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文档简介

浙江省湖州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).照样子写一写,要求格式正确,行款整齐美观。

一路上迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入上大概五公里就来到双龙洞门口,那溪流就是从洞里出来的。

_______________________________________2、填空题(每题2分共5题)1).形近字和多音字组词。淘_______竭_______纪_______掩_______陶_______喝_______记_______淹_______相:①xiāng_______

②xiàng_______2).看拼音写词语。

shuǐdào

yánɡyì

jūnyún

yánlì

()

()

()

()

yǎnhù

biǎoyǎn

xùn

chì

qiú

ráo

()

()

()

()3).把下面的词语补充完整。

表现人物心情的词语:焦躁(

)(

)

(

)(

)如焚

表现人物品质的词语:临危(

)(

)

舍己(

)(

)

表示惜时好学的词语:(

)(

)夜读

铁杵(

)(

)4).学校为迎接亚运会,举行了运动会,活动当天,校长发表了热情的讲话,请选择合适的诗句或名言填空。

亚运会结束了,带给我们的精神财富却是无穷的。运动员们精彩的表现,让我们看到每个人各有所长,正如“____________,雪却输梅一段香。”我们要学习运动员百折不挠的精神,追逐真理,“________,审问之,________,明辨之,________”;要学习运动员精益求精的品质,做事不能随便马虎,因为“差之毫厘,_________”;还要抓住机遇,迎头赶上,因为“机不可失,_________”。5).请你根据提示完成填空。

车胤虽家中贫寒,但“夏月_____________,以夜继日”,这让我们明白了“____________勤为径,学海无涯___________”的道理。我们在雨来身上学到了机智勇敢,在“我们家的男子汉”身上学到了____________,在青铜身上学到了____________。另外还有________________的黄继光,____________的哈尔威船长,____________的挑山工,他们都是值得我们学习的榜样。3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,加点词语使用不当的一项是()A.大家都说乐乐是我们班的领头羊。B.王叔叔是默默工作的老黄牛,任劳任怨,从不叫苦。C.音乐响起时,苹苹放声歌唱,那歌声婉转动听,令人陶醉,她真是应声虫!2).下列选项中,搭配有误的一项是(

)A.凿壁偷光——匡衡B.程门立雪——杨时和游酢C.手不释卷——吕蒙D.悬梁刺股——祖逖和苏秦3).“我从来没见过蝙蝠跟什么东西相撞,______一根极细的电线,它______能灵巧地避开。”填入句中合适的关联词是()A.只要……就……B.即使……也……C.虽然……但是……D.因为……所以……4、句子训练(每题10分共1题)1).照例子,写一个事物。

例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。

___________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

乡下的

慰藉

一粒

唯一的

闪电

一朵

小小的

天窗

一条

猫头鹰

带子似的

房子

一只

黑影

2).把相关的内容连一连。

老黄牛非常吝啬的人囊萤夜读李白

铁公鸡老实勤恳的人铁杵成针车胤

变色龙带领大家前进的人凿壁偷光杨时

领头羊善于变化和伪装的人程门立雪匡衡6、排序题(每题5分共2题)1).我会把错乱的句子重新排列。

(

)他不但熟读而且常常掩卷背诵。

(

)杜甫刻苦攻读,十几年如一日,为他日后的创业打下了良好的基础。

(

)有些书,他反复阅读了不知多少遍,已经被翻乱了。

(

)杜甫从小就爱读书,七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。

(

)当他看到一些优秀作品时,就爱得放不下手,一遍一遍地读。一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。

(

)他读书入了迷,经常忘了吃饭和休息。2).排列顺序错乱的句子。

⑴老师说他是爱捣乱的孩子。

⑵尽管如此,他一直没有丢掉好问“为什么”的习惯。

⑶别人认为自然而然的东西,爱迪生总要问个“为什么”。

⑷后来,他成为一名伟大的发明家。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.“(鹅)扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。”这句话是个比喻句。

(

)

2.“我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小,只不过跟它一样高呢!”这句话中的破折号表示解释说明。

(

)

3.“我”怕鹅的结果是鹅便不再欺负“我”了。

(

)

4.这篇课文告诉我们,要站在正确的角度看事物,看到自己的力量,不盲目恐惧,也不盲目欺负别人。

(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读现代诗歌,完成练习。繁星(一五九)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。荷叶·母亲(节选)母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(1)这两首诗的作者都是现代诗人__,她的代表作有诗集《____》《____》。

(2)《繁星》(一五九)一诗中出现了两次“风雨”,其中“天上的风雨”指的是_____;“心中的风雨”指的是_____,它与《荷叶·母亲(节选)》中“____”意思相同。

(3)《荷叶·母亲(节选)》一诗中,作者运用比喻的修辞手法,把母亲比作__,把“我”比作_____。

(4)这两首诗的主题和情感相同,共同表达了____之情。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达。

同学们都去过不少地方,你愿意跟大家分享你最喜欢的地方吗?推荐一个好地方给同学吧!

要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)语句通顺,写清楚推荐的理由,不少于300字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读《天池》,完成练习。天池①古人云:“人在画图中。”我到天池就有这种感觉。②早晨,从公路转入崎岖山谷,盘旋上山。山上林木变化,分为三段:山下(A)成林,一株株形状古怪。到山腰却是密密层层的(B)。秋霜微染,枝头万叶如红或黄的透明琉璃片,在阳光中闪烁摇曳,在这里,天山雪水汇为悬空而落的飞泉,在森然壁立的峡谷中一片涛声滚滚;到了山顶则是一望无际的墨绿色(C)。植物适应着温度高低而变化,可见其山势之陡峻了。③晌午,我走到山坡别墅,在阳台上坐下来,整个天池在我面前展开。广阔的湖面,被满山云杉映成一片深蓝。偶然一阵微风,吹皱一湖秋水,推动蓝的、白的树影山影,都微微荡漾开去。④午后,我在长廊再次观察天池:雪峰与杉林,白与黑相映,格外分明。我身旁耸立着一株株高大的云杉,每棵树都笔直细长冲向天空,向四周伸展着碧绿的枝叶。⑤傍晚下山,一路感受天风、冰泉,我默默冥想:天池风景,宁静而又变幻多姿,真是梦境一般。1.补充游览路线。2.探寻林木奥秘

读第②段可知“山上林木变化,分为三段”,造成这种现象的原因是植物适应着温度高低而变化。联系短文和资料,A处的树木是();B处是();C处是()。(填序号,通常情况下,海拔越高,温度越低。①榆树:生于海拔1000—2500米以下的山谷、川地、丘陵及沙岗等处。②云杉:云杉耐阴、耐寒,生长在海拔2400—3600米地带。③枫树:常生长在海拔2380—2700米的干燥山坡上。3.展开热烈讨论,补充对话。

小语:②—④自然段都描绘了一幅美丽的图画,我给画面取了名字:第②段:林木变化图第③段:__________

第④段:__________

小惠:最吸引我的是山腰枝头的叶子,“如红或黄的透明琉璃片”用了________的修辞手法,写出了叶子的__________,让我印象深刻。

小嘉:云杉也很有特点,画线句子中的“冲”字给人一种_________的感觉。

小文:我从“天池风景,宁静而又变幻多姿,真是梦境一般”这句话中,体会到作者

________________。

4.仿照例子,联系文章写诗。春天的早晨,

怎样的可爱呢!

融洽的风

飘扬的衣袖,

静悄的心情。①__________天池,

怎样的美丽呢!

②__________

③_________

④__________的心情朗诵这首诗歌应用⑤__________的语气。

A.郑重严肃

B.舒缓愉悦

C.哀愁忧伤11、信息匹配(每题5分共2题)1).为带点字选择正确的读音,用“√”标出。

稻穗(huì

suì)

霸占(bà

ɡē)

薄雾(bó

báo

蒙昧(wèi

mèi)

霎时(shàchà)

潜力(qián

qiǎn)2).根据意思选择相应的词语。(填序号)

A.打头阵B.挑大梁C.占上风D.破天荒

E.栽跟头F.敲边鼓G.开绿灯H.碰钉子

(1)比喻遇事当先。(

)

(2)泛指承担重要的、起支柱作用的

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