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文档简介

咏雪教学课件1.阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。2.能借助注程和工具书理解基本内容。3.结合文中人物的语言和描述动作的语句进行品味,从而理解人物形象的性格特点。学习目标

说说你知道的古代聪颖机智少年的故事。

同学们,刚才我们都听了“司马光砸缸”的故事。其实像司马光这样聪明的中国古代少年还有很多,如四岁画画的王冕、七岁做诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗等。今天我再向大家介绍两位这样的古代少年,他们是谁呢?让我们一起来认识他们,和他们交个朋友。咏雪导入新课1.用“/”划分这诗的朗读节奏。2.学生开展自主、合作、探究的学习方式。3、积累常见文言词语翻译,能流利翻译课文;4、在理解的基础上分析人物形象。学法指导听读,初步感知文言文朗读能不能说说你听了课文的朗读之后感受到跟现代文的朗读有什么不同吗?对。文言文的朗读比白话文的朗读困难得多:文言文字少意深,音单义广;有许多词语一词多义;文言句法看似简单但实际深奥,不能快速确定;所写内容时过境迁,语焉不详,难以很快晓畅;还有一字多音或词同音异的情况等等。所以,要读好文言文,我们必须要克服这诸多的困难。我们读文言文的时候,一定要多读几遍。刚开始读的时候,不论长短难易,一定要读出声,会遇到不会读的字或读不准的字,要圈点勾画出来,并借助课下注释或工具书加以解决。——这样才能读准字音。这是最低的要求。我们还要正确把握停顿。这种停顿与白话文的停顿稍有区别。最初的文言文是没有标点的,我们今天读到的文言文,都是学者们反复研究标上了句读并分了段的。我们这里说的停顿,主要是句子内部的停顿。比如,主谓之间要稍停,动宾之间要停等等,所以,我们要具备一些常识,如要明白主语谓语宾语,要明白词类的活用等这些术语。

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷

zhòuxīn何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”

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xù公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

谢太傅\寒雪日\内集,与儿女\讲论文义。俄而\雪骤,公\欣然曰:“白雪纷纷\何所似?”兄子胡儿\曰:“撒盐空中\差可拟。”兄女\曰:“未若\柳絮因风起。”公\大笑\乐。即\公大兄无奕\女,左将军\王凝之\妻也。

读准停顿谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”寒冷的雪天急高兴的样子家中的子侄辈什么在一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈们谈诗论文,忽然间雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”文章义理兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”谢安哥哥的长子,即谢朗如飘起大体相比趁,乘,凭他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说;“不如比做风把柳絮吹得满天飞舞。”公大笑乐。即公大兄无弈女,左将军王凝之妻也。谢安高兴地笑了起来。(道韫)就是太傅大哥谢无弈的女儿,左将军王凝之的妻子。高兴表判断就是

本文的古今异义字词语古义今义儿女文义因风起家中的子侄辈子女文章义理文章意思凭借因为自由诵读,背诵。文章哪句话交代了咏雪的背景?谢太傅寒雪日集,与儿女讲论文义。“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围?家庭氛围:融洽、欢乐、轻松、温馨等。文章结尾交待了谢道韫的身份,有什么用意?表示一种赞扬和敬佩,暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气。

撒盐空中、柳絮因风起两个比喻,哪一个更好?

前者写得好,因为雪的颜色和形态跟盐相似(形似);后者写得好,因为雪的飘飞和柳絮的飘飞接近(神似)。柳絮因风起飞扬之态轻盈之雅文化内蕴形神韵

白雪歌送武判官归京

唐·

岑(cén)参北风卷地白草折(shé),胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

你能否再举几例古人吟咏白雪时用的比喻的诗句。春雪唐·韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

江雪

【唐】柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。课堂总结文言文的朗读应平稳、舒缓、从容、深沉。要读熟才能理解精透;要融入人的感受;学会将词语宕开,即在语流中,将语言链条拉长。还有更多的技巧,我们会在后面的学习中一一体会。课堂练习解释下列各句加线的词语:谢太傅寒雪日内集(

)与儿女讲论文义(

)俄而雪骤(

)(

)公欣然曰(

)白雪纷纷何所似(

)撒盐空中差可拟(

)(

)未若柳絮因风起(

)(

翻译句子成现代汉语:谢太傅寒雪日内集

,与儿女讲论文义

公欣然曰:“白雪纷纷何所似

?”

撒盐空中差可拟。

未若柳絮因风起。拓展提高

江仆射年少,王丞相呼与共棋。王手尝不如两道许,而欲敌道戏,试以观之。江不即下。王曰:“君何以不行?”江曰:“恐不得尔。”傍有客曰:“此年少戏迺(乃)不恶。”王徐举首曰:“此年少非唯围棋见胜。”注释①江仆射:江虨,字思玄,累迁尚书左仆射、护军将军。②手:手段;技艺。道:围棋子。敌道:敌手;双方对等,不饶子儿。戏:游艺,这里指下围棋。迺(乃):竟然。不恶:不错

1、下面加线词解释有误的一项是(

)A.江仆射年少(年轻)B.江不即下(立即,马上)C.恐不得尔(罢了)

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