电流的测量课件

第十五章电流和电路第4节电流的测量雷电思考：实验现象说明了什么？用一节干电池和两节干电池接入同一电路时······电源【学生活动】电路中的电流变大了【问题1】电流是电荷的定向移动形成的，它表示什么？我们又怎么知道电路中的电流有多大呢？1．电流是表示___________的物理量。2．物理量符号_____3．单位：（1）国际基本单位：_________（2）常用单位：___________、__________（3）单位换算：1A＝____________mA1mA＝___________μA4、（1）“动手动脑学物理”第1题：流过某手电筒小灯泡的电流大约是O.25A.等于_______毫安？某半导体收音机电池的供电电流最大可达120mA,等于_____安？（2）计算机中电流很小，大约100μA，等于______mA；雷电电流高达2*105A，相当于________μA。电流的强弱I安培（A）毫安（mA）微安（μA）10001000一、电流（随堂练习一）【学生独立学习】阅读课文，完成下列填空（课前完成）简称：安2500.120.12*1011一、电流的强弱【问题2】在之前物理学习中，常会用专门的仪器来测量某个物理量，那用什么仪器来测电流呢？二、电流的测量

电流表：测量电流的仪器2、观察电流表：电流表外形1、电流表元件符号：A

【学生小组合作学习】结合课本图片和课件展示的图片，通过小组交流，合作学习，了解其接线柱及刻度盘；指针如何调零？如何读数？1．如果将标有“－”和“0.6”的接线柱接到电路中，表示选用_________的量程。当指针指到满刻度时，表示电流为0.6A。读数时，应以刻度盘_______的刻度为准，电流表的分度值为______A。0.020～0.6A下一排这个我知道（二）电流表的读数2．如果将标有“－”和“3”的接线柱接到电路中，表示选用______的量程。当指针指到满刻度时，表示电流为3A。读数时，应以刻度盘_____的刻度为准，电流表的分度值为_____A。0.10～3A上一排这个我知道（二）电流表的读数【我来试一试？】0.32A0.58A1.4A3、下图中，电流表的读数是多少安？（二）电流表的读数指针偏转程度相同，大量程读数是小量程读数的5倍。似乎又发现什么？【想一想】同一条刻度线，按不同量程读数，大小量程读出来的结果有什么关系？小量程：0.16A大量程：0.8A【问题3】知道了电流表的读数了，那如何正确的把电流表接入电路中？【交流与合作学习】学生先独立预习课文，小组讨论和交流，思考以下问题。

阅读课文，<实验:练习使用电流表>，了解如何正确使用电流表测电路中的电流？1、使用前注意什么？2、使用时：（1）如何连接？（是串联在电路中还是并联）（2）电路中电流从哪个接线柱进去？（3）怎么选量程？（4）在连接时，安全方面有什么特别要求？否则有什么后果？二、电流表的连接：【学生动手实验】

小组合作，动手操作，练习使用电流表。

特别提醒：1、连接电路前，开关要断开。2、不得将电流表直接接到电源的两端；

观察检查指针是否指在零刻线处，否则要调零；调零螺母【归纳小结】电流表的使用注意事项：一、使用前：测量通过小灯泡的电流时电流表的接法二、正确使用电流表1、必须将电流表和被测的用电器串联。如果与被测用电器并联，用电器就会被短路，容易烧坏电流表测量L1支路中电流时，电流表的接法测量L2支路中电流时,电流表的接法2、必须使电流从“十”接线柱流进电流表，从“一”接线柱流出电流表，否则，电流表指针会反偏，无法读数，而且容易损坏电路表。×√3、必须正确选择电流表的量程。如果被测电流超过电流表的量程时，就无法读数，而且还可能损坏电流表．在不能预先估计被测电流大小的情况下，通过开关闭合然后迅速断开即试触法来选择量程．4、绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上，否则！

电流表将很快烧坏；×5、读数时视线要与刻度盘垂直。1、实验中如图甲，小宁发现：电流表指针反偏，原因是：___________;如图乙，小何发现：电流表指针只偏了一点点，原因是：___________;如图丙，小张发现：电流表指针偏到最大刻度以外去了，原因是：__________；（随堂练习三）电流表正负接线柱接反量程太大量程太小2、如图所示，能直接测量通过灯L2电流的电路是（）A．B． C． D．C3、如图甲乙所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（）A．甲图，电流表测的是通过L2的电流B．乙图，电流