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文档简介

广西玉林市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).根据语境,看拼音写词语。

一阵狂风hūxiào(

)而过,如同巨人在nùhǒu(

),dùjuān(

)鸟吓得duǒcáng(

)了起来。紧接着下起了大雨,在雨水的chōngshuā(

)下,shòuxiǎo(

)的fúróng(

)花弯下了腰,只有那báihuà(

)树依旧挺拔。雨后,cànlàn(

)的阳光再次照耀着大地,zhúsǔn(

)纷纷破土而出。2、填空题(每题2分共5题)1).盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。

这句话把________比作________,突出了盘古的________,由此可知“巍峨”的意思是________。2).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。3).把下列短语补充完整,并完成练习。(填序号)

①一言既出,________。②________,祸从口出。

③尺有所短,________。④________,谬以千里。

⑤机不可失,________。⑥________,比下有余。

根据语境,选择恰当的短语填空。

(1)把握住每一个机会是多么的重要,“________”,机会一旦错过了就很难再得到。

(2)其实人无完人,每个人都有他的优点和缺点,正所谓“________”。

(3)测绘工作有时“________”,因此工作时一定要十分准确,决不能粗心大意。

(4)妈妈经常用“________”这句话来告诫我们要注意饮食卫生和说话艺术。4).看拼音,写生字。

(1)监控拍下三名jié(

)匪手段bèn(

)拙,笑料百出。

(2)湖边立着一个shuò(

)大的提示pái(

):jìn(

)止游泳,违者严chěng(

)5).写出下列加点词语的反义词。

(1)辛苦一天的人们甜蜜地进入了梦乡。(

)

(2)人们奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。(

)

(3)我不允许任何人进入房间。(

)3、选择题(每题2分共3题)1).下列对课文理解不正确的一项是(

)A.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,表达了诗人与友人的离情别意。B.《塞下曲》这首诗写的是“飞将军”李广在雪夜准备率兵追敌的壮举,表现了雪夜的寒冷。C.《墨梅》这首诗表达了诗人对待人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。D.《“诺曼底号”遇难记》歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的崇高品质。2).小明对积累的材料进行分类整理,下列选项中分类不恰当的一项是(

)A.会意识字法:宿、剥、灭、贪、歪

形声识字法:稀、潇、额、撵、烫B.写景:炊烟袅袅、高楼林立、依山傍水

写心情:临危不惧、焦躁不安、心急如焚C.描写景物的诗句:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。

在我的窗前,一棵白桦,仿佛涂上了银霜,披了一身雪花。3).下列句子内容表述正确的一项是(

)A.“千里马”说的是老老实实、勤勤恳恳工作的人。B.《十万个为什么》是美国作家米·伊林的作品。这本小书不仅内容有趣,语言也非常生动。他在这本书中,带着我们进行了一次环球旅行,提出了许多看似简单,却不易回答的问题.C.繁星(一五九)中:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”诗中两处“风雨”的含义是一样的。D.在书签上写喜欢的格言,竖写时,要自右向左写。4、句子训练(每题10分共1题)1).读句子,体会冒号的用法,并仿写。

例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

冒号的作用:______

仿写:___________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。

治理

方案

水土

增长

设计

资源

森林

流失

保护

黄河

人口

毁灭

2).连一连。

东岳衡山

南岳泰山

西岳恒山

北岳华山

中岳嵩山

6、排序题(每题5分共2题)1).给下面的句子排序。

(

)有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。

(

)初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。

(

)小城里每一个庭院都栽了很多树。

(

)凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。2).乱句重组

按时间顺序来清理句序组成段落。

(

)下午,我们来到“毛主席纪念堂”。

(

)不由想起了毛主席的诗句:“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

(

)我们瞻仰了毛主席遗容。

(

)我们看到毛主席安卧在万花丛中。

(

)然后,大家举手宣誓:“向英雄们学习。”

(

)清晨,我们排着整齐的队伍,来到人民英雄纪念碑前。

(

)今年清明节,我们过得很有意义。

(

)把自己亲手编的花圈恭恭敬敬地放在碑座上。

(

)夕阳西下,我们满怀激情离开了天安门广场。7、判断题(每题5分共1题)1).盘古、普罗米修斯、女娲,都是中国古代神话里的人物。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗小考场。

登鹳雀楼

________________________________________________________________________________________________________________________

1.这首诗的前两句是作者的________

这两行诗的意思是:_______________________________________________

2.这首诗的后两句是作者的___________

这两行诗的意思是:_________________________________________________

从这两句诗中,你领悟了什么?

_________________________________________________________________

3.理解:

欲:______________穷:______________

更:_____________目:______________

白日:____________依:______________

4.给带点的词语选择正确的解释,用“√”表示

1)白日依山尽

①没了。

(

)

2)欲穷千里目

①眼睛能够看到很远很远的地方。(

)9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

同学们一定读过许多课外书,在书里一定认识了很多人物,如白雪公主、孙悟空、后羿、神笔马良……如果有一天,你变成了他们中的一位,会发生什么神奇的故事呢?请以“我变成了

”为题,发挥想象写一写。不少于400字。题目自拟,不少于400字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。“诺曼底号”遇难记(节选)①哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥看,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,依然镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。②……③哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。1.面对灾难时,人们____________________,哈尔威船长则____________________,(文中四字词语)这是运用了____________________的写法。

2.结合哈尔威船长的英雄壮举,请你把对生命的体会写在横线上。

在我看来,生命是极其__________;我们要__________;让自己的人生更有____________________。11、信息匹配(每题5分共2题)1).给划线字选择正确的读音,打“√”。

(1)我发(fā

fà)现她的发(fā

fà)型很好看。

(2)几(jī

jǐ)年不见,我几(jī

jǐ)乎不敢认他了。

(3)我应(yīng

yìng)该答应(yīng

yìng)他那个请求的,不然,现在就不会这样了。

(4)一个骑自行(xíng

háng)车的人,穿过人行(xíng

háng)横道,在银行(xíng

háng)门口停住了。2).下列句子中的四字词语,使用不恰当的一项是(

)

这次诗歌派对有A.成千上万的人参加,派对的承办者B.一丝不苟地安排好了每一个环节。派对开始,由小明先来展示自己的作品,他显得有些C.局促不安,我们耐心地等待他稳

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