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文档简介

北京市2025年高三第二次联考(4月)生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.少量mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是()A.多个核糖体共同完成一条肽链的合成B.多个RNA聚合酶多起点催化蛋白质合成C.一种密码子精确对应一种氨基酸D.一条mRNA上可相继结合多个核糖体2.下图表示某森林生态系统一年内CO2消耗量与释放量的情况,其中甲表示该生态系统消费者呼吸作用CO2释放量,乙表示分解者呼吸作用CO2释放量,丙表示生产者呼吸作用CO2释放量,丁表示生产者光合作用及化能合成作用CO2消耗量,下列叙述不正确的是A.碳循环在甲、乙、丙构成的生物群落内部是以含碳有机物的形式双向传递B.流经该生态系统的总能量可用丁来表示C.人工生态系统中CO2的消耗量与释放量关系往往不符合上图D.根据图示关系可推测该森林生态系统的抵抗力稳定性正在上升3.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是()A.玉米种子发育成植株体现出胚细胞具有全能性B.有一类基因在所有分化的细胞中都会表达C.细胞癌变可能是细胞凋亡机制被破坏D.衰老细胞的核体积不断增大,核膜向内折叠4.下列关于生物实验的叙述,错误的是()A.可以选用洋葱鳞片叶内表皮细胞,观察DNA和RNA在细胞中的分布B.可以选用溴麝香草酚蓝水溶液,检测酵母菌培养液中CO2的产生情况C.可以选用淀粉酶溶液、淀粉溶液和斐林试剂,探究温度对酶活性的影响D.可以选用改良苯酚品红染液作为染色剂,观察根尖分生组织细胞的有丝分裂5.下列关于DNA聚合酶和DNA连接酶叙述正确的是()A.两种酶都能催化磷酸二酯键形成,不具有专一性B.两种酶均在细胞内合成,且仅在细胞内发挥催化作用C.两种酶的化学本质都是蛋白质,能降低化学反应活化能D.PCR技术扩增DNA片段过程,反应体系中需要加入两种酶6.下列关于群落和生态系统的叙述中,正确的是()A.顶极群落的群落结构最复杂也最稳定,能永远保持原状B.顶极群落中,净初级生产量与异养生物的呼吸量之差约为0C.食物链就是生态系统的生物之间存在着的单方向的捕食关系D.利用农作物秸秆沤肥后施给农作物,实现了生态系统中能量的循环利用7.下列有关细胞分化、衰老、癌变和凋亡的叙述,错误的是()A.癌变和正常分化过程中细胞的DNA都发生了改变B.衰老是多细胞生物体的正常现象,衰老细胞的细胞核体积增大,核膜内折C.分化、衰老和癌变的细胞都发生了形态结构的改变D.正常情况下,机体可以使衰老、癌变的细胞凋亡从而维持内部环境的稳定8.(10分)下列对人体细胞分裂、分化、癌变和衰老的理解正确的是()A.人体细胞因核基因不同而形态各异B.基因选择性表达可能会产生癌细胞C.正常细胞有序分化,癌细胞是分化异常的产物D.细胞需依次经历分裂、分化、衰老和癌变二、非选择题9.(10分)某稻田生态系统中,放养的雏鸭可吃掉稻田里的杂草和害虫,同时雏鸭不间断活动产生的中耕浑水效果可以刺激水稻生长。稻秆可以培育蘑菇,生产沼气,鸭粪、沼渣等可以肥田。回答下列问题:(1)该生态系统中的生产者是______。鸭与害虫、杂草的关系是______。(2)如图表示同一块稻田用不同防治手段处理后,有害生物密度与防治成本或作物价值的关系。图中曲线______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示作物价值。若将有害生物密度分别控制在n、4n、7n三点,则在______点时收益最大。(3)农业生产上将蘑菇房与蔬菜大棚相通可提高蔬菜产量,原因是______。(4)从生态系统主要功能和生态环境保护的角度分析,科学规划和设计农业生态系统的主要目的是______。10.(14分)如图为某家族患有两种罕见遗传病的系谱图,致病基因分别位于常染色体和X染色体上,一种先天代谢病称为黑尿病(A、a),病人的尿在空气中一段时间后,就会变黑。另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色(B、b)。某地区人群中每10000人当中有1个黑尿病患者,每1000个男性中有3个棕色牙齿。回答下列问题:(1)黑尿病的遗传方式是___________,判断的理由是_________________________________。(2)3号个体的基因型是___________,其携带的致病基因来自______________________。(3)若10号个体和14号个体结婚,生育一个棕色牙齿的女儿的概率是______________________。(4)若10号个体与该地区一表现型正常的男子结婚,则他们生育一个棕色牙齿并患有黑尿病的孩子的概率为______________________。11.(14分)卡尔曼综合征(KS)是一种低促性腺激素型性腺功能减退症。目前,可利用GnRH脉冲泵定时定量的将戈那瑞林(一种药物)脉冲式输入皮下,刺激机体分泌促性腺激素,从而起到治疗KS的效果。请据图分析并回答问题:(1)卡尔曼综合征是一种罕见的遗传疾病,患者体内染色体形态及数目正常,推测其变异的根本原因最可能是_____。(2)利用GnRH脉冲泵输入戈那瑞林,可以一定程度上治疗KS。推测戈那瑞林的作用与_____(填激素名称)相似,GnRH脉冲泵相当于发挥了图中的_______(填腺体名称)的作用。(3)戈那瑞林可在人体内发挥作用,最终会导致性激素的产生。正常情况下性激素的产生途径符合图中激素___(填甲、乙或丙)的方式,性激素可通过_____方式进入细胞内发挥作用。12.科学家将抗胰蛋白酶基因转入山羊体内,并在其乳腺中获得高效表达,该转基因山羊的培育过程如图所示。请据图回答问题。(1)将治疗肺气肿的a-抗胰蛋白酶基因导入山羊体内,转基因山羊就可以变成批量生产药物的工厂。转基因山羊培育过程中,过程①是基因工程的核心,也就是____________。艾弗里等人可以说是基因工程的先导,他们所做的实验不仅证明了生物的遗传物质是DNA,还证明了____________________。(2)选取的山羊成纤维细胞在体外培养时,一般都选用传至10代以内的细胞,原因是______________。(3)收集的卵母细胞,要在体外培养到___________(填时期)。在过程②之前,必须先去除受体卵母细胞的细胞核,目的是__________________。(4)转基因山羊的培育还依赖于许多技术手段,其中过程③代表的技术手段为________。若要保证获得的转基因山羊为雌性,在过程③之前需要对重组胚胎进行___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

翻译是指以mRNA为模板,利用游离的氨基酸,在核糖体上合成蛋白质的过程。翻译的条件有模板(mRNA)、原料(氨基酸)、能量、酶、运输工具tRNA。【详解】A、每个核糖体合成一条肽链,A错误;B、多个RNA聚合酶多起点催化的是转录过程,即RNA合成,B错误;C、翻译时,一种氨基酸对应多种密码子,除终止密码子外,一种密码子精确对应一种氨基酸,但这与蛋白质的合成效率无关,C错误;D、少量mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是一条mRNA上可相继结合多个核糖体,同时进行多条相同肽链的合成,D正确。故选D。2、A【解析】

A、碳循环在甲、乙、丙构成的生物群落内部是以含碳有机物的形式单向传递的,A项错误;B、流经该生态系统的总能量是生产者固定的总能量,而丁表示生产者光合作用及化能合成作用CO2消耗量,所以流经该生态系统的总能量可用丁来表示,B项正确;C、人工生态系统由于人工调节,物质和能量多流向对人类有益的部分,故C项正确;D、流经该生态系统的总能量大于各个营养级的呼吸消耗,有积累,故适宜物种生存,物种丰富度会逐渐增加,抵抗力稳定性增强,D项正确。故选A。考点:本题考查生态系统能量流动、物质循环的相关知识,意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。3、A【解析】

细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的。全能性是指个体某个器官或组织已经分化的细胞在适宜的条件下再生成完整个体的遗传潜力。【详解】A、玉米种子已经是幼体(有胚芽、胚轴、胚根等),发育成植株不能体现胚细胞具有全能性,A错误;B、有一类基因在所有分化的细胞中都会表达,如呼吸酶基因,B正确;C、细胞癌变可能是细胞凋亡机制被破坏,癌变的细胞无限增殖,不能发生正常凋亡,C正确;D、衰老细胞的核体积不断增大,核膜向内折叠,许多酶活性降低,D正确。故选A。4、C【解析】

1.鉴定类实验的操作流程模板:取材(应该选取无色且富含被鉴定物质的材料)→处理材料(制备组织样液或制片)→加鉴定剂(根据实验原理和要求,准确添加所需的鉴定试剂)→观察,得出结论(对应实验目的进行准确描述,并做出肯定结论)。2.龙胆紫、醋酸洋红液和改良苯酚品红染液均可给染色体染色。【详解】A、洋葱鳞片叶内表皮细胞无色,且含DNA和RNA,可以选用洋葱鳞片叶内表皮细胞,观察DNA和RNA在细胞中的分布,A正确;B、CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,根据溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短,可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况,B正确;C、选择淀粉和淀粉酶来探究温度对酶活性的影响,检测底物被分解的试剂,不宜选用斐林试剂,因为用斐林试剂鉴定时需水浴加热,而该实验中需严格控制温度,C错误;D、改良苯酚品红染液可以使染色体着色,D正确。故选C。本题考查课本基础实验的原理和选材,要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。5、C【解析】

DNA连接酶和DNA聚合酶的区别:

①DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键,而DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上,形成磷酸二酯键;

②DNA连接酶是同时连接双链的切口,而DNA聚合酶只是在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来;

③DNA连接酶不需要模板,而DNA聚合酶需要模板。【详解】A、DNA连接酶和DNA聚合酶都是催化形成磷酸二酯键,DNA连接酶只能连接相同的黏性末端,具有专一性,DNA聚合酶只能催化脱氧核苷酸连接,不能催化核糖核苷酸,也具有专一性,A错误;

B、两种酶均在细胞内合成,在细胞内、外均能发挥催化作用,B错误;

C、两种酶的化学本质都是蛋白质,两种酶的作用实质是降低化学反应活化能,C正确;

D、PCR技术扩增DNA片段过程,反应体系中需要加入耐高温的DNA聚合酶,D错误。

故选C。本题主要考查了学生的记忆和理解能力,限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,DNA连接酶作用的位点是磷酸二酯键,与限制酶的作用相反。6、B【解析】

顶极群落是生态演替的最终阶段,是最稳定的群落阶段,其中各主要种群的出生率和死亡率达到平衡,能量的输入与输出以及生产量和消耗量(如呼吸)也都达到平衡。形成顶极群落后,群落水平方向上表现斑块性和镶嵌性是空间异质性的表现,在垂直方向上有分层现象。【详解】A、顶极群落只要没有外力干扰,将永远保持原状,A错误;B.顶极群落中,能量的输入与输出以及生产量和消耗量(如呼吸)也都达到平衡,故可知净初级生产量与异养生物的呼吸量之差约为0,B正确;C、食物链是生态系统中的生物之间存在着的单方向的营养关系,包括捕食食物链和腐食食物链,C错误;D、生态系统中能量不能循环利用,D错误;故选B。7、A【解析】

1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础,能维持组织细胞数目的相对稳定,是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除均是通过细胞凋亡完成的。2、细胞分化的概念:在个体发育中,相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化过程遗传物质不变,只是基因选择性表达的结果。3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。【详解】A、正常分化过程中细胞的DNA未发生改变,癌变的细胞中遗传物质发生了变化,A错误;B、衰老是多细胞生物体的正常现象,衰老细胞的细胞核体积增大,核膜内折,B正确;C、分化、衰老和癌变的细胞都发生了形态结构的改变,C正确;D、正常情况下,机体可以使衰老、癌变的细胞凋亡从而维持内部环境的稳定,D正确。故选A。本题考查细胞分化、细胞凋亡、细胞衰老、细胞癌变等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的根本原因;识记细胞凋亡的概念及意义;识记衰老细胞的主要特征;识记癌细胞的主要特征,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。8、C【解析】

细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。【详解】A、人体内各种细胞的和基因都相同,形态各异是基因选择性表达的结果,A错误;B、基因选择性表达是正常细胞有序的分化过程,癌细胞的产生是由于原癌基因和抑癌基因发生突变的结果,是细胞畸形分化的结果,B错误、C正确;D、特定的人体细胞并非都要经历分裂、分化、衰老、凋亡等过程,如造血干细胞终身保持分裂能力,大多数细胞也不会发生癌变,D错误。故选C。解答此题要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记衰老细胞的主要特征;识记细胞癌变的原因,并能结合选项分析作答。二、非选择题9、水稻、杂草捕食Ⅱ4n蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以供蔬菜进行光合作用,使其光合作用增强。实现生态系统内能量的多级利用和物质的循环再生,提高农产品的产量;减少环境污染。(或合理地调整生态系统中的能量流动关系,提高能量利用率;减少环境污染)【解析】

生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者,其中主要成分是生产者;生态农业的意义是实现对能量的多级利用,从而大大提高能量的利用率,减少环境污染。【详解】(1)该生态系统中的生产者是水稻、杂草。鸭捕食害虫、杂草,故鸭与害虫、杂草的关系是捕食。(2)经控制后的生物密度越小,防治成本越高,作物价值越大;反之,经控制后的生物密度越大,防治成本越小,作物价值越小,作物的价值与防治的成本差值为收益,因此曲线Ⅰ表示防治成本,曲线Ⅱ表示作物价值。种群密度为4n时,作物价值与防治成本的差值最大,收益最大。(3)蘑菇属于异养生物,蔬菜为自养生物,蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以供蔬菜进行光合作用,使其光合作用增强,所以农业生产上将蘑菇房与蔬菜大棚相通可提高蔬菜产量。(4)科学规划和设计农业生态系统的主要目的是实现生态系统内能量的多级利用和物质的循环再生,提高农产品的产量;减少环境污染。本题主要考查生态系统的结构、害虫的防治和生态农业的优点,意在考查考生能理解所学知识要点和图文转化能力。10、常染色体隐性遗传3号、4号不患黑尿病,而所生女儿6号患黑尿病AaXBYa基因来自1号或2号,B基因来自2号1/41/404【解析】

黑尿病遗传分析,3号和4号正常生出患病的女儿,可知黑尿病属于常染色体隐性遗传病。根据题干信息“两种罕见遗传病的系谱图,致病基因分别位于常染色体和X染色体上”,可知棕色牙齿为伴性遗传病,再由6号患病,11号正常,可知棕色牙齿为伴X显性遗传病。【详解】(1)据遗传系谱图分析,3号、4号不患黑尿病,而所生女儿6号患黑尿病,可知黑尿病的遗传方式是常染色体隐性遗传病。(2)3号个体只患棕色牙齿,而6号两病皆患,因此其基因型是AaXBY,其中a基因可能来自1号,也可能来自2号,而B基因一定来自2号。(3)10号个体棕色牙齿,基因型是XBXb,14号基因型是XbY,后代生一个棕色牙齿女儿XBXb的概率是1/4。(4)10号个体的基因型是AaXBXb,该地区表现型正常的男子的基因型是A_XbY,根据题干信息,某地区人群中每10000人当中有1个黑尿病患者,则aa=1/10000,a=1/100,A=99/100,引起该地区男子是Aa的概率为(2×1/100×99/100)/(2×1/100×99/100+99/100×99/100)=2/101,因此两者后代患黑尿病概率为2/101×1/4=1/202,后代患棕色牙齿(XbXb和XbY)的概率1/2,则他们生育一个棕色牙齿并患有黑尿病的孩子的概率为1/202×1/2=1/404。本题考查了基因的自由组合定律在伴性遗传中的应用,意在考查学生分析图谱的能力、判断遗传病遗传方式的能力、从题中获取有效信息的能力、以及能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。11、基因突变促性腺激素释放激素下丘脑甲自由扩散【解析】

分析题干可知,卡尔曼综合征(KS)是一种低促性腺激素型性腺功能减退症,可利用GnRH脉冲泵定时定量的将戈那瑞林(一种药物)脉冲式输入皮下,刺激机体分泌促性腺激素,而下丘脑分泌的促性腺激素释放激素也能促进垂体分泌促性腺激素,说明戈那瑞林的作用相当于促性腺激素释放激素,GnRH脉冲泵的作用相当于下丘脑。【详解】(1)卡尔曼综合征是一种罕见的遗传疾病,其染色体形态及数目正常,其变异的根本来源是基因突变。(2)戈那瑞林(一种药

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