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文档简介

广东省潮州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写汉字。

zhújiàn

zhuāngjia

yánjiū

yíhuò

dàgài

àomì

rènhé

jíshǐ

2、填空题(每题2分共5题)1).把下面的词语补充完整,并选词填空。(填序号)

①炊(

)袅袅

②惊(

)动(

)

③成(

)上(

)

④一丝不(

)

⑤(

)(

)林立

⑥彬彬(

)(

)

(1)以上词语中,__________和__________让我想到了乡村和城市的不同之处。

(2)大地震来临之时,地动山摇,犹如世界末日,__________。2).同学们用名言俗语制作了许多书签,既好玩又给人以启发。

“近朱者赤,____________”告诉我们要和品行良好的人来往,远离品行不佳的人;“____________,自用则小”告诉我们勤学好问,学到的东西就多;骄傲自大,学到的东西就少;“____________,学海无涯苦作舟”告诉我们学习没有捷径,也没有尽头。3).根据拼音和语境写词语。

这学期的语文学习之旅,我们走进乡村,观赏了dútè_______而héxié_______的风景;穿越时空suìdào_______,明白了科学家的tuīcè_______是有根据的;流连在文化长河,一篇篇经典之作shǎnshuò_______着灿烂的光芒,陪伴我们jiànkāng_______成长!4).在括号里填上恰当的词语。

(

)的风光

(

)的流苏

(

)的音乐

(

)的出身

改变(

)

放慢(

)

(

)尘垢

(

)树林5).我会根据拼音写汉字。

língchén_______,hūxiào_______的寒风pīmiàn_______而来,豆大的雨点儿打在liǎnjiá_______上,清洁工人依然坚守在自己的gǎngwèi_______上,jiànxíng_______着自己的职责。3、选择题(每题2分共3题)1).5.“西门豹治邺”中“治”的意思是()A.惩办B.医治C.管理D.从事研究2).下列说法错误的一项是(

)A.《白鹅》这篇文章从鹅的叫声、步态两个方面来写,展现了白鹅高傲的特点。B.《白桦》一文通过写白桦,表达了作者对家乡和大自然的热爱。C.《琥珀》一文中,琥珀里有苍蝇、蜘蛛两种动物,课文以讲故事的方式,推测了一块琥珀的形成过程。3).下列句子中冒号用法不同的的一项是()A.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。B.后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。C.奶奶对青铜说:“今天就别去镇上卖鞋了。”D.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。4、句子训练(每题10分共1题)1).是谁让小河唱起了欢快的歌?是春天。(仿写)

___________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).神话传说中有许多性格鲜明的神祇和英雄,连一连。

赫拉克勒斯

敢捉弄北风

俄耳甫斯

爱恶作剧

巴德尔

用音乐征服草木万物

洛基

勇敢的大力士

辛格比

光明之神2).请你把作者与对应的作品用直线连起来。

老舍

《瑞雪图》

乔羽

《毽子里的铜钱》

白居易

《下雪的早晨》

琦君

《月光曲》

峻青

《草原》

贝多芬

《北京的桥》

艾青

《暮江吟》

阎肃

《爱我中华》6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子整理成一段通顺的话。

()挠了几次后,企鹅妈妈只得张开嘴,让小企鹅把嘴伸到它嘴里,吃它从胃里抠出来的食物。

()它们浑身是绒毛,走起路来一摆一摆的,可有趣啦!

()企鹅岛上的小企鹅十分可爱。

()果然,我看到有的小企鹅追着企鹅妈妈,用嘴挠它的脖子。

()高伯伯告诉我,刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食,只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。2).给句子排序。

(

)小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的,活像一块木头疙瘩。

(

)小木偶大步走在绿森林里。

(

)小木偶正想得出神,树丛里突然窜出个小妖怪!

(

)小妖怪一手叉着腰,一手指着小木偶大叫,要小木偶站住。

(

)它边走边想:穿过这片森林,会看见什么呢?是大海,是草原,还是另外一片绿森林?7、判断题(每题5分共1题)1).从“爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝”,可以看出作者的观察很细致。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读短文,回答问题。在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。1.这首诗歌表现了白桦的什么特点?

___________________________________

2.作者是通过哪些事物打比方来写白桦树的“白”的?

___________________________________

3.作者眼前的白桦非常高直,你是从哪句知道的?用“____________”画出。

4.这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情?

___________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

四年来,我们高兴过,泪流过,委屈过,激动过,这些都是我们生活的见证。有人说只有经历才会长大,我们在其中学会了很多,也懂得了很多。你经历的哪件事情让收获最大,感受最深?请你以《我学会了包饺子》为题进行习作,按照一定的顺序把这件事写清楚,能从多个方面写出人物的特点。不少于400字。

卷面整洁,书写规范;注意语句通顺,不写错别字;不加添卷纸。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。眼镜的“进化史”①眼镜是玻璃王国的“公民”。据说,早在公元1世纪,世界上就有了单片镜,是用宝石制作而成的。那时,制作眼镜的原料加工不易且价格昂贵,拥有眼镜是有身份和地位的象征。②到了13世纪,才出现了真正的眼镜,它是用水晶制作而成的。有了眼镜,人们却不知道怎样佩戴它,有人把它缝在布帽子上,有人把它装在铁圈里,还有人把它镶在皮带上。③又过了两三百年,这个问题总算解决了。到了16世纪,出现了带手柄的长柄眼镜和夹在鼻子上的夹鼻眼镜。那时,人们购买眼镜是到眼镜铺子里去自由挑选,并没有经过眼科大夫的检查,眼镜度数不太精准。④现在有一种隐形眼镜,没有镜框子,也不用架在鼻梁上,它是眼皮下面紧贴着眼球的一种镜片,方便美观,但这种眼镜佩戴时间过长容易引起眼睛干涩。儿童的眼睛还处于发育阶段,并不适合佩戴隐形眼镜。⑤出现近视情况以后,是否需要马上佩戴眼镜呢?医生建议,在早期度数比较小的时候,如在100度以下,可以不用佩戴,平时保持良好的用眼习惯即可。但是,如果近视的度数在200度以上,就需要及早佩戴,这样也能减缓近视发展的遠度。⑥科技日新月异,未来的眼镜将逐渐变为多功能的高科技产品,如现在已推出的“谷歌眼镜”,它具有和智能手机一样的功能,可以通过声音控制拍照、进行视频通话和辨明方向等。未来还可能出现“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”……智能眼镜的发展,我们拭目以待!1.眼镜是如何演变的?根据文中的信息,用简洁的语言补充下图。

2.下面是一个小组列出的问题清单。选一选这些问题的提问角度,并回答问题(3)。

A.联系生活经验

B.针对文章内容

C.针对文章写法

(1)这篇文章是按照什么顺序写的?(

)

(2)“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”可能会解决生活中的哪些问题?

(

)

(3)文中第3自然段加点部分“这个问题总算解决了”中“这个问题”指的是什么?(

)

问题(3)中“这个问题”指的是_________________。

3.读了短文,你有什么疑问?提出一个你认为最值得思考的问题,写在横线上。

__________________

4.文章中画线的句子采用了自问自答的表达方式,结合句子谈一谈这样写的表达效果。

________________________

5.在“明眸皓齿”工程的视力普查中,小明测出近视50度。他要求妈帮他去眼镜店配一副眼镜,最好是隐形眼镜。小明的想法正确吗?结合短文内容,你会怎么劝告他。

________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).我会选。

诗题:《墨梅》类型:______________

诗句:______________

A.题画诗

B.送别诗

C.边塞诗

D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

E.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。2).选字组词。

[杆

秆]

麦(

)

(

)橘

心(

)

旗(

)

[俏

消]

(

)灭

(

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