广东省肇庆市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

广东省肇庆市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，根据拼音写词语。

话说：“胜乃家常事。”但是没有平时的刻苦和的，何谈胜。学习也是这样的，一次成绩并不能代表永远的胜利。我们要不怕，不服，勇于登高峰。的信念是我们不的动力，击吧，少年！因为科技可以改变生活。2、填空题（每题2分共5题）1）.我读过的中国古代神话故事中，_____（谁）给我留下了深刻印象，因为_________。2）.把成语补充完整，再选择填空(填序号)。

①()()高远

②秉公()()③()()报国

④()()广大

岳飞少年时就_____，在背上刻下“_____”的字样；孙悟空_____，在取经途中降妖除魔；包拯_____，留下“包青天”的美名。3）.写出词语的近、反义词。

近义词

反义词

近义词

反义词

严肃()()

荒芜()()

顽强()()

茂盛()()4）.词语填空。

山(

)地(

)

手(

)足(

)

(

)焕发

精忠(

)

无可(

)

(

)妙算5）.根据课文内容或积累填空。

（1）老人们常用“______________，_______________”来告诉我们要注意饮食卫生和说话艺术；“________________，______________”告诉我们遇到疑难向别人请教，学识就会渊博，只凭自己主观判断，一定办不成大事。

（2）读古诗让我们变得更加聪明，读了苏轼《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，__________”我明白了“____________，旁观者清”的道理；读了卢钺《雪梅》中的诗句“________，雪却输梅一段香”我明白了“__________，寸有所长”的意思。

（3）“但使龙城飞将在，__________________。”这两句诗出自诗人王昌龄的《________》，“飞将”指的是汉代将军___________。

（4）王戎不取道边李是因为“________________，________________。”(用原文语句回答)。

（5）本学期我认识了许多人物：开天辟地的__________；善于思考、遇事能冷静推断的“竹林七贤”之一的__________；冒着生命危险“盗”火种的______________；有“为中华之崛起而读书”的__________；破除“河神娶媳妇”的骗局的____________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（

）（填序号）A．一切邪恶势力都是外强中干的“铁公鸡”，不堪一击。B．牙牙学语的妹妹像一只小蜜蜂，别人说什么，她就跟着学什么。C．中国女排面对强敌临危不惧、顽强拼搏，终于夺得了世界冠军。D．班长是我们的领头羊，在他的带领下，我们班形成了浓厚的学习氛围。2）.下列问题中，不属于苏联作家米·伊林的《十万个为什么》中的是（

）A．为什么烘烤的马铃薯有一层硬皮，煮的却没有？B．为什么炉子里的柴会毕剥作响？C．为什么飞机不像鸟儿一样扇翅飞行？D．为什么烟会从烟筒出去，而不向屋里冒？3）.三圣母的宝莲灯被（

）偷去了。A．玉皇大帝B．二郎神C．哮天犬D．王母娘娘4、句子训练（每题10分共1题）1）.小明的房间很小，容不下我们这么多人。（改写为夸张句）

_____________5、连线题（每题4分共2题）1）.在横线上把诗句补充完整，并将诗句与作者连起来。

（1）横看成岭侧成峰，_____________________。

①李清照

（2）莫愁前路无知己，_____________________？

②王昌龄

（3）_____________________，死亦为鬼雄。

③苏轼

（4）_____________________，万里长征人未还。

④李商隐

（5）嫦娥应悔偷灵药，_____________________。

⑤高适2）.根据课文内容连线。

汹涌的

大海

无边的

悬崖

勇敢的

洪水

严厉的

嘴巴

凶猛的

精卫

凶恶的

黑暗

美丽的

河神

可怕的

惩罚

无际的

小鸟

尖利的

鹫鹰6、排序题（每题5分共2题）1）.整理错乱句子，连句成段。

_____战斗刚刚结束，一小队德国兵进了成为一片废墟的村子。

_____埋伏在树林里的游击队员，听到了夜莺的歌声，了解了德军的情况。

_____德国军官盘问孩子，并让他带路。

_____夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

_____德国兵注视周围，发现了坐在河岸边吹哨的小男孩。

_____孩子边走边吹口哨，有时学夜莺叫，有时学杜鹃叫。

_____孩子又坐在河边削什么东西，并且不时望望那通向村子的几条道路，好像在等谁似的。

_____听到一声口哨响，孩子转身钻进了树林，德国鬼子一个跟一个被冲风枪打倒了。2）.按课文内容排序。

(

)研究蝙蝠，发现蝙蝠夜间飞行的秘密。

(

)发现蝙蝠夜间飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。

(

)提出问题：在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面关联词使用是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)小华的字不仅写得很快，而且写得很好。(

)

(2)革命的道路上因为有千难万险，所以不能阻挡我们前进的步伐。(

)

(3)我们之所以多赶几里路，是因为我们要去看一看精彩的武术表演。(

)

(4)即使你没有告诉我，我也知道了。(

)

(5)只有我们发动群众，就能很好地完成上级交给我们的任务。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。1．“串串花穗齐绽，洁白的流苏如画”运用了哪种修辞手法？（

）A．比喻B．夸张C．拟人D．排比2．“流苏”在文中指（

）A．花穗样的装饰物品B．白桦枝条上垂落的冰凌C．流动的物体D．一种树3．这首诗以_________为中心意象，从不同角度描写它的姿态，表现出一种____________、___________之美。

4．下列对作者所表达的情感的分析，正确的是（

）A．“洁白的流苏如画”赞美了流苏的洁白。B．“在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花”说明白雪反射朝霞，产生光芒，这光芒让白桦更加圣洁，表达了对白桦的喜爱之情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

推荐你去旅游

每个人都有自己喜欢的“旅游胜地”，也都愿意分享给更多的人。请你仔细回忆，然后挑选一个最喜欢的地方推荐给大家。提示：先把题目补充完整。介绍时说清游览路线，对印象深的景点重点介绍，突出景物特点。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。《观潮》（节选）①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是A

，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又B

。②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如C

，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同天崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1．在文段中的横线里按课文填空，按顺序写在下面。

A．_________

B．_________

C．____________

2．选段是按照的顺序写的。（填序号）A．由近及远B．由远及近C．从整体到局部3．根据选段内容填空。

声音：隆隆的响声→响声_________→_________的响声

形状：一条白线→____________→______________

4．第2自然段中画“_____”的句子是句，这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮（填序号）A．所看到的声音和看到的样子B．所听到的声音C．所看到的样子5．选段中的“人声鼎沸”是形容声音大的四字词语，请你还写出一个类似的词语，再写出两个形容声音小的四字词语。

形容声音大的_________

形容声音小的_______________

6．刘禹锡写过“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”，在文段中找出与诗的内容相关的是第_____自然段。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.把下面词语补充完整，再按要求填序号。①枝_____花_____②生气_______③忠于_______④灯火

_______⑤_______夜读⑥局促_______（1）形容夜晚灯光明亮的繁华景象的词语是_____，这个词语的反义词是_____（A．美不胜收B．黑灯瞎火）。

（2）描写人物神态的词语是_____，描写人物品质的词语是_____。2）.请根据词语的意思，把下面这些词语按照一定的标准进行分类，并再积累一个类似的四字词语。

①高楼林立②饮烟袅袅③铁杵成针④临危不惧

⑤彬彬有礼⑥悬梁刺股⑦鸡犬相闻⑧灯火辉煌分类标准属于此类的词语（填序号）再积累一个同类的四字______________

_______________

______________

______________

_______________

______________

______________

_______________

______________

______________

_______________

______________

注意：要根据自己确定的标准分类，不一定按照给出的格子数量分类。12、语言表达（每题6分共1题）1）.词句段运用。

（1）照样子把陈述句改写成设问句。

例：科学在改变着人类