河北省沧州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（下学期）试卷及答案

河北省沧州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写汉字组词语，力求规范、整洁。

2、填空题（每题2分共5题）1）.细心拼读音节，规范书写汉字。

大足区开展文明城市创建活动。党员shuàixiān(

)响应号召：清理、chōngshuā(

)街道卫生死角，nǔlì(

)改善环境；小学生也要积极响应，争做文明好少年，pìrú(

)：红领巾小志愿者们在yōngjǐ(

)路段协助wéichízhìxù(

)，提醒大家注意安全，听从指挥。2）.背诵积累。

（1）电影《长安三万里》中的高适吟诵过这样的名句：“莫愁前路无知己，_______________。”王维则吟诵过“空山不见人，_______________”这样充满空静之意的诗句。

（2）《礼记》劝导人们要“博学之，____________，慎思之，明辨之，____________。”

（3）气候的变化很有趣，正所谓“八月暖，九月温，_______________。”

（4）大将韩信灭了齐国后，有人用“机不可失，__________________”来劝他做皇帝，但被韩信拒绝了。

（5）我们经常用“人不可貌相，_________________”告诫人们不能只根据外表判断一个人。3）.写出下列句子所运用的修辞手法。

（1）一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。(

)

（2）就是聋人也会被它吵得受不了。(

)

（3）这不是很伟大的奇观吗？(

)

（4）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。(

)4）.积累填空。

（1）春天的郊外，可用“日长篱落无人过，____________________。”来形容；毛主席用“____________________，她在丛中笑”礼赞傲寒开放、坚韧不拔的梅花；“采得百花成蜜后，___________________。”表达了诗人对劳动人民的同情；“洛阳亲友如相问，____________________。”“_____________________，只留清气满乾坤。”则寄托着王昌龄、王冕二人高洁的志向。

（2）《铁杵成针》这个故事后来演变成一句俗语：“_________________，铁杵磨成针。”能体现坚持不懈精神的成语还有：_________________、_________________。

（3）本学期我们学习了写李白读书的《_____________》，我还知道《_____________》《_____________》《_______________》也是关于古人读书求学的成语故事。这些故事让我明白了“书山有路勤为径，__________________”“学习不怕根底浅，__________________________”的深刻道理。5）.1.按课文内容填空。（1）哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用______________，_______________（2）机不可失，___________________。（3）可怜九月初三夜，______________________。（4）送别朋友时，我们可以这样告诉朋友，“___________________，天下谁人不识君。”（5）树在道旁而多子，________________。（6）_______________________，死亦为鬼雄。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面的成语与故事主人公相符的一项是（

）A．凿壁偷光（匡衡）B．铁杵成针（杜甫）C．手不释卷（孙权）D．程门立雪（吕蒙）2）.明天的“课前三分钟演讲”，老师要求讲尊师求学的故事，奇奇准备讲“（

）”这个成语故事。A．铁杵成针B．囊萤映雪C．程门立雪D．手不释卷3）.你想安慰比赛失败的同桌，下列最合适的一项是（

）A．比赛输就输了嘛，你难过也没用，又不可能重新比一次。B．我们知道你输了比赛很不开心，但是不开心能改变结果吗？C．我们知道你很难过，因为你很想为班级争光，你已经尽力了，我们怎么会怪你呢？D．别哭了，输了比赛你已经不开心了，看到你这样，我们也变得不开心了。4、句子训练（每题10分共1题）1）.体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。

例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。活泼的小兔美丽的金鱼聪明的同桌细心的护士____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列成语与对应的人物和故事用线连起来。

神机妙算

孙悟空

过海

各显神通

哪吒

闹海

三头六臂

诸葛亮

大闹天宫

腾云驾雾

八仙

空城计2）.选择合适的近义词搭配。

居然________

吸取

汲取________

竟然

似乎________

笔直

笔陡________

好像

发颤________

鼓励

鼓舞________

发抖6、排序题（每题5分共2题）1）.重新排列下面的句子,把序号填在括号里。

()一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。

()有一回,鲁班上山去砍树。山很陡,他抓住树根和杂草往上爬,忽然,他的手指被一根小草划破了,流出血来。

()木工用的锯,传说是鲁班发明的。

()他马上回去照草叶那样用铁打了一把有齿的工具,在树上来回一拉,果然比用斧子砍树要又快又省力。

()鲁班就这样发明了锯。

()这可启发了鲁班。当时,砍树全靠斧子,一天砍不了几棵树,如果……2）.(

)当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。

(

)蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。

(

)这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。

(

)但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。

(

)乡村的夏夜，便是蛙的世界。7、判断题（每题5分共1题）1）.“山势”和“地势”两词中的“势”都是“自然界的现象或形势”的意思。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读检测台题西林壁__________________________________，__________________________________。__________________________________，__________________________________。1．默写《题西林壁》。

2．《题西林壁》是苏轼在游________时题在__________墙壁上的一首诗。

3．本诗的诗人苏轼，字__________，号_____________，__________朝人，是“唐宋八大家”之一。

4．《题西林壁》这首诗告诉我们：_________。“___________，___________”这两句诗让我想起一句俗语：___________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

同学们，通过一个学期的学习，你一定有许多收获吧，比如有了新的奇思妙想，结交了新的动物朋友，喜欢上一个地方，学会了一样本领……那么，给你留下印象最深刻的是什么呢？拿起笔，写下来吧。要求：题目自拟，语句流畅，内容完整，400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.马上要放暑假了，小新计划外出旅游，看一看祖国的大好河山，他找来一篇写景文章，我们一起先从文字中寻找美吧！花山记胡竹峰①到达花山时，已过黄昏。虫声像潮水，星火点点，灯光倒显得暗淡了，只觉得那山清秀平缓，山林的野气澎湃而来，深吸一口气，有蔬笋瓜果风味，内心欢喜。②石路自脚下蜿蜒向上，遁迹树林。入眼皆绿，青冈栎、橡树、桦树、三角械、翠柏的绿，还有流水的绿，青苔的绿。入了绿野婆娑之地，人也是青翠的，满眼青翠，满耳青翠，满鼻青翠，满心青翠。③花山的水干净，流在山沟中。远看是一道晃动着的清亮的白光，走近才知道是澄澈的一泓山泉。掬得满满一捧山泉，双手一凉，然后是湿润的舒爽。④走得深了，树叶在头顶四周轻轻吹动，风吹来深幽的鸟鸣，越发显得山中幽静。⑤花山长满了树，纤细瘦长，树龄多不长，枝叶鲜亮，姿态温柔，让山体多了舒缓。更奇的是或仄或卧或立的老树，像隐逸的僧人。⑥不独树多，石头也多。苏州产美石，太湖石褶、漏、瘦、透之美迷倒众生。花山的石头却厚朴，满山散落的石头，颜色苍茫古旧，不像太湖石以白误人。一些石头上凿有字，或写景或抒情，或言志或警世，几百处楷行隶草篆石刻，写着“隔凡”“吞石“坠宿”“渴龟”“花山鸟道”“凌风栈”……⑦天下处处有河有山，此处山以花为名，这是山的幸事。一时倒羡慕那些近山而居的人了。1．本文按照（

）的顺序介绍了花山之景。A．地点变化、视角转移B．时间变化C．景色变化2．请根据作者的游踪和所见所闻，补全内容。

到达花山（动人的声音、清新的气味）→_________________(

)→深入幽静山中(

)

3．第②自然段画“”的句子从视觉、__________和__________角度，写出了花山树林的绿。

4．文章③⑤⑥三个自然段介绍了花山上各种景物及特点，请你根据内容，将下面图表补充完整。5．你从这篇游记中读出了作者怎样的情感？请概括出两点来。

____________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.活动中，你们小组收集了一些描写母爱的诗歌，并编成了一部小诗集。这部小诗集的名字最有可能是《________》（选填：寸草心

念家园）。其中有一首诗歌描写了母亲的无私奉献，我们在朗读这首诗歌时要用________（选填：赞美

厌恶）的语气。2）.用“√”给加点的字选择正确的读音。

（1）在汉匈之战的混（hǔnhùn）乱之中，敌人有的被吓晕（yūnyùn），有的腹（fǔfù）部中箭倒在了地上，单（chándān）于慌忙逃窜。

（2）水珠越来越多，荷（héhè）叶最终不堪负荷（héhè），一瞬间水珠纷纷滚落下来。

（3）我们在蜿（wānwǎn）蜒的山路上前行，一簇（cùchù）簇不知名的小花不时吸引着大家。12、语言表达（每题6分共1题）1）.2.