黑龙江省肇源县东部五校2024-2025学年八年级上学期10月月考道德与法治试题

2024-2025学年黑龙江省大庆市肇源县东部五校八年级（上）月考道德与法治试卷（10月份）一、单项选择题（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出并将其字母代号填涂在答题卡相应的位置。每小题2分，共34分）1．（2分）金秋时节，中秋国庆“双节”联动，节日氛围格外浓厚。我校八年级学生或回到农村老家帮忙秋收，或到红色景区瞻仰朝圣，或和家人助威亚运……这说明（）A．我们可以尽情享受生活 B．我们的社会不需要继续发展了 C．我们的社会生活绚丽多彩 D．所有物品都是人民用劳动换来的2．（2分）社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与社会关系对应正确的是（）①“僻巷邻家少，茅檐喜并居”——地缘关系②“谁言寸草心，报得三春晖”——业缘关系③“本是同根生，相煎何太急”——血缘关系④“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——地缘关系A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．（2分）“和合共生——故宫•国博藏文物联展”在中国国家博物馆举行，以400余件文物探寻中国“和合”文化的历史渊源。参观这样的展览对中学生而言能够（）A．从中获得物质支持 B．学会文物鉴赏技能 C．养成高尚品德行为 D．从中获得精神滋养4．（2分）亲近社会，既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列属于我们中学生能做的亲社会行为的是（）①到社区宣传消防知识②参加义务植树活动③义务献血④为灾区困难群众捐款捐物A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④5．（2分）为了救助安徽芜湖一位罹患白血病的少年，2023年5月24日中午，历经4小时30分钟，马鞍山爱心小伙马成功在芜湖弋矶山医院成功捐献了造血干细胞混悬液247毫升。这是（）①热心公益的亲社会行为②律己宽人的处世准则③奉献社会的人性之美④延续生命的人间大爱A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6．（2分）通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，纵使相隔万里，也如近在咫尺。这说明（）①网络改变了世界②网络促进了人际交往③我们要理性利用互联网④互联网促进了社会生产的新变革A．①② B．③④ C．①③ D．②④7．（2分）“数字敦煌”是一项敦煌保护工程。武汉大学李德仁教授致力于将莫高窟外形、洞内雕塑等一系列文化遗迹模拟在电脑里，让人们可以“云”游敦煌。这表明互联网（）A．使中国经济发展 B．成为众多新发明和新服务的唯一源泉 C．促进了数字旅游带经济发展 D．极大地拓展了文化交流的内容及范围8．（2分）如图漫画启示我们要学会利用互联网（）A．获取新知、促进沟通、完善自我 B．建言献策，为社会发展贡献力量 C．快乐生活，宣泄自己的负面情绪 D．拓宽反映民意的渠道9．（2分）网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。为此，我们要（）①不泄露他人隐私②不制造和传播谣言③不利用网络发表任何观点④不破坏网络秩序A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④10．（2分）中学生小华的下列行为中分别遵守哪些社会规则，排列正确的是（）①上学路上小华遵守交通规则，红灯停，绿灯行②周末小华保质保量地完成作业③在公共汽车上小华主动给老爷爷让座A．道德纪律法律 B．法律纪律道德 C．纪律法律道德 D．法律道德纪律11．（2分）“一米线”是指银行、医院等单位在距柜台或窗口一米处画线，以提醒顾客在线后排队等候的制度。对“一米线”规则认识正确的是（）①应该倡导“一米线”规则②“一米线”体现的是文明、安全、尊重③遵守“一米线”是在遵守法律④遵守“一米线”是道德高尚的表现A．①② B．②④ C．①③ D．③④12．（2分）《中华人民共和国治安管理处罚法》规定：对于扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的行为，处警告或者200元以下罚款；情节严重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定（）A．属于强制性手段，适用于违法犯罪行为 B．属于非强制性手段，适用于一般违法行为 C．有利于保障社会的良好秩序和良性运行 D．说明违反秩序一定会受到法律处罚13．（2分）遵守社会规则，需要监督、提醒、奖励等外在的约束，这是（）A．自律 B．法律 C．他律 D．自我反省14．（2分）为贯彻落实国家发布的《铁路旅客运输规程》，中国国家铁路集团有限公司从铁路运输企业层面细化完善旅客运输业务办理规则，制定了《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》，于2023年1月1日起正式实施。其中内容包括：按年龄实行儿童优惠票。年满6周岁且未满14周岁的儿童可购买儿童优惠票。这将惠及更多儿童旅客。这说明（）①规则的制定、改进与青少年无关②规则不是一成不变的③随着社会发展，规则也要与时俱进④我们要积极参与改进规则A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．（2分）2021年5月10日，在北京首都机场，一名女子从经济舱闯入公务舱，并强行占座、大喊大叫，导致航班滑回。三次警告之后，民警将女子强行带下飞机。我们应该劝告该女乘客（）A．自由与规则是相互冲突的 B．遵守规则主要靠他人的监督 C．要捍卫自由，积极改进社会规则 D．要将规则内化于心、外化于行16．（2分）我们要积极改进规则，这要求我们应该做到（）①善于与他人沟通交流②善于与他人寻求共识③积极为新规则的形成建言献策④符合自己利益的规则是好规则A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．（2分）小强在影院观看电影《摔跤吧！爸爸》时，兴奋之余，不禁手舞足蹈，大声叫好，引起周围观众的不满，周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是（）A．社会规则对自由起着约束和保障作用 B．公民要在道德等规则的范围内行使自由和权利 C．公民在行使自由和权利时，必须得到他人的许可 D．公民在行使自由和权利时，不得损害他人和集体的利益二、（非选择题共36分）18．（7分）第49次中国互联网络信息中心发布的报告显示，青少年是我国网民的重要组成部分，也往往是不合理使用网络的主要群体。（1）生活中，青少年利用网络方面有哪些不合理的地方？（2）青少年这些不良的上网行为会有怎样的危害？（3）请你给青少年应该如何利用网络提一些建议。19．（7分）阅读材料，回答问题。国庆假期，全省公安机关启动高等级勤务，采取有力举措织密安全风险防控网，全力营造安全祥和的节日氛围。节日期间，全省社会大局稳定，社会秩序良好，各旅游景区秩序井然，高速公路、国省干道、重点旅游路线平安畅通。（1）在全省公安机关的全力维护下，社会秩序良好，请回答什么是社会秩序？（2）社会秩序具有怎样的重要意义？（3）维护秩序靠规则，社会规则如何维护社会秩序？20．（7分）人民网依托“领导留言板”推出《人民建议》栏目，长期面向广大人民群众征集良言益策。从“我给两会捎句话”建言征集活动到“全民健身拥抱冰雪”建言征集活动，从“第一次全国自然灾害综合风险普查建言征集”到“全面贯彻实施乡村振兴促进法问题与建议征集”……栏目上线以来，已收到数万件群众建议，不少“金点子”获得了相关部门回应与采纳。《人民建议》栏目的成果反映了互联网的哪一优势？请阐述。21．（7分）制定校规校纪的目的在于维护学校正常的教育教学秩序。请你结合学校实际，完成下表空缺部分的内容。校规校纪规则内容课间规则不能大喊大叫；不能追追打打；上下楼梯靠右行，不拥挤……课堂规则①；②食堂规则③；④（1）按要求填表格。（2）学校生活需要制定规则，那社会生活也需要规则，请分析社会规则是如何维护社会秩序的？22．（8分）情境一：星期天，俊杰和爸爸准备乘车去图书馆。公交车站乘车的人很多，大家正在依次上车时，忽然跑来一个小伙子，一个劲地往车门挤，还差一点将一位老大爷挤倒。很多人都说：“挤什么？按顺序上嘛!”小伙子听后，脸一红，低下头到后面排队去了，上车的秩序又恢复了正常。情境二：明阳同学每次去图书馆借阅书籍的时候，都是轻声细语，尽量保持安静，以免影响到其他人。根据以上情境，回答下列问题：（1）情境一和情境二分别体现了遵守社会规则的哪种方式？（2）根据上述情境并结合所学知识，谈一谈我们应该怎样遵守社会规则。

2024-2025学年黑龙江省大庆市肇源县东部五校八年级（上）月考道德与法治试卷（10月份）参考答案与试题解析一、单项选择题（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出并将其字母代号填涂在答题卡相应的位置。每小题2分，共34分）1．（2分）金秋时节，中秋国庆“双节”联动，节日氛围格外浓厚。我校八年级学生或回到农村老家帮忙秋收，或到红色景区瞻仰朝圣，或和家人助威亚运……这说明（）A．我们可以尽情享受生活 B．我们的社会不需要继续发展了 C．我们的社会生活绚丽多彩 D．所有物品都是人民用劳动换来的【分析】本题考查亲近社会。青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。【解答】题干中的描述，体现了我们的社会生活是绚丽多彩的，我们要积极融入社会，故C符合题意；A：尽情享受生活是享乐主义表现，故A说法错误；B说法错误，我们的社会需要继续发展，否则就会停滞不前甚至落后；D说法错误，“所有物品”的说法过于绝对。故选：C。【点评】认真审题，把握亲近社会知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。2．（2分）社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与社会关系对应正确的是（）①“僻巷邻家少，茅檐喜并居”——地缘关系②“谁言寸草心，报得三春晖”——业缘关系③“本是同根生，相煎何太急”——血缘关系④“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——地缘关系A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查个人与社会的关系。个人与社会是相辅相成的关系。【解答】“僻巷邻家少，茅檐喜并居”体现邻里关系，属于地缘关系，①说法正确；“谁言寸草心，报得三春晖”体现亲子关系，属于血缘关系，②错误；“本是同根生，相煎何太急”体现兄弟关系，属于血缘关系，③说法正确；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”歌颂老师对学生的无私奉献，属于师生关系，属于业缘关系，④错误。故选：B。【点评】把握个人与社会的关系的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。3．（2分）“和合共生——故宫•国博藏文物联展”在中国国家博物馆举行，以400余件文物探寻中国“和合”文化的历史渊源。参观这样的展览对中学生而言能够（）A．从中获得物质支持 B．学会文物鉴赏技能 C．养成高尚品德行为 D．从中获得精神滋养【分析】本题考查丰富自己的精神世界。我们要关注自身健康，还要丰富精神世界。【解答】根据所学，我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。据此，参观这样的展览对中学生而言能够从中获得精神滋养，D符合题意；ABC排除，不是参观这样的展览可以获得的，不符合题意。故选：D。【点评】仔细审题，联系丰富自己的精神世界等内容作答。4．（2分）亲近社会，既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列属于我们中学生能做的亲社会行为的是（）①到社区宣传消防知识②参加义务植树活动③义务献血④为灾区困难群众捐款捐物A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【分析】本题考查亲近社会。青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。【解答】亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。中学生应参加义务植树活动、到社区宣传消防知识、为灾区困难群众捐款捐物，①②④说法正确；通常献血者的年龄需要在18至55周岁之间，中学生不符合年龄要求，③错误。故选：D。【点评】把握亲近社会的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。5．（2分）为了救助安徽芜湖一位罹患白血病的少年，2023年5月24日中午，历经4小时30分钟，马鞍山爱心小伙马成功在芜湖弋矶山医院成功捐献了造血干细胞混悬液247毫升。这是（）①热心公益的亲社会行为②律己宽人的处世准则③奉献社会的人性之美④延续生命的人间大爱A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【分析】本题考查的知识点是亲近社会。青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。【解答】题干中马鞍山爱心小伙马成功捐献造血干细胞救人，这是关爱他人、无私奉献的表现，延续生命的人间大爱，是热心公益的亲社会行为，①③④说法正确；②与题意不相符。故选：C。【点评】解答本题要认真分析人物行为，把握好亲近社会的要求，选出正确答案。6．（2分）通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，纵使相隔万里，也如近在咫尺。这说明（）①网络改变了世界②网络促进了人际交往③我们要理性利用互联网④互联网促进了社会生产的新变革A．①② B．③④ C．①③ D．②④【分析】本题考查网络的两面性。网络具有两面性，是把双刃剑。【解答】通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，体现出网络对人际交往的影响，网络改变了世界，网络促进了人际交往，①②符合题意；③④说法正确，但与题干内容无关，应排除。故选：A。【点评】把握网络的两面性的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。7．（2分）“数字敦煌”是一项敦煌保护工程。武汉大学李德仁教授致力于将莫高窟外形、洞内雕塑等一系列文化遗迹模拟在电脑里，让人们可以“云”游敦煌。这表明互联网（）A．使中国经济发展 B．成为众多新发明和新服务的唯一源泉 C．促进了数字旅游带经济发展 D．极大地拓展了文化交流的内容及范围【分析】本题考查新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。【解答】“数字敦煌”让人们可以“云”游敦煌，体现出网络对文化的影响，网络极大地拓展了文化交流的内容及范围，D说法正确；AC说法在题干中没有体现，应排除；B错误，“唯一”的说法太绝对。故选：D。【点评】把握新媒体及其作用的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。8．（2分）如图漫画启示我们要学会利用互联网（）A．获取新知、促进沟通、完善自我 B．建言献策，为社会发展贡献力量 C．快乐生活，宣泄自己的负面情绪 D．拓宽反映民意的渠道【分析】本题考查善用新媒体。新媒体提供的海量信息资源中，有真实的，也有虚假的，有积极、正面的，也有消极的负面的；既有有价值的，也有无价值的。如果不加分辨地完全接受，就会影响我们的健康成长。【解答】漫画体现了我们要学会利用互联网建言献策，为社会发展贡献力量，B正确；ACD排除，漫画未体现该观点。故选：B。【点评】解答本题要明确考查的知识点是善用新媒体，运用所学知识正确作答即可。9．（2分）网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。为此，我们要（）①不泄露他人隐私②不制造和传播谣言③不利用网络发表任何观点④不破坏网络秩序A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【分析】本题考查遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。【解答】恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，我们应做到不泄露他人隐私，不制造和传播谣言，不破坏网络秩序，①②④说法正确；③错误，我们可以利用网络发表正确的观点。故选：D。【点评】把握遵守网络规则的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。10．（2分）中学生小华的下列行为中分别遵守哪些社会规则，排列正确的是（）①上学路上小华遵守交通规则，红灯停，绿灯行②周末小华保质保量地完成作业③在公共汽车上小华主动给老爷爷让座A．道德纪律法律 B．法律纪律道德 C．纪律法律道德 D．法律道德纪律【分析】规则是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程。规则可以是由书面形式规定的成文条例；也可以是约定俗成，流传下来的不成文规定。而更多的时候，规则是因为得到每个社会公民承认和遵守而存在的。【解答】法律由国家制定并认可，道德规范是约定俗成的，是自然形成的，纪律规范是某个单位制定的。因此小华遵守交通规则这是遵守法律的表现；周末小华保质保量地完成作业是遵纪的表现；在公共汽车上小华主动给老爷爷让座说明了其道德高尚。因此选项B正确，选项ACD不符题意。故选：B。【点评】本题考查学生对规则的理解，有利于引导学生注重教材细节，准确把握相关知识点，夯实基础。有助于培养学生的规则意识。11．（2分）“一米线”是指银行、医院等单位在距柜台或窗口一米处画线，以提醒顾客在线后排队等候的制度。对“一米线”规则认识正确的是（）①应该倡导“一米线”规则②“一米线”体现的是文明、安全、尊重③遵守“一米线”是在遵守法律④遵守“一米线”是道德高尚的表现A．①② B．②④ C．①③ D．③④【分析】本题考查规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。【解答】“一米线”体现出社会生活需要规则，“一米线”体现的是文明、安全、尊重，遵守“一米线”是道德高尚的表现，②④说法正确；应该遵守“一米线”规则，①错误；③错误，遵守“一米线”是遵守规则，不一定是法律。故选：B。【点评】把握规则与秩序的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。12．（2分）《中华人民共和国治安管理处罚法》规定：对于扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的行为，处警告或者200元以下罚款；情节严重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定（）A．属于强制性手段，适用于违法犯罪行为 B．属于非强制性手段，适用于一般违法行为 C．有利于保障社会的良好秩序和良性运行 D．说明违反秩序一定会受到法律处罚【分析】本题考查法律的作用。法律是惩治犯罪、保护人民的有力武器。【解答】《中华人民共和国治安管理处罚法》是我国的行政管理的法律法规，其中的相关规定，有利于保障社会的良好秩序和良性运行，C说法正确；《中华人民共和国治安管理处罚法》的上述规定，属于强制性手段，适用于行政违法行为，AB说法错误；违反秩序的行为也有可能受到道德的谴责，D说法错误。故选：C。【点评】认真审题，把握题干要求，依据题意，对照选项分析选择即可。13．（2分）遵守社会规则，需要监督、提醒、奖励等外在的约束，这是（）A．自律 B．法律 C．他律 D．自我反省【分析】本题考查的知识点是他律与自律的含义。个人的行为由他人的要求或外在的规则支配，而且是被动或被迫接受的，这就是他律。个人的行为由自己的要求或内在的规则支配，主动、自觉约束自己，就是自律。【解答】根据教材知识，他律需要监督、提醒、奖惩等外在约束。C说法正确，符合题意。其它选项不合题意。故选C。【点评】解答本题把握好他律的含义，分析题意作答即可。14．（2分）为贯彻落实国家发布的《铁路旅客运输规程》，中国国家铁路集团有限公司从铁路运输企业层面细化完善旅客运输业务办理规则，制定了《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》，于2023年1月1日起正式实施。其中内容包括：按年龄实行儿童优惠票。年满6周岁且未满14周岁的儿童可购买儿童优惠票。这将惠及更多儿童旅客。这说明（）①规则的制定、改进与青少年无关②规则不是一成不变的③随着社会发展，规则也要与时俱进④我们要积极参与改进规则A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，哪里的生活和工作才能顺利进行。【解答】《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》的制定，体现出规则不是一成不变的，随着社会发展，规则也要与时俱进，我们要积极参与改进规则，②③④说法正确；①错误，规则的制定、改进与青少年也有关系，我们应积极参与规则的改进，①错误。故选：D。【点评】把握规则与秩序的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。15．（2分）2021年5月10日，在北京首都机场，一名女子从经济舱闯入公务舱，并强行占座、大喊大叫，导致航班滑回。三次警告之后，民警将女子强行带下飞机。我们应该劝告该女乘客（）A．自由与规则是相互冲突的 B．遵守规则主要靠他人的监督 C．要捍卫自由，积极改进社会规则 D．要将规则内化于心、外化于行【分析】本题考查规则与秩序。生活中，调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等。【解答】依据教材所学知识，我们应该劝告该女乘客要将规则内化于心、外化于行，D符合题意；A错误，自由与规则不冲突；B错误，遵守规则主要考自我约束；C错误，自由不是不守规则。故选：D。【点评】仔细审题，联系规则与秩序的有关知识作答。16．（2分）我们要积极改进规则，这要求我们应该做到（）①善于与他人沟通交流②善于与他人寻求共识③积极为新规则的形成建言献策④符合自己利益的规则是好规则A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，哪里的生活和工作才能顺利进行。【解答】参与改进规则，我们应该做到善于与他人沟通交流，善于与他人寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，故①②③符合题意；④错误，符合自己利益的规则不一定是好规则。故选：A。【点评】本题属基础知识题，考查规则与秩序，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。17．（2分）小强在影院观看电影《摔跤吧！爸爸》时，兴奋之余，不禁手舞足蹈，大声叫好，引起周围观众的不满，周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是（）A．社会规则对自由起着约束和保障作用 B．公民要在道德等规则的范围内行使自由和权利 C．公民在行使自由和权利时，必须得到他人的许可 D．公民在行使自由和权利时，不得损害他人和集体的利益【分析】本题属于逆向考查，考查识记理解问题能力，涉及的知识点主要有正确行使公民权利等。任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越他本身的界限，不能滥用权利。【解答】依据所学知识，结合题干关键词“影院、手舞足蹈”等可知，小强没有正确行使权利，因为任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越他本身的界限，不能滥用权利。公民要在道德等规则的范围内行使自由和权利，我们要自觉遵守社会规则，ABD能反驳其观点，不符合题意；公民要在法律、道德等范围内行使权利，C项“得到他人的许可”的说法错误，不能反驳其观点，符合题意。故选：C。【点评】解答时要抓住题干关键词“影院、手舞足蹈”，结合教材中的正确行使公民权利等知识和生活实际分析，进而得出正确结论。二、（非选择题共36分）18．（7分）第49次中国互联网络信息中心发布的报告显示，青少年是我国网民的重要组成部分，也往往是不合理使用网络的主要群体。（1）生活中，青少年利用网络方面有哪些不合理的地方？（2）青少年这些不良的上网行为会有怎样的危害？（3）请你给青少年应该如何利用网络提一些建议。【分析】本题考查网络的两面性、遵守网络规则、青少年面对网络如何自我保护。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。【解答】（1）本题考查青少年利用网络方面有哪些不合理的地方。本题属于开放性试题，言之有理即可。（2）本题考查青少年这些不良的上网行为会有怎样的危害。依据教材知识，结合材料内容，从影响学习生活，影响人际关系等方面来回答。（3）本题考查如何利用网络。依据教材知识，结合材料内容，从提高媒介素养，学会“信息节食”，控制好上网时间等方面来回答。故答案为：（1）沉迷于网络；浏览不健康内容等。（2）影响学习生活；疏离现实中的朋友，影响人际关系；耗费人们的时间。（3）提高媒介素养，注意浏览寻找与学习有关的信息，要学会“信息节食”；自觉抵制暴力，色情恐怖等不良信息；我们要控制好上网时间。【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是网络的两面性、遵守网络规则、青少年面对网络如何自我保护，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。19．（7分）阅读材料，回答问题。国庆假期，全省公安机关启动高等级勤务，采取有力举措织密安全风险防控网，全力营造安全祥和的节日氛围。节日期间，全省社会大局稳定，社会秩序良好，各旅游景区秩序井然，高速公路、国省干道、重点旅游路线平安畅通。（1）在全省公安机关的全力维护下，社会秩序良好，请回答什么是社会秩序？（2）社会秩序具有怎样的重要意义？（3）维护秩序靠规则，社会规则如何维护社会秩序？【分析】本题考查的知识点是遵守和维护公共秩序、规则与秩序。以材料题的形式呈现分析材料内容，结合教材知识回答即可。【解答】（1）该题考查的是什么是社会秩序。结合教材知识，可以从社会秩序是社会生活的一种有序化状态的角度回答即可。（2）该题考查的是社会秩序具有怎样的重要意义。结合教材知识，可以从社会正常运行，人民安居乐业等角度回答即可。（3）该题考查的是如何维护社会秩序。结合教材知识，可以从社会规则明确社会秩序的内容、社会规则保障社会秩序的实现等角度回答即可。故答案为：（1）社会秩序是社会生活的一种有序化状态。（2）社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。（3）社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。【点评】仔细读题，在理解遵守和维护公共秩序、规则与秩序的基础上，做出符合题意的解答。20．（7分）人民网依托“领导留言板”推出《人民建议》栏目，长期面向广大人民群众征集良言益策。从“我给两会捎句话”建言征集活动到“全民健身拥抱冰雪”建言征集活动，从“第一次全国自然灾害综合风险普查建言征集”到“全面贯彻实施乡村振兴促进法问题与建议征集”……栏目上线以来，已收到数万件群众建议，不少“金点子”获得了相关部门回应与采纳。《人民建议》栏目的成果反映了互联网的哪一优势？请阐述。【分析】本题考查新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。【解答】本题考查网络的作用。依据教材知识，分析材料内容，从网络对民主政治的影响角度来回答。故答案为：网络促进民主政治的进步。互联网丰富民主形式，拓宽民主渠道，使人们更加便利，有序地参与社会生活和政治生