福建省厦门市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

福建省厦门市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音写汉字。2、填空题（每题2分共5题）1）.诗歌让我们用发现的眼睛看到了精彩的世界。朱光潜认为，诗歌不仅内容美，还有音韵美，他说：“________，______。”2）.填空题

（1）《夏日绝句》一诗中的“________，________”最能让你感受到李清照强烈的爱国之情。

（2）对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同。苏轼的《题西林壁》中蕴含相同道理的诗句是“______，_______”。

（3）高适在《别董大》中用“________，________”来表达对友人的安慰与鼓励。

（4）《雪梅》中与“尺有所短，寸有所长”意思相近的诗句是“_____，___”。3）.读拼音，写词语，并圈出整体认读音节。

shìhòu（

）

kūlong（

）

wūyán（

）

ménglong（

）

jǐngjiè（

）

xiāosǎ（

）4）.梅花，历来是文人墨客的诗词中喜欢吟咏的对象。让我们把这些描写梅花的诗句积累下来。王冕在《墨梅》一诗中，借梅花自喻的诗句是：“_______，只留清气满乾坤。”毛泽东的《卜算子•咏梅》中用“俏也不争春，_______”赞美了梅花默默奉献的品格。5）.在下列句中的横线上填上合适的关联词语。

（1）梅兰芳_______卖房度日，_______给日本侵略者演出。

（2）蟋蟀的住宅_____干燥，_____很清洁。

（3）你_______下定了决心，_____不要再动摇了。

（4）_______太阳离我们很远，_______和我们的关系很密切。3、选择题（每题2分共3题）1）.中国神话故事中发明了钻木取火，给人间带来光明和温暖的是（

）A．炎帝B．祝融C．燧人D．羲和2）.学校走廊要张贴古人勤奋读书的故事，以下哪个故事不符合要求？（）A．囊萤夜读B．仓颉造字C．凿壁偷光D．悬梁刺股3）.下列句子中，介绍事物的方式与例句相同的一项是（

）

例句：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。A．地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。B．纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。C．纳米是非常小的长度单位。D．大气层是保护地球的很重要的一件防晒衣。4、句子训练（每题10分共1题）1）.小燕子休息。（扩句）

____________5、连线题（每题4分共2题）1）.连连看。（连线搭配。）茂盛的

记事本濒临灭绝的

森林卓越的

办法绿色的

设计

聪明的

灰鹤2）.读一读，连一连。

治理

方案

水土

增长

设计

资源

森林

流失

保护

黄河

人口

毁灭

6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子排列成一段通顺的话

________田野尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

________溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼自由自在地游来游去。

________小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

________一条小溪从我们村子里静静地流过。

________山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。

________小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

()他看见地上有一团白白的东西。

()忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

()下课了，张良在操场上玩。

()他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

()想着，他就若无其事地走开了。

()走近一看，原来是一团废纸。7、判断题（每题5分共1题）1）.“青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰”中带点词是“幽默、诙谐”的意思。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课文理解。出塞[唐]王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。1．诗的第一句以______的手法，勾勒出一幅千古边关月夜图，暗写___________________。

2．第二句紧承上句，表达了诗人何种思想情感？请简要概括。

____________________________

3．第三四句，由______转入______，既含蓄委婉地____________，又侧面烘托了_______________，抒发了________________________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我的自画像

你长什么样儿呢？有什么优点和缺点呢？你最喜欢的运动是什么呢？请选择你的生活片段写一写。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.最近，四年级的同学以“梅”为主题开展了跨学科学习，来看看他们的学习成果吧！展板一：梅之名片梅：蔷薇科，落叶小乔木。枝平滑；叶卵形，长5~8厘米，边缘细锯齿；花，单生或2~3朵簇生，有淡香；核果近球形，外果皮有沟，上有短绒毛，味道极酸。展板二：______________________

——[元]王冕《墨梅图》

——[明]徐渭《梅花图》展板三：__________________________《梅花三弄》又名《梅花引》《梅花曲》，相传原本是晋朝桓伊所作的一首笛曲，后来改编为古琴曲。旋律优美，格调高雅，历来深受人们的喜爱。《踏雪寻梅》是一首轻快活泼的儿童歌曲，曲、词作者分别是著名的音乐家黄自和刘雪庵，歌曲再现了骑驴赏梅的情景，抒发了人们赏梅时愉悦的心情。展板四：梅之史话南北朝以前，栽培梅树是专为收取果实的，因为梅实可以作为调味品（当作醋）。因此，《诗经》《楚辞》中不提梅花而只言梅实。赏梅的风气大概始于汉代，不过汉晋两代并无咏梅诗。南北朝及隋唐时期对梅花也不甚重视。宋代之后，梅花深受文人、士大夫的喜爱，高人雅士争相在庭院内栽植梅树观赏。因此，咏梅诗大量问世。1．结合所给材料，照样子给展板二和展板三加上主题。

2．展板一“梅之名片”中依次介绍了梅的枝、________、花和________。

3．根据材料，下列说法不正确的一项是（

）A．展板二中的两幅画都属于水墨画，都包含诗、书、画、印。B．《梅花三弄》和《踏雪寻梅》都表达了人们对梅花的喜爱。C．从展板四可知，南北朝以前人们根本不知道梅树会开花。D．隋唐时期，人们也会赏梅，但并不像宋代人那么重视梅花。4．此次成果汇报拟邀请其他年级的同学前来观摩，请为本次活动写一段宣传语，力争吸引人。（一两句即可）

____________________________________________________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下面每句话的括号里分别选择一个合适的词语，将序号填在横线上。

（1）这时候，小小的天窗是你唯一的_____（A．慰藉B．安慰）。

（2）许多老松树_____（A．流出B．渗出）厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。

（3）这道题怎么解答？我真的_____（A．忘记B．忘怀）了。

（4）飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的_____（A．梦想B．理想）。2）.为加点字选择正确的读音，用“”标出。

雨后清晨，站在屋檐（yán

zhān）下任微风吹起衣襟（jīn

jīng），我看着花圃（fǔ

pǔ）里各种花卉（hùi

huì）争奇斗艳，闻着空气中散（sǎn

sàn）发着泥土的芬芳，听着喜鹊(què

qiǎo)叽叽喳喳地欢唱，仿佛可以触摸到大自然的精髓（suǐ

suí），深深感受到了生活的宁静与美好。12、语言表达（每题6分共1题）1）.读着下面的词语，张小兵眼前就浮现出革命先烈的形象。

（1）读了这些词，你想到了哪位英雄人物呢？请认真地写下他（她）的名字，并简单写写他（她）的事迹。

____________________

（2）这些词语里，有戍边将士“但使龙城飞将在，_____________”的坚定决心和“_____________，古来征战几人回”的豪迈之情。古往今来，无数爱国将士保家卫国，才有了今天美好的生活，我们才能尽情去观