部编版（2024）七年级语文上册第三单元课外古诗词诵读《峨眉山月歌》教学课件

2024/10/151部编版（2024版）七年级语文上册课件峨眉山月歌第三单元课外古诗词授课老师:XXX目录01复习巩固02新课导入03课堂检测04拓展延伸第壹部分复习巩固1．正确、流利地朗读诗文，背诵诗文。2．学习《峨眉山月歌》，能解释诗句中重点词和诗句的意思，感悟诗的意境，从中受到美的熏陶。重点难点：理解诗意，想象意境，体会作者的感情。学习目标第贰部分课文解读

李白（701—762），字太白，号青莲居士。其生地今一般认为是唐剑南道绵州昌隆青莲乡，祖籍为甘肃天水。唐代杰出的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫齐名，世称“李杜”。其作品风格豪放飘逸，想象奇特。代表作品有《静夜思》《春夜洛城闻笛》《将进酒》《蜀道难》等。诗人介绍写作背景

李白在26岁那年离开故乡，四处游历，从长江中下游到中原和华北地区都有他的踪迹。这一次漫游，使他开阔了眼界，丰富了阅历，这个时期他的艺术创作力旺盛，并且已臻成熟阶段。这首诗即李白离开蜀地时的作品。古诗精讲

峨眉山月歌

--李白峨眉/山月/半轮秋，影入/平羌/江水流。夜发/清溪/向三峡，思君/不见/下渝州。

读这首诗，你看看，这首诗应该怎么划停顿和重音呢？峨眉山月歌

--李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。古诗精讲歌颂半圆的秋月。月影、月光青衣江流动夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。古诗精讲驶向指峨眉山月。也指作者的友人。顺流而下重庆一带。今夜出发古诗精讲

秋高气爽，峨眉山巅悬挂着半轮秋月，

月影静静地倒映在缓缓流动的羌江水之中伴随着我顺流而下。诗人连夜从清溪驿出发进入岷江，向三峡驶去。

诗人思念友人却又看不到，只能怀着依依惜别的情思，顺江驶向渝州。古诗精讲古诗28字中有12字为地名，你能找出来吗？看谁找得最全最快！峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。古诗精讲2.这首诗连用五个地名“峨眉山—平羌江—清溪—渝州—三峡”有何作用？

五个地名的连用，造成空间迅速转换之感，让人感觉到行船之快，既传达出诗人江行的独特体验，又抒发了对友人的思念之情。古诗精讲《峨眉山月歌》借哪两个景色写尽对故乡故人的眷恋的？运用了怎样的写作手法？

诗人借“月半轮”和“江水流”两个意象来传送眷恋之情，这样寓情于景，使情景交融。另外，诗歌意境清朗秀美，风致自然天成，语言浅近，音韵流畅，写尽对故乡故人的眷恋。古诗精讲

这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品。全诗意境明朗，语言浅近，音韵流畅。诗从“峨眉山月”写起，“秋”字既点出了远游的时令是在秋天，又形容月色之美，信手拈来，自然巧妙。月只“半轮”，使人联想到青山吐月的优美意境。次句“影”指月影，“入”和“流”两个动词构成连动式谓语，意言月影映入江水，又随江水流去。同时表达了对故乡的眷恋，对友人的思念。第叁部分课堂检测古诗精讲这首诗通过对月夜行船所见的描写，描绘了一幅优美的峨眉山夜间的景象，抒发了诗人江行思友之情。课文主旨：古诗精讲静夜思

--李白(唐代)床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。写月亮的古诗：第肆部分延伸拓展宿建德江

---孟浩然(唐代)移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。

枫桥夜泊