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文档简介

广西柳州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,规范美观地写汉字。

2、填空题(每题2分共5题)1).成语填空。

______深长

______之迷

______翼翼

______多多

______开交

______有序

______并论

______十美2).名著阅读:以下词语让你想起了哪个神话人物和故事,写出来。

我从“上天入地”一词中想到了______________,我觉得有关他的最神奇的情节是___________________。身体透明、遍尝百草的神话人物是_____________________,他感人的精神有__________________________。3).领略神话魅力。

中国神话是先人伟大想象力、创造力、构建世界能力的集中展示,其中有自然之神:如太阳神羲和、月神嫦娥;有缔造人类文明的始祖伏羲、女娲;有各类英雄如仓颉、共工、后羿;也有神圣的动物,如:精卫、玉兔、青龙、白虎、朱雀、玄武……你读过的神话故事有《_________》。

航天让中国神话“成真”,探月工程让“_________”的故事成真,“_______”也从嫦娥的宠物成为了月球车。与之相同的,还有火星车“_______”,载人航天飞船“_______”,暗物质粒子探测卫星“悟空”,太阳监测计划“_______”……航天事业,正在让“中国神话”一步步成为现实。4).按要求填空。

“丑”字用音序查字法应先查音序_______,再查音节_______。“丑”的解释有:①地支的第二位,属牛

②用于计时

③传统戏剧角色名

④相貌难看

⑤可厌恶的,可耻的,不光荣的“丑态百出”的“丑”应选_______,“丑角”的“丑”应选_______。5).写笔顺。

稻:___________________________________

捶:___________________________________3、选择题(每题2分共3题)1).对下面的句子理解不恰当的一项是()

在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。A.把“星的怀抱”比作“母亲的怀里”,形象地写出星天的美妙亲切。B.“我”完全陶醉于星天的美景中,以致“忘记了一切”。C.“我”常年漂泊海上,每当看到繁星,就会思念远方的母亲。D.星天童话一般的天地,把“我”净化成一个纯真的孩童。2).下列选项中,字音完全正确的一项是(

)A.豆荚(jiā)

僵硬(jiāng)

青苔(tái)

框架(kuāng)B.蝙蝠(piān)

障碍(zhàng)

荧屏(pín)

即使(jí)C.躲避(bì)

喧闹(xuān)

预测(yù)

屋檐(yán)D.潜水(qiǎn)

品质(zhì)

哲学(zhé)

船舶(bó)3).下列句子中,加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是(

)A.天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。B.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。C.这些古代的石刻,由于风雨的侵蚀,字迹已经模糊不清了。D.这场风雨来势迅猛,要做好防洪准备。4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子。

1.我们开会通过并讨论了他的建议。(修改病句)

________________________

2.哥哥出门前说:“我今天去打球,回家要晚一点,你们不用等我吃饭。”(改为转述句)

_______________________

3.我们非常喜欢盘古。(改为双重否定句,让情感表达更强烈)

_______________________5、连线题(每题4分共2题)1).词语巧搭配。

宝贵的

贡献

保卫

生命

罪恶的

生命

制止

家园

卓越的

评价

夺去

和平

高度的

子弹

建设

战争2).读一读,连一连。

qīng

tíng

gào

qiān

guà

xǐhuān

yǎnjīng

告诉

蜻蜓

牵挂

眼睛

喜欢6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文,给下面的句子排序。

(

)松脂球埋在泥沙里成了化石。

(

)一大滴松脂从树上滴下来,把苍蝇和蜘蛛包在里面。

(

)地壳变动了,森林被海水淹没。

(

)松脂不断往下滴,盖住了原来的,最后积成了一个松脂球。

(

)一只蜘蛛想把苍蝇当美餐,向它扑过去。

(

)一个夏日,响午的太阳光照射着松树林。2).根据《千年梦圆在今朝》课文内容排序。

()万户的火箭飞行——大胆的尝试。

()“神舟五号”载人飞船发射——巨大的成功。

()古人的奇妙想象——美好的梦想。

()载人航天工程的实施——艰苦的努力。

()人造卫星的发射——突破性进展。7、判断题(每题5分共1题)1).复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。惠崇春江晓景[宋]苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。1.给标下弧线字选择正确的解释。

春江水暖鸭先知。(

)A.使知道B.知识C.知道2.给标下弧线字选择正确的解释。

正是河豚欲上时。

)A.欲望B.想要;希望C.需要D.将要3.《惠崇春江晓景》的作者是________八大家之一的________。诗人从________、________、________、________这些景物中感受到春天来了。诗人还展开了丰富的想象,由鸭戏江水想到了________,又由萎蒿、芦苇满地生长想到了________。

4.用自己的话说说“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这两句诗的意思。

______________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

请选择你喜欢的动物朋友写一个片段,可以介绍它的外形、或性格、或生活习性,表达你对它的感情。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读:阅读选文,完成练习。追求不同①海洋水族万米游泳比赛结束了。比目鱼惋惜地对飞鱼说:“真可惜,你的时速达每小时72公里,如果再游快点儿,你一定会战胜金枪鱼而获得冠军!”②飞鱼傲慢地回答:“不,我的成绩已相当不错了,你看海豚,它的时速只有每小时60多公里。”③比目鱼不解地问海豚:“你为什么不再游快点儿?否则,你也会超过飞鱼的。”④海豚也自负地回答:“难道我的速度还不快吗?你有看海龟、企鹅,它们的时速只有……”⑤比目鱼感到很失望,正巧碰到了金枪鱼。比目鱼高兴地说:“祝贺你,游泳冠军!”⑥金枪鱼不好意思地回答:“不,我的成绩还不理想!”⑦比目鱼又困惑地问:“你的时速已达每小时90公里,难道还不满足?”⑧金枪鱼诚恳地回答:“真正的游泳冠军是剑鱼,它的时速达每小时110公里,我离它还差得远呢!”⑨比目鱼听后,若有所悟地说:“今天我终于明白了你们成功和失败的原因。”1.从文中分别找出一对近义词和一对反义词。

(

)——(

)

(

)——(

)

2.文中几种鱼说话时的态度各不相同,请写出描写比目鱼、飞鱼、海豚和金枪鱼的态度的词语,你明白了什么?

______________________

3.海洋水族万米游泳比赛的冠军到底是谁?(

)A.金枪鱼B.飞鱼C.海豚D.剑鱼4.飞鱼和海豚有能力获得冠军吗?它们失败的原因是什么?

_________________

5.这篇短文告诉我们(

)A.虚心使人进步,骄傲使人落后。B.树立远大的奋斗目标,不断追求进步,就可能取得成功。C.不同的鱼给自己制定了不同的游泳速度,最终比赛的结果也不相同。D.比目鱼明白了金枪鱼、飞鱼、海豚成功和失败的原因。11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的读音。

慰藉(jíjiè)

挣扎(zhāzhá)

升学率(shuài lǜ)

侍候(shìcì)

膝盖(qīxī)

茸毛(yóng róng)2).将下列词语填入句子中。

指挥

指示

指引

指导

(1)交通管理部门在学校门前路段设置了交通(

)牌。

(2)在大东沟海战中,邓世昌(

)致远舰奋勇作战。

(3)科学兴趣小组制作了公园生物多样性分布图,为游客提供游览(

)。

(4)在“一国两制”的构想和方针的(

)下,香港于1997年回到了祖国的怀抱。12、语言表达(每题6分共1题)1).阅读下面的材料,用一句话介绍一下苏州概况。(30字以内)材料一

苏州古称吴、吴都、吴中、东吴、吴门,现简称苏

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