湖南省郴州市宜章县第八中学2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试卷

2024年上期七年级道德与法治期中教学质量监测卷温馨提示：时量60分钟，满分100分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考场、座位号、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题(每小题四个选项中，只有一项最符合题意，请将各题正确答案选出来并在答题卡上按题号用2B铅笔填涂方框。本大题共16小题，每小题3分，共48分)1．青春，是生命旅途中一个新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中，属于青春期生理变化的是（

）①小年说：“我今年身高长了6厘米。”②小静说：“我感到很孤独，不愿意与人交往。”③小鹏说：“我的力气大了好多，也比上小学时强壮很多。”④小韵说：“我的体重今年增加了2千克。”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．爱美是人的天性，爱美之心人皆有之。青春期的我们也在追求美，对此，你的建议是(

)A．只关注自己的内在美、文化修养 B．要穿潮衣、化妆，让自己的形象更美C．只追求形体仪表外在美D．追求外在美的同时，要提高品德和文化修养3．进入初中后，小何自我意识高涨，喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系，但又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此，他的内心充满矛盾。面对小何的矛盾心理，你会这样跟他说（

）①我们现在还小，一切还是要听老师和父母的安排②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机③积极面对和正确处理这些矛盾心理，我们才能健康成长④这些矛盾心理只会成为我们发展的阻力，因此要尽快消除A．①② B．②③ C．①④ D．②④4．阅读下面课堂教学的片段。课堂上，老师提出问题：图中有多少个长方形？当第一位学生回答12时，第二位、第三位学生不假思索地回答12，第四位学生本来想出了正确答案18，但因“害怕”说错，也随大流回答了12。这启示我们要（

）提升思维，独立思考 B．勤于学习，勇于创造 C．敢于质疑，绝不盲从 D．追求独特，挑战权威5．教育部发布《义务教育劳动课程标准》:从2022年9月起，劳动课将正式成为中小学一门独立的课程，每个孩子都要学习煮饭炖汤、修理家电、种菜养禽……此消息一出，瞬间冲上微博热搜榜首，网友们纷纷点赞。重视劳动课是因为（

）①人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造②社会实践是创造的源泉③只要参与劳动，就能获得成功人生④实践激发我们创造的热情，让生活十全十美A.①② B.①③ C.②④ D.③④6．2023年1月1日，新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》正式实施。其中规定用人单位在招录（聘）过程中，除国家另有规定外，不得限定男性或者规定男性优先；不得以性别为由拒绝录（聘）用妇女或者差别化地提高对妇女录（聘）用标准。上述规定体现了（

）A．男性比女性在职业选择时更有优势B．男性女性的生理性别差异逐渐消失C．企业对女性的聘用标准要比男性高D．单位招录不应过于受性别刻板印象影响7．少年朦胧的情感像一抹迷蒙的晨雾，不要碰，让它悄悄地飘着；像一朵羞涩的小花，不要采，让它静静地开着：像一枚枝头的青果，不要摘，让它涩涩地挂着；在岁月卧成的河流彼岸，根根枝丫，才坠满生命的甘甜。这首小诗带给你的启发有（

）①青春期萌发对异性的好感是正常现象②对于这种朦胧的情感应慎重对待，理智处理③爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力④我们应该拒绝与异性来往，学会保护A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④8．古人的诗句穿越千年，经浩瀚历史长河直抵人心，唤醒我们的文化基因，滋养着我们的精神世界。下列诗句能够引导我们树立自信品格的是（

）A．仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 B．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人9．从前几年的“佛系”到这两年的“躺平”，越来越多被寄予厚望的年轻人，在本应不懈奋斗的青春里选择了“放过自己”。对此，我们应持有的正确态度是（

）A．人各有志，应尊重个人选择 B．“躺平”来缓解焦虑，无可厚非C．青春是用来奋斗的，“躺平”非正道 D．“躺平”是懒惰的借口，情有可原10．下列对中学生“微行为”的“微点评”正确的是（

）①小赣总是穿着奇装异服，并认为自己很酷。——具有思维的独立性②小江经常向班上成绩好的同学请教问题。——我们学习榜样的一切③小西的鞋袜都是自己洗的，不需要妈妈的帮助。——培养自立自强的品质④小鄱过斑马线时总是“红灯停”“绿灯行”。——我们要有规则意识，遵规守法A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．2023年12月21日，《榜样8》在中央电视台综合频道首播，介绍钱七虎、刘伶俐、唐菊兴、吴慧芳、李桂科、热孜万古丽·沙吾提等六位党员和浙江省余姚市梁弄镇横坎头村党委的典型事例。积极宣传这些榜样的事迹旨在（

）A.引导全社会向上向善，彻底消除社会不良风气B.发挥榜样引领作用，启发我们对人生道路的思考C.传递情感正能量，营造人人为我的社会氛围D.鼓励我们“见贤思齐”，直接模仿榜样的言行12．下列作品分别表达了喜、怒、哀、惧的是（

）①却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人③不敢高声语，恐惊天上人④朱门酒肉臭，路有冻死骨⑤问君能有几多愁，恰似一江春水向东流⑥风声鹤唳，草木皆兵A．①③②④ B．①②④⑤ C．①④⑤⑥ D．②③④⑥13．期中考试时赵辉因作弊被老师发现，他羞愧难当感觉自己很失败。但事后平静下来，他认识到了自己思想和学习上的不足，立志要严于律己，努力学习。可见（

）①负面情感只会带来不舒，不愉快

②体验负面情感未必是件坏事③要善于将负面情感转变为成长助力

④负面情感使我们的生命变得更加饱满丰盈A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④14．《心理学大辞典》认为：“情感是人对客观事物是否满足自己的需求而产生的态度体验。”下列对情感的分类不正确的是(

)A．正面的体验——爱的情感； B．负面的体验——恐惧感；C．正面和负面混杂体验——敬畏感； D．正面和负面混杂的体验——失落感15．下列关于情绪和情感的说法正确的是（

）①情感和情绪紧密相连，情绪就是情感②情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定③情绪不稳定，会随着情境的改变而变化④情绪是短暂的。A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③16．“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。下列活动或行为传递出正能量的是（

）①评选“感动中国十大人物”②自愿参加社区服务公益活动③校运会上某班运动健儿努力拼搏,其他同学助威加油为班集体的荣誉共同努力④个别毕业生为了发泄情绪,给母校“留下”了满地的书本和废弃物①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④二、非选择题(本大题共4小题，第17小题8分，第18小题12分，第19小题12分第20小题20分，共52分)17．下面是七年级学生丽丽生活的两个生活情境，请你参与其中并回答问题。情境一

丽丽进入青春期后，脸上的长了许多痘痘，为此她很自卑。(1)面对这种现象，丽丽应该：（2分）理由：（2分）情境二

丽丽因感冒，起床迟了，上课迟到了，班主任老师批评了她。她感动很悲伤。放学回家后，她和几位同学在篮球场打了一会儿篮球，心情逐渐好了起来。(2)丽丽运用（2分）方法调节情绪。这样做有助于：（2分）18．阅读材料，回答下列问题。材料一

七年级（1）班的黄老师多年如一日地开展科普工作，大力培养＂兴趣＋能力＂的特长型学生，注重开发学生创造潜力，充分发挥科技助学的作用，让科技成就梦想！(1)运用所学知识，谈谈黄老师应该怎样＂注重开发学生创造潜力＂？（6分）材料二

辩论赛上，七年级（2）班两名男生和一名女生参加．女生语言清晰，口吃伶俐，妙语连珠；男生思维敏捷，语言幽默．他们默契配合，优势互补，最终取得了辩论赛的冠军。(2)男生女生怎样进行优势互补？（6分）19．【先锋模范精神传承】新闻一：湖南省长沙市的谭平家庭中其公公已经79岁高龄，仍退休不退岗，组织老年人参加每周四的老年网络课堂、娱乐活动等。他热爱公益事业，经常组织老年志愿者参加社区志愿活动，保护生态环境、关心困难群众，慰问孤寡老人、贫困儿童。谭平本人作为社区基层干部，一直兢兢业业，及时为群众分忧解难，得到群众一致好评。受母亲、爷爷的影响，谭平女儿发展成了三观正、能量正的好青年，女儿也光荣地加入了中国共产党，努力为社会贡献自己的一份力量。新闻二：81岁的江苏老人马承龙抗癌13年，他始终以乐观的心态积极治疗。抗癌期间，马老还将抗癌经历写成40余篇六万多字的长文，以此激励更多癌症患者走出阴霾。马老表示，“只有以良好的心态面对，治疗才能收到良好的效果，才能让生命怒放。”目前，马老已将“抗癌”手记整理成册赠送给其他癌症患者，乐观的精神和愉悦的心情感染了许多人。新闻三：河南省69岁的赵国锁是“天桥义工”志愿服务队负责人。从2007年起，他组织附近退休职工成立了“天桥义工”志愿服务队，每周末在烟厂花园、社区街道为群众义务磨刀、理发、义诊、组织文艺活动等。他们把服务对象定为老年人、残疾人、环卫工人和生活困难群众，采取定点服务和上门服务的方式，帮助群众解决生活当中遇到的困难。在他的感召下，越来越多的人加入志愿者队伍，一抹“志愿红”，满城“文明范”。(1)上述新闻中的人物为我们传递情感正能量提供了哪些启示？（6分）(2)请结合上述新闻，运用道德与法治七下一二单元所学知识，分析上述新闻中的人物为什么值得被点赞？（6分）20．某校七年级（1）班同学以“青春时光”为主题，开展了实践探究活动，请你一起参与其中。【青春成长】丁奕博是宿迁市一名14岁的八年级学生。新学期开学后，出于对学习的热爱，他会在闲暇时翻阅课本的内容。有一次在翻阅物理课本时看到一个实验，感觉课本对电视遥控器原理的描述似乎不太严谨。于是立刻查阅资料多方求证后，写信向出版社反馈。没多久，出版社郑重地给他回信，承认教材上的内容确实有误，还随信给他送了一份礼物，作为感谢和鼓励。(1)探究一：结合材料，运用所学知识，谈谈丁奕博身上有哪些优点值得我们学习？（4分）【青春烦恼】已经是初中生的我不喜欢爸妈干涉我的事情，对他们的意见有抵触情绪。可遇到麻烦事、烦心事，还是希望从他们那里得到精神上的理解、支持与呵护。(2)探究二：“我”的烦恼事属于青春期矛盾心理哪一表现？我们应如何积极面对和正确处理青春期矛盾心理？（6分）【青春有格】2024年春节期间，成都直接“热”进全国热门目的地前三，来成都去看大熊猫，更是游客们的必选项。然而有些游客的不文明行为，却有可能给动物带来伤害。2月17日，田某某在熊猫基地参观时，向大熊猫2号别墅活动场内投掷苹果。鉴于田某某的不文明参观和对大熊猫可能造成危害的行为，禁止其终身再次进入熊猫基地（含熊猫谷）参观。专家指出，如果因不文明行为导致动物受伤甚至死亡，实施行为的游客很可能会因为侵权而承担民事赔偿责任。造成严重后果的，还可能会面临行政处罚，甚至承担刑事责任。(3)探究三：运用“青春有格”的知识，说说我们应该如何做一个合格的社会参与者？（6分）【青春誓言】习近平总书记说：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”探究四：请为自己的青春写两句座右铭。（4分）2024年上期期中七年级道德与法治教学质量监测卷参考答案选择题1-5CDBCA6-10DBACD11-15BCCDA16A二、非选择题17．(1)正确对待青春期的生理变化。（2分）我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。（2分）(2)转移注意（2分）保持积极乐观的心态；更好地调节情绪，成为情绪的主人。（2分）18．(1)①在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。②关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。（每点2分，答对3点满分）(2)①不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。②不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。③男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。（每点2分，答对3点满分）19．(1)①主动影响环境：在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。②传递美好情感：我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。③创造美好体验：我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。（每点2分，答对3点满分）(2)①谭平家庭以国家和人民为重，积极投身于社会，服务于人民是爱国主义情感的表现，是责任感的表现，说明情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动，所以值得被点赞。②在谭平和其公公的影响下，她的女儿都以他们为榜样，为社会贡献自己的力量。榜样不仅是一面镜子也是一面旗帜，止于至善要求我们在生活中寻找“贤”，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，所以值得被点赞。③马承龙老人将乐观情绪带给病友，让病友的焦虑得到缓解说明情绪具有感染性，情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动，可以激励我们克服困难、努力向上，我们要学会调控情绪。④马承龙老人即使身患癌症，仍然积极乐观的面对是自强的表现，自强可以让我们不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，所以值得被点赞。⑤在赵国锁的感召下，越来越多的人加