广东省茂名市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版质量测试（（上下）学期）试卷及答案

广东省茂名市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版质量测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我会读拼音，写词语。

jiàshǐ

pútao

xuèyè

xùnchì

yánjiū

zhújiàn

zhuāngjia

jiāngyìng

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学知识填空。

（1）这学期我们积累了很多古诗词和名言，看到儿童们奔跑着，追逐翩翩飞舞的蝴蝶，我会吟诵杨万里的诗句“______________________，飞入菜花无处寻”；诗人王昌龄送别好友辛渐，与好友分别之际他这样嘱托“洛阳亲友如相问，______________________”。

（2）在本学期的学习中我认识了很多朋友：为了读书，___________的车胤；为了掩护李大叔，___________的雨来；为了摧毁火力点，___________黄继光。我还读了奇妙的童话故事，王葆的___________可以让人想要什么就有什么；巨人的___________又迎来了美丽的春天……

（3）天行健，______________________。不怨天，______________________。

（4）我经常用“少年不知勤学苦，______________________。”来勉励自己勤奋读书。2）.根据所学内容填空。

（1）________________，自胜者强。——《老子》

（2）《夏日绝句》中的“________________，死亦为鬼雄”表达了诗人“活着就要奋发有为，死也要死得英勇壮烈”的人生态度；《出塞》中的“但使龙城飞将在，_________________”写出了对古代名将的歌颂以及对边疆巩固的期望；《题西林壁》中的“不识庐山真面目，________________”则蕴含着深刻的人生哲理……

（3）读古诗，我从“欲将轻骑逐，_____________”中感受到雪夜作战的艰苦和将士们的英勇；从“洛阳亲友如相问，_____________”中懂得了要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心；从“不要人夸好颜色，_____________”中体会到了不与世俗同流合污的高尚情操。3）.回顾所学知识填空。

（1）诗中的春：____________，可爱深红爱浅红？

（2）诗中的夏：梅子金黄杏子肥，____________。

（3）诗词中的冬：已是悬崖百丈冰，__________。

（4）诗中的田园风光：_________，溪上青青草。

（5）以诗言情：诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中_____________。

（6）以诗咏物：采得百花成蜜后，____________？

（7）以诗明志：____________，学海无涯苦作舟。4）.写同音字。

【zhī】(

)体语言

松(

)球

(

)书识礼

【jīn】谈古论(

)

(

)碧辉煌

(

)疲力尽5）.积累填空。

（1）诗歌是文学中的瑰宝，诗中有情，诗中有理。朱光潜说过：“诗和音乐一样，____________”，不信，请看：“大海啊！哪一颗星没有光？____________？哪一次我的思潮里____________？”

（2）古诗别有韵味，我喜欢诗人笔下的童趣，“____________，飞入菜花无处寻”，喜欢诗人笔下的景，“桃花一簇开无主，____________”，喜欢诗人笔下的情，“不要人夸好颜色，____________”。

（3）与“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思相近的句子是“____________，____________”。

（4）好朋友正在制作书签，他喜欢《周易》的句子，请你帮他补充完整：“天行健，____________”。你平时和好朋友相处有哪些秘诀呢？和大家交流一下吧！和好朋友相处的秘诀：____________。3、选择题（每题2分共3题）1）.自从爸爸买了《十万个为什么》后，弟弟整日（

）A．铁杵成针B．程门立雪C．手不释卷D．悬梁刺股2）.下列句子中加点词语“风雨”的意思与其他两项不同的一项是（）。A．妈妈决定下周三去德云山，风雨无阻。B．心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。C．由于风雨的侵蚀，石碑上的字迹已经模糊不清了。3）.四年级二班的王涛同学想制作一张书签激励自己自立自强，下列哪句名言最恰当？（

）A．尺有所短，寸有所长。B．见善则迁，有过则改。C．众鸟高飞尽，孤云独去闲。D．胜任者有力，自胜者强。4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照例句，介绍事物。

例：有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

栀子花真香，______________________________________________。5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

仰望

细丝

堆满

星空

伸出

希望

充满

进步

取得

乌云2）.先根据内容连线，再根据要求填空。

勿以善小而不为

不求富贵

一径竹阴云满地

青山原不老

为雪白头

苟利国家

勿以恶小而为之

绿水本无忧

因风皱面

半帘花影月笼纱

当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来：

6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)我连忙站起来让老爷爷坐。

(

)我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

(

)星期日，我坐汽车去奶奶家。

(

)老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”

(

)上车后，我找到一个座位。

(

)我说：“不用谢，这是我应该做的。”2）.给下列句子排序。

(

)每天，小燕子吃饱了，就待在房檐下，缩着脖子，闭着眼睛打盹儿。

(

)燕子妈妈生了一对小燕子。

(

)她用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子喂他们吃，还给他们唱歌听。

(

)一天，燕子妈妈对他们说：“孩子啊！你们也不小了，小翅膀也长起来了，应该学学飞呀！要不然，将来怎么能独立生活呢？”

(

)小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据阅读内容判断，正确的打“√”，错的打“×”。

1．神农尝百草，写下了《神农本草》这本书。(

)

2．乌丢丢很不情愿别人叫他“独脚大侠”。(

)

3．蓝鲸最后把眼睛留给了女孩。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌《绿》节选，完成练习。好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。1．诗中画线的句子采用了（）的修辞手法。A．拟人B．比喻C．排比2．这首诗的作者是________，他所写的“绿”，不只是眼前的颜色，更是心中的感受，他心中的“绿”象征着_________。

3．春天的世界到处都是绿的，你能说说“到处”会是哪些地方吗？（至少写两处）

________________

4．仿照诗歌的第3小节写几句话。

_______________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

一次捅马蜂窝的经历，带给“我”的不仅是紧张刺激，更多的是感动和成长。生活中有没有这样的经历，让你感动，更让你收获成长？请你写清楚事情的经过和当时的感受。题目字拟，字数不少于300。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《男生贾里》（节选），完成小题。男生贾里（节选）秦文君①追潮流失败，当伟人的计划也难以推行，贾里对此闷闷不乐。他在纸上写道：“怎样才能让人知道我？”并且在这句话后头打上大大的问号。爸爸见了那问号，在后面添了一句话：“要别人知道你这不难，关键是你究竟是怎样的一个人。”②爸爸不愧是作家，跟自己的亲骨肉也咬文嚼字，而且也不肯赏一句振奋人心的话。③临放寒假的前一天，班里每人发一套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家，有一套书是破损的，他不知该把那套书分给谁。．④一时间，班内沸沸扬扬，有的建议摸彩；有的建议每人补贴5分钱给受损失的人；那个善于运算的陈应达还计算什么概率；有的女生则大喊：“上帝保佑”。贾里听烦了，霍地一下站起来：“分给我吧。”⑤其实，那套书只是书脊上擦破一点，属于轻伤，用张纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗？⑥贾里没想到区区小事却引起大震动，先是学校广播站立刻广播了这则小故事，紧接着，下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日明星”。贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值一提的小事却被当成了不起的大事。⑦“看来，我是个普通人，只配做些鸡毛蒜皮的小事。”贾里对爸爸说。⑧爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事！”⑨不过，父亲又说贾里长大了。至于长大或是不长大贾里不在意，反正，他尝到一种很特别的滋味，甜酸苦辣全有。(1)第①自然段画线句子中，贾里对__________和____________这两件事感到闷闷不乐。由此可以推测“闷闷不乐”的意思是________________。

(2)放寒假前，贾里因为一件小事而成为了学校的“今日明星”。请你仔细阅读③～⑥自然段，完成下列题目。

①故事的起因是（填序号）_____

A．贾里想出名。

B．父亲说贾里长大了。

C．同学们谁都不想要那套破损的书。

②故事的经过是（填序号）_____

A．陈应达得到了那套破损的书。

B．贾里主动要求把破损的书分给自己。

C．查老师命令贾里收下那套破损的书。

③请用自己的话概括这个故事的主要内容。

________________________________________

(3)第④自然段中画“﹏﹏﹏”的句子是对贾里的_______和_______描写。这段话里，贾里的表现和其他同学的表现形成了鲜明的_______，从中你体会到贾里是一个__________的孩子。

(4)文中有3个四字词语都在强调贾里认为自己只是做了一件小事，请你找出来写在横线上。

__________________________________________

(5)文中爸爸说：“不做小事的人，怎么干得成大事！”。请你谈谈自己对这句话的理解。

__________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择动物名填入括号里。

龙

鸟

鼠

狗

马

鱼

牛

猫

虎

()厩

()潭

()穴

()棚

()塘

()巢2）.用“√”画出加点字