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文档简介

第一单元测试卷(时间:100分钟满分:100分)一、文言文(27分)(一)默写。(5分)1.移舟泊烟渚,。2.,听取蛙声一片。3.旧时茅店社林边,。4.,园柳变鸣禽。5.诗词中关于“月”的描写众多。建德江中的那轮明月倒映在水中,与舟中人似乎很亲近,让我想起“”。(二)阅读诗歌,回答问题。(4分)六月二十七日望湖楼醉书(其一)苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。6.这是一首(体裁)。(2分)7.下列对诗歌赏析有误的一项是()(2分)A.诗中把乌云比作“翻墨”,形象逼真。B.一个“跳”字,一个“乱”字,写出了暴雨之大,雨点之急。C.“忽”字用得十分轻巧,突出天色变化之快,显示了风的巨大威力。D.诗人是一直在船上观看着急剧变化的自然景物。(三)阅读下文,回答问题。(8分)崔景偶拜师余①始识景傅于京师,与A.为友,景傅以兄事余。既数岁,已而北面承贽,请B.为弟子。余愧谢,不获。且曰:“傅之从先生,非发策决科①之谓也。先生不C.为世俗之文,又不D.为世俗之人,某则愿庶几④焉。”【注释】①余:指本文作者张惠言。他是清代文学家。②北面承贽:拜师。北面,面朝北,即向朝南坐的老师下拜。③发策决科:科举考试中获得功名。④庶几:有希望。8.解释下列句中加点词。(2分)(1)既数岁()(2)儒之从先生()9.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)余愧谢,不获。10.上文有四个“为”,请依次作解释;A.B.C.D.。(4分)(四)阅读下文,回答问题。(10分)宋太宗学书太宗朝,有王著者学右军①书,深得其法,侍书翰林。帝听政之余,留心书法,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗遂刻意临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰:“书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意矣。”其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规益也。【注释】①右军:王羲之,东晋时期著名书法家,有“书圣”之称。解释下列句中加点词。(2分)(1)若遽称善()(2)帝笔法精绝()12.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)或询其意。13.“”(用原文语句回答)证明了“著每以为未善”所取得的效果。(2分)14.从全文看,宋太宗之所以让王著侍书翰林,是因为王著:(1)(2)_。(4分)二、现代文(29分)(一)阅读下文,回答问题。(11分)丁香结宗璞①今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望,②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的(幽雅幽远)的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。③在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。④古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外(柔媚妩媚)。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。⑤只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。⑥丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?选择恰当的词语填在文中横线上。(1分)16.对第①段内容理解有误的一项是()(2分)A.选文开头的第一句话在文中具有总起的作用。B.第①段主要描写城里街旁与宅院里丁香花。C.写街旁丁香主要用“雪白”突显其洁白颜色。D.写宅院丁香主要突显其色美、味香特点。17.第③段中加点词“参差”在文中的意思(3分)18.第⑤段“我才恍然,果然是丁香结”中加点词“恍然”的具体原因是什么?(3分)小山般高。他终于觉得可以造屋了,便选定一个日子,破土动工。对结尾画线句“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?”的分析最不确切的一项是()(2分)人生的问题是解不完的,有很多烦恼、忧愁不能立刻化解,作者认为这是一种常态。B.作者觉得人生中不需要任何问题、挫折与困难,因为平淡无昧的生活是作者倡导的。C.结尾画线句作者反其道而行之,体现了作者超然物外、从容豁达的积极的人生态度。D.选文结尾处作者将丁香结和自己的人生感悟联系在一起,使得文章有了深刻的内涵。(二)阅读下文,回答问题。(18分)①父亲总觉得我们家的台阶低。②我们家的台阶有三级,用三块青石板铺成。那石板是多年前由父亲从山上背下来,每块大约有三百来斤重。那个石匠笑着为父亲托在肩膀上,说要是能一口气背到家,不收石料钱。结果父亲一下子背了三趟,还没觉得花了太大的力气。③那石板没经石匠光面,就铺在家门口,多年来,风吹雨淋,人踩牛踏。④我们家的台阶低!父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。⑤在我们家乡,住家门口总有台阶,高低不尽相同,从二三级到十几级的都有。家乡地势低,屋基做高些,不大容易进水。另外还有一说,台阶高,屋主人的地位就相应。⑥父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶的新屋。⑦父亲为造屋备料是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞零票。虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。⑧父亲就这样准备了大半辈子。塞零票的瓦罐满了几次,门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了,便选定一个日子,破土动工。⑨造屋的那些日子,父亲很兴奋。白天,他陪请来的匠人一起干,晚上,则是母亲陪着他一起搬砖头、担泥、筹划材料,干到半夜。睡下三四个钟头,他又起床安排第二天的活。我担心父亲有一天会垮下来。然而,父亲的精力却很旺盛,脸上总是挂着笑容。终于,屋顶的最后一片瓦也盖上了。⑩接着开始造高台阶。⑪那天早上父亲天没亮就起了床,我听着父亲的脚步声很轻地走进院子里去。我起来时,父亲已在新屋门口踩黄泥。黄泥是用来砌缝的,这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水,砌出的缝连铁老鼠也钻不开。那时已经是深秋,露水很大,雾也很大,父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。⑫看着他佝偻的背影,我发现,父亲老了。糟糕的是,父亲却没有觉得自己老,他仍然和我们一起去撬老屋门口那三块青石板,父亲边撬边和泥水匠争论那石板到底多重。泥水匠说大约有三百五十斤吧,父亲说不到三百斤。我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。我就不让他抬,他坚持要抬。抬的时候,他的一只手按着腰。⑬三块青石板作为新台阶的基石被砌进去了。⑭新台阶砌好了,九级,正好比老台阶高出两倍。新台阶很气派,全部用水泥抹的面,泥瓦匠也很用心,面抹得很光。⑮于是,我们的家就搬进新屋里去。⑯有一天,父亲挑了一担水回来,噔噔噔,很轻松地跨上了三级台阶,到第四级时,他的脚抬得很高,仿佛是在跨一道门槛,踩下去的时候像是被什么东西略了一略,他停顿了一下才提起后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声,父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:不要你凑热闹,我连一担水都挑不动吗!我只好让在一边,看父亲把水挑进厨房里去。厨房里又传出一声扁担沉重的叫声,我和母亲都惊呆了……但我们都尽力保持平静。等父亲从厨房出来,他那张古铜色的脸很像一块青石板。⑰这以后,我就不敢再让父亲挑水了。父亲闲着没什么事可干,觉得很烦燥。他也不愿找别人聊天,又很少跨出家门。偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。⑱我就陪父亲在台阶上坐着,他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。⑲好久之后,父亲又像问自己又像是问我:我这人怎么了?⑳怎么了?老了呀!父亲为我们为这个家操劳了一辈子,他一生的事业就是建造了这幢具有九级台阶的新屋并养育我们兄弟姐妹长大成人。父亲就是一个台阶,我的台阶,我们全家的台阶啊!20.第⑩段“父亲闲着没什么事可干,觉得很烦燥”中的错别字是,正确的写法是。(2分)21.下列没有比喻的一句是()(2分)A.额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。B.他那张古铜色的脸很像一块青石板。C.那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐。D.父亲又像问自己又像是问我。22.第⑩段“接着开始造高台阶”,与上文照应的一句是“ ”,下文与之照应的一句是“”,这样前后照应的好处是。(3分)23.阅读第①段至第⑩段,根据文章内容,完成下列表格:(6分)事件人物的行为人物的性格品德为了给老屋铺台阶(1)(2)(3)备料(积蓄、踩黄泥等)(4)(5)担水跨台阶(6)24.请你为本文拟写一个标题,并说说理由。(3分)标题:,理由:(1)(2)25.第⑥段说“我和母亲都惊呆了……但我们都尽力保持平静”。请你根据文意,发挥想象,写出省略号中“我”的心理活动,80字左右。(2分)三、综合运用(4分)26.为了了解交友之道,学会如何交友,同学们分组收集了许多有关交友的名言、故事及经典论述。下面一组材料是某组同学在活动中搜集的关于交友方面的名人名言,请你用一句简洁的话概括出其内容。(4分)(1)益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。——孔子近朱者赤,近墨者黑。——孟子(3)门内有君子,门外君子至。——冯梦龙四、写作(40分)27.题

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