甘肃省定西市陇西县镇南九年制学校2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题

陇西县镇南九年制学校2024—2025学年度第一学期学校：学校：班级：姓名：学号………………密…封…线…………………九年级化学选择题：（本题包括10小题，1-5每小题1分，6-10每小题2分，共15分。每小题仅有一个选项符合题意。请将选择题答案填在下表内）题号12345678910答案1.世界最长跨海大桥港珠澳大桥是当时国内规模最大、技术最复杂、施工难度最大的项目。在施工过程中涉及下列项目，其中不属于化学学科研究领域的是（）A．研制高强度的新型钢材B．安装大数据识别和处理系统C．制备稀有气体制造霓虹灯D．寻找开凿海底隧道使用的坚硬钻头2.《天工开物》记载的下列造物过程中涉及化学变化的是（）A.棉线织布B.粮食酿酒C.楠木制舟D.沙里淘金3.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体4．我国生态环境部发布2024年六五环境日主题——“全面推进美丽中国建设”。下列做法与该主题相符的是（）A．露天焚烧垃圾 B．使用共享单车出行C．废旧电池随意丢弃 D．提倡使用一次性餐具5.下列能用于直接加热的仪器是()A．量筒 B．试管 C．漏斗 D．锥形瓶6.下列物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是()A．食醋、啤酒 B．液氧、二氧化碳C．牛奶、冰水混合物 D．水银、洁净的空气7．下列有关氧气的说法错误的是()A．通常状况下，氧气是无色、无臭的气体B．氧气在低温、高压时能变为液态或固态C．鱼能在水中生存，说明氧气极易溶于水D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能和许多物质发生反应8.物质的用途与性质密切相关。下列说法正确的是()A.氦气密度小，可用于填充探空气球B.氮气用作保护气，是由于氮气化学性质活泼C.稀有气体用作电光源，是由于稀有气体化学性质很不活泼D.木炭可以在空气中燃烧，是因为氧气能燃烧，也能支持燃烧9.如图所示，下列实验操作规范的是（）A．固体药品取用 B．处理废液C．点燃酒精灯D．滴加液体10.下列关于物质的变化的叙述正确的是（）A．爆炸一定属于化学变化B．有明显现象的变化一定属于化学变化C．物质发生化学变化后一定有新物质生成D．物理变化和化学变化的本质区别是是否发光、放热、生成气体或沉淀二、填空与简答题（本题包括4小题，共24分）11.(4分)空气的成分按____________计算，氮气约占_________，_________约占21%，稀有气体约占________，二氧化碳约占0.03%，其它气体约占0.03%。12.（6分）阅读下面科普短文，回答下列问题。二氧化硫为无色透明气体，有刺激性气味，溶于水、乙醇和乙醚，有毒。液态二氧化硫比较稳定，不活泼；气态二氧化硫加热到2000℃不分解，不燃烧。二氧化硫作为防腐剂、漂白剂和抗氧化剂广泛用于食品行业。化石燃料中的煤通常含有硫元素，直接燃烧会产生二氧化硫。（1）写出一条二氧化硫的物理性质_________________________。（2）气态二氧化硫加热到2000℃不分解，不燃烧。这属于二氧化硫的__________(选填“物理”或“化学”)性质。（3）二氧化硫的用途有__________________________(写一条)。（4）某地禁止燃烧煤的原因是___________________________(写一条)。（5）写出硫在空气中燃烧的文字表达式___________________________，该反应的基本反应类型是________________。13.（7分）人体吸入的空气质量对健康至关重要。2024年3月27日某市空气质量检测表：空气质量分级标准空气质量指数(AQI)0～5051～100101～150151～200201～300300以上空气质量级别(状况)一级(优)二级(良)三级(轻度污染)四级(中度污染)五级(重度污染)六级(严重污染)(1)当日空气污染物中含量最高的是，空气质量级别为。(2)请选择其中一种污染物：，并列举其来源。(3)PM10是指大气中直径(选填“≥”、“≤”或“=”)10μm的颗粒物。下列行为会增加PM10的是(填字母)。A．焚烧落叶

B．治理工地扬尘C．汽车尾气的排放D．燃放烟花爆竹(4)改善空气质量需要全民行动，作为中学生你能做的一件事是。14.（7分）实验是学习化学的重要方式。A．铁丝在氧气中燃烧B．量取一定体积的水C.蜡烛燃烧（1）如图A所示，做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内放少量的水或沙子目的是，铁丝在氧气中燃烧的现象是；反应的文字表达式为。（2）如图B所示，用量筒量取43mL水，俯视读数，所量取水的实际体积(填“大于”“小于”或“等于”)43mL。（3）如图C所示，点燃蜡烛，用一根木条迅速放入火焰中1～2s后取出，发现木条与外焰接触处炭化变黑，说明蜡烛火焰的(填“内焰”“外焰”或“焰心”)温度最高。将一只干燥的冷烧杯罩在蜡烛火焰的上方，发现烧杯的内壁出现水雾，触摸烧杯外壁感觉到发热，迅速将烧杯倒转过来，倒入少量的澄清石灰水，振荡，发现澄清石灰水变，说明蜡烛燃烧生成了水和。三、实验探究题（本题包括2小题，共11分）15.（5分）实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。(1)写出仪器的名称：①；②。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式，可选择的发生和收集装置是。(3)若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有：①在试管中加入药品并固定好装置；②把导管移出水面；③点燃酒精灯加热，当气泡连续均匀冒出时开始收集；④熄灭酒精灯；⑤检查装置的气密性。则以上步骤正确顺序为(填序号)。16.(6分）某兴趣小组对空气中氧气含量的测定进行了如下实验探究：将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按如图1所示连接。装置气密性良好。实验开始，打开并调试好传感器和数据设备，用酒精灯将足量红磷点燃，立即伸入瓶中并塞紧橡皮塞。各传感器测得的数据如图2所示，横坐标为时间，纵坐标表示该段时间内气体压强、温度、氧气浓度对应的变化情况。(1)写出红磷燃烧的文字表达式，现象。(2)根据图2中压强变化曲线，bc段压强升高的原因是。实验结束打开活塞的过程中，压强曲线对应的线段是(填字母)。A．bc

B．cd

C．