参考答案
~\ylngdinenchuxuandengxuncan
二、碧绿剪刀姑娘满意休息叔叔荡秋千邮递员
三、状妆值植注柱跳桃
四、温暖广阔细长碧绿美丽细细
五、1.毯于彳口去寻找美丽的春天。
2.一棵绿渺渺的小柏树栽好了。
3.我们在教室里认真地学习。
六、碧洗无云注目勃勃颜色咚咚
(示例)兴致勃勃:他兴致勃勃地去钓鱼了。
七、1.示例:(1)长出了一片碧绿的小草
(2)栽着一排高大的柳树
2.示例:(1)天上的白云像一只只小绵羊。
(2)天空中五颜六色的热气球格外引人注目。
八、1.X2.V3.V4.X5.X
九、1.野火春风吹又生妆成一树高万条垂下儿童散学东风
2.略
十、1.略
2.愿望的实现纸牌国27
4^一、(一)1.4温暖的欢快的歌唱家
2.略
(二)1.552.略3.(1)②(2)②
十二、略
第二单元参考答案
一、1.泥泞(ling)2.的确(de)3.柔软(rdn)4.饲养员(sT)
二、留下雷锋冒雨甜菜农具才能波纹恋恋不舍
三、风景景色美景
劳动劳作疲劳
味道美味香味
四、1.②
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