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20222023学年七年级语文下册备考期末总复习(江苏盐城专用)专题05:文言文阅读一、课外阅读阅读下面文言文,完成下面小题。昔孔子欲居九夷①,人以为陋。孔子曰:“君子居之,何陋之有?”守仁②以罪谪③龙场,龙场,古夷蔡④之外。人皆以予自上国⑤往,将陋其地,弗能居也;而予处之旬月安而乐之。始予至,无室以止,居于丛棘之间,则郁⑥也;迁于东峰,就石穴而居之,又阴以湿。予尝圃于丛棘之右,民相与伐木阁之材,就其地为轩以居予。予因而翳之以桧竹,莳⑦之以卉药,琴编图史⑧,学士之来游者,亦稍稍而集。于是人之及吾轩者,若观于通都⑨焉,而予亦忘予之居夷也。因名之曰“何陋”,以信孔子之言。(节选自王守仁《何陋轩记》)[注]①夷:我国东南少数民族。②守仁:王阳明。③谪:降职或远调。④蔡:周时国名。⑤上国:国都。⑥郁:阻滞。⑦莳:栽种。⑧琴编图史:这里指摆上琴书和图册史书。⑨通都:四通八达的都市。1.用斜线(“/”)为文中画横线的句子断句。(限一处)而予处之旬月安而乐之2.解释下列句中加点字的意思。(1)欲居九夷
(2)始予至(3)予尝圃于丛棘之右(4)因名之曰3.下列选项中加点字的意义和用法与例句相同的是(
)例句:古夷蔡之外A.无丝竹之乱耳(《陋室铭》) B.水陆草木之花(《爱莲说》)C.唐人尚未盛为之(《活板》) D.康肃笑而遣之(《卖油翁》)4.用现代汉语翻译下列句子。(1)君子居之,何陋之有?(2)迁于东峰,就石穴而居之,又阴以湿。5.根据选文与《陋室铭》相关内容,填写下表。共同特点《陋室铭》《何陋轩记》选文①苔痕上阶绿,草色入帘青翳之以桧竹,莳之以卉药交往人物不俗②学士之来游者,亦稍稍而集③可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形④阅读下面文言文,完成小题。弄巧成拙纪昀先师陈文勤公言,有一同乡,不欲著其名,平生亦无大过恶,惟事事欲利归于己,害归于人,是其本志耳。一岁,北上公车①,与数友投逆旅②雨暴作屋尽漏。初觉漏时,惟北壁数尺无渍痕。此人忽称感寒,就是榻蒙被取汗。众知其诈病,而无词以移之也。雨弥甚,众坐屋内如露宿,而此人独酣卧。俄北壁颓圮,众未睡皆急奔出,此人正压其下,额破血流,一足一臂并折伤,竟舁③而归。此足为有机心者戒矣。(选自《阅微草堂笔记》,有删改)【注】①公车:进京参加会试。②逆旅:旅店。③舁(yú):抬。6.用斜线(“/”)为文中画波浪线的句子断句。(限两处)与数友投逆旅雨暴作屋尽漏。7.解释下列句中加点字的意思。(1)陈文勤公言
(2)一岁,北上公车(3)众知其诈病
(4)俄北壁颓圮8.下列加点词的意义和用法不同的一项是(
)A.不欲著其名
如其言,果得于数里外(《河中石兽》)B.是其本志耳
见往事耳(《孙权劝学》)C.无词以移之
以我酌油知之(《卖油翁》)D.而此人独酣卧
出淤泥而不染(《爱莲说》)9.用现代汉语翻译下列句子。(1)惟事事欲利归于己。(2)孔子云:何陋之有?(《陋室铭》)10.从这则故事中,你得到了什么启发?探寻名人功绩,完成各题养兰说陶望龄①予旧尝闻之,曰他花皆嗜秽而溉,闽兰独用茗汁②,以为草树清香无如兰味,洁者无如茗气,类相合宜也。休园中有兰二盆,溉之如法,然叶日短,色日瘁③,无何其一槁矣。而他家所植者,茂而多花。予就问故,且告以闻。客叹曰:“误者子之术也。夫以甘食人者,百谷也;以芳悦人者,百卉也。其所谓甘与芳,子识之乎?奥腐之极,复为神奇,物皆然矣。昔人有捕得龟者,曰龟之灵不食也。箧藏之旬而启之龟已几死。由此言之,凡谓物之有不食者,与草木之有不嗜秽者,皆妄也。子固而溺④所闻,子之兰槁,亦后矣。”予既归,不怿⑤,犹谓闻之不妄,术之不谬。既而疑曰:物固有久而易其嗜,丧其故,密化⑥而不可知者。离骚曰:“兰芷变而不芳兮,荃蕙化而为茅。”夫其脆弱骄蹇⑦,炫芳以自贵,余固以忧其难养,而不虞其易变也。嗟乎!于是使童子刈槁沃枯,运粪而渍之,遂盛。(选自《解庄》)【注释】①陶望龄(1562—1609),字周望,明会稽(今浙江绍兴)人。他为官刚直廉洁,不受滋垢。曾升待讲,主管考试,后被诏为国子监祭酒。著有《解庄》十二卷。②茗汁:茶水。③瘁:憔悴。④溺:沉溺,深信。⑤怿(yì):高兴。⑥密化:神秘变化。⑦骄蹇:骄傲。(范晔《后汉书﹒张衡传》节选)11.解释下面句子中加点的字。类相合宜也:_____________复为神奇,物皆然矣:_______犹谓闻之不妄:_______余固以忧其难养:_______12.用“/”给文中画线句子断句。(限断两处)箧藏之旬而启之龟已几死13.用现代汉语说说下面句子的意思。而他家所植者,茂而多花。14.选文与《爱莲说》,一者借物喻理,一者托物言志,请分别概括选文所喻之理与《爱莲说》所言的“志”。阅读下面的古文,完成问题。客有好佛者,每与人论道理①,必以其说驾②之,欣欣然自以为有独得焉。郁离子③谓之曰:“昔者,鲁人不能为酒,唯中山之人善酿千日之酒,鲁人求其方④,弗得。有仕⑤于中山者,主酒家,取其糟粕,以鲁酒渍之,谓人曰:‘中山之酒也。’鲁人饮之,皆以为中山之酒也。一日,酒家之主者来,闻有酒,索而饮之,吐而笑曰:‘是余之糟粕也。’今子以佛夸予⑥,可也;恐真佛之笑子窃其糟也。”(节选自《郁离子》,有删改)【注释】①道理:这里指宋元道学、理学。②驾:驾驭、统摄。③郁离子:原为刘基所著的书名,这里借为作者自称。④方:酒方。⑤仕:做官。⑥夸予:向我夸耀。15.解释下列句中加点字的意思。①客有好佛者()
②欣欣然()③善酿千日之酒()
④是余之糟粕也()16.下列各项与例句中的“以”用法和意义都相同的一项是(
)例:以鲁酒渍之A.自以为大有所益 B.蒙辞以军中多务C.可以为师矣 D.以攻其后也17.按要求用“/”标出下列句子的朗读停顿。今子以佛夸予18.翻译下列句子。(1)恐真佛之笑子窃其糟也。(2)万里赴戎机,关山度若飞。(《木兰诗》)19.结合文段内容,说说你从文中的“好佛者”身上获得了什么启示。阅读下面文言文,完成后面小题。为学(彭端淑)蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之志,顾不如蜀鄙之僧哉?【注释】①鄙:边境。②钵:泛指僧人所用的食器。20.解释加点的词语①吾欲之南海()
②子何恃而往()21.翻译句子人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?22.你认为文中僧贫者成功的原因是什么?阅读下面文言文,完成后面小题。荀灌荀崧小女灌,幼有奇节。崧为襄城太守为杜曾所围力弱食尽。崧欲求救于故吏平南将军石览,计无从出。灌时年十三,乃率勇士数千人,逾城突围夜出。贼追甚急,灌督厉①将士,且战且前,得入鲁阳山获免②。自诣览乞师,又为崧书与南中郎将周访请援,仍结为兄弟,访即遣子抚③率三千人会石览俱救崧。贼闻兵至,散走,灌之力也。时人叹曰:“以十三龄之弱女,独能奋身而出,突围求援,如此奇女子,求诸古今史乘④中,得未曾有。”(《晋书·卷九十六·列传第六十六·列女·荀灌》有删改)【注释】①督厉:勉励。厉,通“励”。②获免;没有被敌人追上。③抚:人名,周访长子周抚。④史乘(chéng):指一般的史书。23.解释下列句中的加点字。(1)计无从出________(填写序号)(2)灌时年十三________(3)又为崧书与南中郎将周访请援________(4)以十三龄之弱女________知识卡片:计,①计算;②统计,汇总;③计谋、办法;④猜想、估计。24.请用“/”标出下面句子的朗读停顿(共两处)。崧为襄城太守为杜曾所围力弱食尽25.用现代汉语写出文中画线句的意思。贼闻兵至,散走,灌之力也。26.时人赞叹荀灌为“奇女子”,请结合相关句子说说荀灌“奇”在何处。27.本文与《木兰诗》都塑造了女英雄形象,为何本文具体详实地描写了荀灌突围教父的战斗经过,而《木兰诗》对木兰沙场征战的场面却一笔带过?请写出你的理解。阅读下面文言文,完成后面小题。薛谭学讴①于秦青,未穷秦青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢②。抚节悲歌,声振林木,响遏③行云。薛谭乃谢求反,终生不敢言归。——出自《列子·汤问》注:①讴:唱歌。②郊衢:城外大道。③遏:使……停止28.解释加点的字:穷:_____
遂:_____
谢:_____
反:_____29.翻译划线句子抚节悲歌,声振林木,响遏行云。30.薛谭虽然犯过错误,但他也有值得我们学习的地方,例如:_______31.链接材料:翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。——《卖油翁》节选选文和链接材料告诉我们学习的道理,选文告诉我们_____,链接材料告诉我们___。二、对比阅读(共0分阅读下面古诗文,完成下面小题。【甲】望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。【乙】游沙湖①苏轼黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店,予买田其间。因往相田得疾,闻麻桥人庞安常善医而聋,遂往求疗。安常虽聋而颖悟绝人以纸画字,书不数字,辄②深了人意。余戏之曰:“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。”疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲水③郭门外二许,有王逸少④洗笔泉,水极甘,下临兰溪,溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?君看流水尚能西,休将白发唱黄鸡⑤。”是日剧饮而归。(选自《东坡志林》)【注】①此文写于宋神宗元丰五年(1082),作者贬官黄州。②辄:就。③蕲水:薪河,黄州境内五水之一。④王逸少:王羲之,字逸少。⑤黄鸡:白居易有诗“听唱黄鸡与白日”感叹年华易逝,此处反其意而用之。32.【甲】诗描绘了泰山_____________的气势和_________的景色。【乙】文写了兰溪______________________的特征,这是作者抒发情感的契机。33.用斜线(/)为【乙】文画线的部分断句,限两处。安常虽聋而颖悟绝人以纸画字34.解释下列加点词的意思。(1)因往相田得疾____________________(2)善医而聋____________(3)书不数字____________________
(4)蕲水郭门外____________35.下列加点词的意义和用法相同的一项是(
)A.与之同游清泉寺
大兄何见事之晚乎
(《孙权劝学》)B.余以手为口
可以为师矣
(《〈论语〉十二章》)C.是日剧饮而归
濯清涟而不妖
(《爱莲说》)D.遂往求疗
遂反溯流逆上矣
(《河中石兽》)36.用现代汉语翻译下列句子。(1)予买田其间。(2)斯是陋室,惟吾德馨。(《陋室铭》)结合诗文内容说说【甲】诗“会当凌绝顶”和【乙】文“休将白发唱黄鸡”分别表现了作者怎样的精神?给你什么启发?阅读下面文言文,完成下面小题。【甲】一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(选自纪昀《河中石兽》)【乙】蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌见笑,曰:“此画斗牛也,牛斗力在角,尾搐①入两股间。今乃掉②尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。古语云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。(选自《东坡题跋》)注释:①搐:抽搐,收缩。此指“夹”。②掉:摆动。38.解释加点的词。(1)不亦颠乎____________
(2)啮沙为坎穴___________(3)好书画____________
(4)处士笑而然之__________39.下列句中加点字词意义和用法相同的一组是(
)A.是非木杮
斯是陋室(《陋室铭》)B.乃石性坚重
蒙乃始就学(《孙权劝学》)C.所宝以百数
徐以杓酌油沥之(《卖油翁》)D.常以自随
自李唐来(《爱莲说》)40.将下列句子翻译成现代汉语。(1)如其言,果得于数里外。(2)今乃掉尾而斗,谬矣!41.甲文中“一老河兵闻之,又笑曰”与乙文中“处士笑而然之”,两个“笑”字各有什么含义?42.甲、乙两文分别说明了什么道理?读下面的文言文,完成小题。【甲】卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】陈谏议教子宋陈谏议家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人①矣。尧咨者,陈谏议之子也。谏议遽②谓翰林③曰:“汝为贵臣④,家中左右尚不能制,贾人安能畜之?是移祸于人也。”急命人追贾人取马,而偿其值。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。【注释】①贾人:商人。②遽(jù):急忙。③翰林:即陈尧咨,时任翰林。④贵臣:朝廷中的重臣。43.解释下列句子中加点词的含义。①尝射于家圃:_____________
②康肃笑而遣之
遣:_____________③不见是马
是:_____________
④贾人安能畜之
安:_____________44.下列句子中加点字意义和用法相同的一项是(
)A.尝射于家圃/是移祸于人也B.徐以杓酌油沥之/陈谏议之子也C.以钱覆其口/急命人追贾人取马,而偿其值D.自钱孔入,而钱不湿/急命人追贾人取马,而偿其值45.用现代汉语翻译下列句子。①翁曰:“无他,但手熟尔。”②宋陈谏议家有劣马,性暴,不可驭。46.(1)文中哪些地方体现了陈谏议有古仁人之风?请用自己的语言归纳。(2)陈谏议教子给我们什么启示?阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。“蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!“肃遂拜蒙母,结友而别。【乙】勤勉之道勤勉之道无他,在有恒而已。良马虽善走,而力疲气,竭中道即止。驽马徐行弗间①,或反先至焉。是故举一事,学一术,苟②进取不已,必有成功之一日,在善用其精力耳。今人或有志于学,一旦发愤,不分昼夜,数十日后,怠心渐生,终以废学。孔子曰:“欲速则不达。”孟子曰:“其进锐者其退速。”此之谓也。有种树者,树茂而果繁,他人莫及③也。或问其术,则曰:“吾无他巧,但识物性,辨土宜,培壁有道,灌溉以时耳。凡人于初植者,恒朝夕审视,吾听其自然,若不以为意。植之既久,人已厌忘,吾则加勤焉。”宋有悯其苗之不长而揠之者,芒然归,谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣。”其子趋往视之,苗则稿矣。观此二者,则知修业之道矣。立志苟坚,执事苟专,必不在一日增进,自矜功效也。百里为期捷行九十里而止不可谓已至。事求有济,功贵其成,修业者其念之哉。[注]①间:间断。②苟:如果。③及:比得上。47.解释下列句子中加点词语的意思。(1)但当涉猎____________
(2)结友而别_____________(3)或问其术____________
(4)怠心渐生_____________48.用“”给下面的句子划分朗读节奏。(划2处)百里为期捷行九十里而止不
可谓已至49.将下列句子翻译成现代汉语。(1)士别三日,即更刮目相待。(2)驽马徐行弗间,或反先至焉50.请结合甲乙两篇文章,联系自己的学习经验,总结对待学习应采取怎样的态度和方法。阅读下面文言文,完成下面小题。(甲)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(乙)王积薪棋术功成,自谓天下无敌。将游京师,宿于逆旅①。既灭烛,闻主人媪②隔壁呼其妇曰良宵难遣可棋一局乎?妇曰:“诺。”媪曰:“第几道下子矣。”妇曰:“第几道下子矣。”各言数十。媪曰:“尔败矣。”妇曰:“伏局③。”积薪暗记,明日复其势,意思皆所不及也。(选自《国史补》)注释:①逆旅:旅店。②媪:媪(ǎo):老妇。妇:指儿媳。③伏局:认输。51.用“/”给下面的句子断句(断两处)。闻主人媪隔壁呼其妇曰良宵难遣可棋一局乎52.解释下列加点的字词。(1)但手熟尔_________
(2)徐以杓酌油沥之_________(3)既灭烛___________
(4)意思皆所不及也_________53.翻译文中画线句子。(1)见其发矢十中八九,但微颔之。(2)王积薪棋术功成,自谓天下无敌。54.(乙)文中结尾“意思皆所不及也”,可见媪妇二人棋艺之高,你认为具体表现在何处?两文给了我们什么启示?阅读下面的古诗文,回答后面小题【甲】画菊[宋]郑思肖花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。注:郑思肖,南宋末为太学上舍,元兵南下,郑思肖忧国忧民,直言进谏抗敌之策,被拒不纳。【乙】贫士起居服食以及器皿房舍,宜省俭而雅洁,省俭之法曰“就事论事”。余爱小饮,不喜多菜。芸①为置一梅花盒:用二寸白磁深碟六只,中置一只,外置五只,用灰漆就,其形如梅花,底盖均起凹楞,盖之上有柄如花蒂。置之案头如一朵墨梅覆桌启盏视之如菜装于瓣中,一盒六色,二三知己可以随意取食,食完再添。另做矮扁圆盘一只,以便放杯箸酒壶之类,随处可摆,移掇②亦便。即食物省俭之一端也。古人所谓竹头木屑皆有用,良有以③也。夏月荷花初开时,晚含而晓放,芸用小纱囊撮条叶少许,置花心,明早取出,烹天泉水④泡之,香韵尤绝。(节选自《浮生六记》清·沈复)注:①芸:沈复的妻子。②移掇:挪动。③以:所以,原因。④天泉水:旧指以雨水和冬雪等来代替饮茶用水的,称之为“天泉水”。55.用“/”断句,限断三处置之案头如一朵墨梅覆桌启盏视之如菜装于瓣中56.阅读古诗文可以借助不同的方法理解词义和句意。请根据提示完成表格。方法句子释义课内迁移宜乎众矣宜俭省(1)________成语推断置之不理置一梅花盒(2)________查阅字典①〈形容词〉好;良好;优良。②〈形容词〉善良。③〈副词〉很;甚。④〈动词〉善于。良有以也(3)_____(填序号)语境推测二三知己可以随意取食,食完再添食完再添(4)________57.用现代汉语写出句子的意思(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(2)中通外直,不蔓不枝。(3)即食物省俭之一端也。58.【甲】诗和《爱莲说》都用了____________的表现手法,【甲】诗中作者描画了傲骨凌霜、孤傲绝俗的菊花,抒发自己__________________的决心。而《爱莲说》中提到“菊”的作用是________________。59.【乙】中作者提到“二三知己”,如果刘禹锡生活在清代。你认为他有可能成为沈复的知己吗?请结合【乙】文和《陋室铭》的内容,说说你的看法。阅读下面的文言文,完成小题。吕蒙闻曹操欲东兵,说孙权夹濡须①水口立坞②。诸将皆曰:“上岸击贼洗足入船何用坞为!”蒙曰:“兵有利钝,战无百胜,如有邂逅③,敌步骑蹙④人,不暇及水,其得入船乎?”权曰:“善!”遂作濡须坞。春,正月,曹操进军濡须,号步骑四十万,攻破孙权江西营,获其都督公孙阳。权率众七万御之,相守月余。操见其舟船器仗军伍整肃,叹曰:“生子当如孙仲谋;如刘景升儿子,豚犬耳!”权为笺与操,说:“春水方生,公宜速去。”别纸⑤言:“足下不死,孤不得安。”操语诸将曰:“孙权不欺孤。”乃彻军还。(选自《资治通鉴》)【背景】建安十五年(210),孙权劝学。大约建安十五年(210)至十六年(211),鲁肃访吕蒙。建安十七年(212),吕蒙劝说孙权在濡须立坞。建安十八年(213),吴军在濡须成功抗击曹军。【注释】①濡须:水名。②坞(wù):防卫用的小堡或营寨。③邂逅:意外,万一。④蹙:紧迫,窘迫。⑤别纸:指在信笺上又附上纸条。60.解释下列加点词在文中的意思。(1)吕蒙闻曹操欲东兵_________
(2)诸将皆曰______(3)不暇及水_________
(4)公宜速去______61.与例句中的“之”用法相同的一项是(
)例句:权率众七万御之A.大兄何见事之晚乎(《孙权劝学》) B.久之,目似瞑(《狼》)C.择其善者而从之(《<论语>十二章》) D.而两狼之并驱如故(《狼》)62.用“/”给画线的句子断句。(限断2处)上岸击贼洗足入船何用坞为63.翻译下列句子。(1)操语诸将曰:“孙权不欺孤。”乃彻军还。(2)卿今者才略,非复吴下阿蒙!64.联系《孙权劝学》和选文内容,说说曹操为什么叹曰:“生子当如孙仲谋”。阅读文言文选段,完成下面小题。【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(《孙权劝学》)【乙】鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。肃意尚轻蒙。或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待之,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任与关羽为邻将何计略以备不虞①?”肃造次②应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊③其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母,结友而别。(选自《三国志·吴书·吕蒙传》)【注】①虞:意料,预料。②造次:鲁莽,轻率。③拊:抚摸,拍。65.解释文中加点词语的意思。(1)但当涉猎(2)即更刮目相待(3)肃意尚轻蒙(4)或说肃曰66.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)孤岂欲卿治经为博士邪!(2)而关羽实虎熊也,计安可不豫定?67.请用“/”给文中画波浪线的句子断句(限断三处)。君受重任与关羽为邻将何计略以备不虞?68.通过【甲】【乙】两文,说说吕蒙给你留下了怎样的印象?阅读下面文言文,完成后面小题。(甲)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(乙)司马温公幼时,患记问不若人。群居讲习众兄弟既成诵游息矣;独下帷①绝编②,迨③能倍诵④乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵。或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”(选自朱熹编辑的《三朝名臣言行录》)①帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外事。这里借此指专心读书。②绝编:据《史记·孔子世家》记载,孔子读《周易》,“韦编三绝”,意思是,翻阅的次数多了,编木简的牛皮绳子被多次折断,这里借此指读书勤奋。③迨:到;等到。④倍诵:“倍”通“背”,背诵。69.解释下列加点的字词。(1)徐以杓酌油沥之()
(2)尔安敢轻吾射()(3)患记问不若人()
(4)或在马上()70.用现代汉语翻译下列句子。(1)我亦无他,惟手熟尔。(2)其所精诵,乃终身不忘也。71.用“/”给(乙)文中画线的部分断句。(限断两处)群居讲习众兄弟既成诵游息矣72.甲乙两文在写作手法和主题思想上都有共同之处,请你结合具体内容分析。阅读下面文言文,完成小题。【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。《孙权劝学》【乙】晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安①有为人臣而戏②其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢③戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎④?”平公曰:“善哉!”《秉烛夜读》【注】①安:哪里,疑问代词。②戏:取笑。③安敢:怎么敢,疑问副词。④孰与昧行乎:与摸黑行走相比,哪一个(更好)呢?昧:黑暗。73.解释加点词。(1)士别三日,即更刮目相待
(2)及鲁肃过寻阳(3)恐已暮矣
(4)盲臣安敢戏其君乎?74.翻译句子。(1)孤岂欲卿治经为博士邪!(2)少而好学,如日出之阳。75.晋平公担心学不好的理由是_______________________________________。吕蒙不愿学的理由是__________________________。(每个所填不超过5个字)76.两文都是谈学习,共涉及四个人,读完后你得到什么启发?阅读下面甲、乙两段文言文,回答问题。【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自《资治通鉴•孙权劝学》)【乙】一年来归,妻跪问其故,羊子曰:“久行怀思无它异也”。妻乃引刀趋①机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐②失成功,稽废时日。夫子积学当日知其所亡③以就懿④德。若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。(节选自《后汉书•烈女传》)【注】①趋,快步走向。②捐,抛弃。③亡,通“无”,不足。④懿,美好。77.解释加点字意思。(1)但当涉猎
____________(2)见往事耳____________(3)及鲁肃过寻阳____________(4)累寸不已__________78.下列说法不正确的一项是(
)A.甲文段孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛,而且要钻研经书。B.乙文段中羊子被妻子的话感动,又回去修完了他的学业。C.甲乙两文段中,孙权、羊子之妻都劝学有法,并达到了劝学的目的。D.甲文段孙权指出“学”的必要性;乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累,持之以恒。79.给下面的句子画出停顿。(画两处)夫子积学当日知其所亡以就懿德。80.把下列的句子翻译成现代汉语。⑴蒙辞以军中多务。⑵何异断斯织乎?81.孙权劝学和乐羊子妻劝的方式有什么不一样?阅读下面文言文,完成下面小题。【甲】①陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。②康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】①万安县有卖酒者,以善酿致富。平生不欺人,或遣童婢沽,必问:“汝能饮酒否?”或倾跌破瓶缶,辄家取瓶,更注酒,使持以归。由是远近称长者。②里①有事聚饮者,必会其肆,里中有效聚饮,平事②不得决者,相对咨嗟③,多墨色,卖酒者问曰:“诸君何为数聚饮相咨嗟也?”聚饮者曰:“吾侪④保甲贷乙金,甲逾期不肯偿,将讼。讼则破家事连吾侪数姓人不得休矣。”卖酒者曰:“几何数?”曰:“子母⑤四百金。”卖酒者曰:“何优为?”立出四百金偿之,不责券⑥。——魏禧《卖酒者传》(节选)注释:①里:乡里。②平事:商量事情。③咨嗟:叹息。④侪(chái):同辈,同类的人。⑤子母:利息和本金。⑥责券:索取证据。82.解释加点词的意思。(1)释担而立(2)尔安敢轻吾射(3)或遣童婢沽(4)几何数83.用“/”标出下列句子的停顿(停顿两处)。讼
则
破
家
事
连
吾
侪
数
姓
人
不
得
休
矣84.将下列句子翻译成现代汉语。(1)以我酌油知之。(2)我亦无他,惟手熟尔。(3)立出四百金偿之,不责券。85.从甲文卖油翁和乙文卖酒者的身上,我们分别获得怎样的启示?阅读文言文,完成下面小题。卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【链接】南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而得其道。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者也。故凡不学而务求道,皆北方之学没者也。86.解释下列加点的字。(1)释担而立(2)但手熟尔(3)岂苟然哉(4)日与水居87.用“/”划分下列句子的朗读节奏。(划两处)乃取一葫芦置于地。88.用现代汉语翻译句子。(1)尔安敢轻吾射!(2)虽壮,见舟而畏之。89.课文与【链接】材料都告诉人们什么道理?阅读下面文言文,完成下面小题。【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自称。尝射于家围,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精手?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”取葫芦置于地,以钱覆其口,徐以为酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。《卖油翁》【乙】王积薪棋术功成自谓天下无敌。将游京师,宿于选旅①。既灭烛,闻主人媪隔壁呼其妇曰:“良宵难遣,可棋一局乎?”妇曰:“诺。”媪曰:“第几道下子矣。”妇曰:“第几道下子矣。”各言数十。媪曰:“尔败矣。”妇曰:“伏局②。”积薪暗记,明日复其势,意思皆所不及也。《王积薪闻棋》注:①逆旅:旅店。②伏局:认输。90.解释下列句中加点词的意思。(1)公亦以此自矜__________
(2)但微颔之__________(3)闻主人媪隔壁呼其妇__________
(4)明日复其势__________91.用斜线(/)为乙文中画线的句子划分节奏,限一处。王积薪棋术功成自谓天下无敌92.将下面的句子翻译成现代汉语。(1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”(2)良宵难遣,可棋一局乎?93.【甲】【乙】两文告诉我们一个共同的道理是什么?阅读下面文言文,完成小题。卖油翁陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。碎金鱼陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”①。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不③叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎④,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼⑤。【注释】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③罔不:无不。④伎:同“技”。⑤金鱼:古人的一种佩饰。94.解释下列句子中加点词的含义。(1)尝射于家圃(2)尔安敢轻吾射(3)日有宴集(4)及守荆南回95.用现代汉语翻译下列句子。(1)见其发矢十中八九,但微颔之。(2)岂汝先人志邪?96.结合两篇短文,说说陈尧咨是一个怎样的人?阅读下面两则文言文,完成下面小题。【甲】陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去,见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(欧阳修《卖油翁》)【乙】钱思公①虽生长富贵,而少所嗜好。在西洛②时尝语僚属,言平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞③国,盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言:“宋公垂同在史院,每走厕必挟书以往,讽诵之声琅然,闻于远近,其笃学如此。”余因谓希深曰:“余平生所作文章,多在‘三上’,乃‘马上’、‘枕上’、‘厕上’也。盖惟此尤可以属思④甲尔。”(选自欧阳修《归田录》)【注】①钱思公:钱惟演,北宋“西昆体”代表作家之一。下文提及的谢希深(谢绛)、宋公垂(宋绶)也以文学知名一时。②西洛:西京洛阳。③小辞:指短小的诗词。④属思:思考,构思。97.用“\”划分下列句子的节奏(划1处)。钱思公虽生长富贵98.解释下列句子中加点的词。(1)公亦以此自矜______
(2)康肃笑而遣之______(3)闻于远近______
(4)在西洛时尝语僚属______99.下列句中加点词意义相同的一项是(
)A.但微颔之
讽诵之声琅然B.以我酌油知之
蒙辞以军中多务C.尔安敢轻吾射
安能辨我是雄雌D.乃取一葫芦置于地
乃‘马上’、‘枕上’、‘厕上’也100.用现代汉语翻译下列句子。(1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”(2)盖未尝顷刻释卷也。101.两篇短文分别蕴含了什么道理?请结合文章内容分析。
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