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文档简介
7.2共建美好集体第二单元成长的时空第七课
在集体中成长初中道德与法治
/部编版/七年级上册/第二单元目录02美好集体愿景的含义和作用?怎样建设美好的集体?03怎样正确处理个人利益与集体利益的关系?0401美好集体对我们成长的作用?CONTENT思考:你心目中的美好集体是什么样的?你为建设美好集体做过什么?
我们班的事情都有明确的分工,大家各负其责。
我们班的班规、班训是大家共同制订的,同学们都能自觉遵守。
秋游爬山的时候,有的同学体力不支,大家相互关爱、相互支持,不让一个人掉队。生活观察提示:(1)我心目中的美好集体是积极向上、充满活力、公平竞争、善于合作、充满关爱的。
(2)代表班级参加校运动会取得跳远第一名的好成绩;负责出班级黑板报1.为什么要建设美好集体?/原因?在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。离不开你我他,需要我们共同参与和努力整体感知畅所欲言:描绘我心中的美好集体:我憧憬的美好集体是共担责任、理解包容、团结协作、充满活力......思考:你理想中的班集体是什么样的?我希望的美好集体是团结协作、共同努力、积极向上、充满活力、公平竞争、相处融洽……如何创建美好集体?/做法、举措(怎么做)意义/作用:★点拨三:拥有拥有共同的梦想向往美好的未来承担共同的使命认同正确的价值观一致的目标和追求以上五个方面就是美好集体的愿景。①愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。②共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。上述材料告诉我们建设美好集体应该:①建设美好集体,需要我们确定共同的愿景。思考并讨论:➊关于班集体建设,你有哪些意见和建议?➋如何在建设美好集体中发挥主人翁作用?如何建设美好集体?②建设美好集体,要树立主人翁意识。①我们应主动作为,各负其责,各尽其能。②对于集体的事务,应积极参与、共同商定;③对于集体中存在的问题和不足,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出改进建议。活动三:建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。一、文明礼仪1、见到老师要有礼貌地问好。2、尊重他人,和睦相处,团结上进,不打骂侮辱同学。3、同学之间语言要文明,不说脏话。4、……二、考勤制度1、上课不允许迟到,打预备铃就要进教室,如确实有特殊情况可向任课老师请假。2、……探究新课堂三、学风纪律1、对待学习要认真,按时完成作业。2、课堂上尊重老师,不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。四、环境卫生1、值日的同学要认真打扫卫生。看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱,时时刻刻保持一个干净整洁的班级形象。2、……五、班干部1、班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行。2、……探究新课堂
建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。我们要自觉遵守集体的共同规则,使集体生活得以有序开展;要学会处理与他人的关系,在人际交往中学会推己及人,多些宽容和理解;要弘扬正气,自觉抵制并机智应对欺凌行为。小结:探究新课堂两位同学都是学校乒乓球队的主力……团体赛里咱们刚刚拿了冠军。合作愉快!个人赛就要开始了,期待与你相遇!结合材料,说说合作与竞争的关系。在集体生活中,你是如何处理合作与竞争的关系的?志强和秦军都是校乒乓球队的主力……志强,你的球技好,我很佩服。以后有机会,我找你切磋。秦军,你的球技也很棒,稳健而勇猛,我也要多向你讨教。我们一起练习,共同提高吧。志强和秦军之间存在竞争吗?如果存在,你如何看待这种竞争?在集体生活中,你是如何处理竞争关系的?4.建设美好集体,需要我们树立正确的合作与竞争观念。集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共同进步。
集体主义是新时代我国公民道德建设的原则。在我国,国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的,这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。只有坚持集体主义原则,把国家利益和集体利益放在首位,充分尊重和维护个人的正当利益,才能促进社会和谐发展。P55相关链接如何建设美好集体?个人利益和集体利益的关系?当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。同时,也要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。⑤建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。个人利益本质上一致发生矛盾与冲突
有时应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。集体利益名言:大河有水小河满,,小河无水大河干。集体利益与个人利益的关系?3、怎样建设美好集体?①建设美好集体离不开你我他,需要我们共同参与和努力。②建设美好集体,要树立主人翁意识。
A、我们应主动作为,各负其责,各尽其能。B、对于集体事务,应积极参与,共同商定。
C、对于集体中存在的问题和不足,可以通过恰当方式表达自己的意见,
提出改进建议。③建设美好的集体,要营造和谐有序的集体环境;
A、我们自觉遵守集体的共同规则,使集体生活得以有序开展。
B、要学会处理与他人的关系,在人际关系中学会推己及人,多些宽容与理解。
C、要弘扬正气,自觉抵制并机智应对欺凌行为。④建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念
。⑤建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。4、怎样处理集体利益与个人利益的关系?①在我国,国家利益、集体利益与个人利益根本
上是一致的。②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体
利益放在个人利益之上。
要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体
和个人不断发展。5.★如何建设美好集体?123确定共同的愿景树立主人翁意识有序参与集体生活树立正确的合作与竞争观念坚持集体主义原则,发扬集体主义精神笔记共建美好集体共建美好集体的原因共建美好集体的做法①确定共同的愿景②树立主人翁意识③有序参与集体生活④树立正确的合作与竞争观念⑤坚持集体主义原则,发扬集体主义精神在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。板书设计练习下面让我们完成同步练习的相关习题!1.【2024·江苏常州】在拔河比赛中我班输给了八(1)班。小丽说:班级实力不行,花时间训练真不值!小星认为:认真参赛是对对手的尊重,也维护了班级尊严。下列评论正确的是()
A.小星观点正确,为集体荣誉而拼搏虽败犹荣
B.小星观点错误,比赛失败就是损害集体利益
C.小丽观点正确,实力不如人家还不如不参赛
D.小丽观点错误,坚持集体主义放弃个人利益
2.【2024·四川乐山·中考】据不完全统计,直接参与载人航天工程研制工作的单位有110多个,配合参与这项工程的单位有3000多个,涉及数十万科研工作者明()
①个人力量是有限的,在超级团队工程中起不了多大作用;②个人的力量是分散的但在集体中汇聚,就会变得强大;③只要集体内部精诚团结、目标一致,就能取得成功;④借助集体合力,我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情;
A.①②B.①③C.
②④D.③④AC3、在杭州亚运会决赛,中国女子橄榄球队在上半场以大比分领先对手,下半场对手连连追分。关键时刻,中国女子橄榄球队的姑娘们互相鼓励、全力以赴,劲往一处使,最终以1分险胜对手夺冠。这让我们感悟到(
)A.只要成员团结协作就能取得胜利B.美好集体的建设要自觉遵守集体的共同规则C.
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