2025届上海市新川中学高三下-第三次月考生物试题试卷含解析_第1页
2025届上海市新川中学高三下-第三次月考生物试题试卷含解析_第2页
2025届上海市新川中学高三下-第三次月考生物试题试卷含解析_第3页
2025届上海市新川中学高三下-第三次月考生物试题试卷含解析_第4页
2025届上海市新川中学高三下-第三次月考生物试题试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届上海市新川中学高三下-第三次月考生物试题试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图是某家族中甲、乙两种遗传病的系谱图,已知Ⅱ7个体不含有乙病致病基因。不考虑基因突变,下列相关叙述正确的是()A.与乙病、红绿色盲相关的两对相对性状的遗传符合自由组合定律B.Ⅲ12的致病基因来自于I2C.若Ⅱ6和Ⅱ7再生一个患甲、乙两病的女儿,女儿的体细胞中可能有2条X染色体D.若Ⅲ9与Ⅲ16近亲婚配,生一个正常女孩的概率为1/62.桦尺蠖体色由一对等位基因控制。为研究环境对桦尺蠖体色的影响,选择大量消耗燃煤的工业污染区和非污染区,对不同体色的桦尺蠖进行两次捕获和统计。结果如图所示,相关分析正确的是A.本研究中采用样方法进行调查来获得相关的数据B.位于两个不同区域的桦尺蠖的浅体色基因频率相近C.结果支持桦尺蠖借助与环境相似的体色逃避天敌D.结果可以说明地理隔离是产生新物种的重要原因3.下列关于生物进化的叙述,错误的是()A.达尔文进化论认为相似物种间的统一模式与遗传有关B.自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状C.施用杀虫剂对害虫抗药性增强起到人工选择的作用D.异地的物种形成与自然选择导致基因库的差异有关4.下列关于人体内环境及其稳态的叙述中正确的是A.内环境是人体细胞代谢的主要场所B.组织液和血浆成分相似,只是组织液中蛋白质含量相对较高C.肺泡中的02进入组织细胞参与有氧呼吸,共通过11层生物膜D.内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和PH等保持不变5.如图为人胃部活动的有关调节过程,下列叙述正确的是()A.促进胃幽门黏膜细胞分泌胃泌素的调节是神经一体液调节B.①②释放的神经递质均作用于神经元C.胃泌素与胃黏膜壁细胞的结合不具有特异性D.神经冲动在①与②之间单向传递6.下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是()A.人工的无蛋白质的脂双层膜与细胞膜在功能上的主要区别是前者无选择透过性B.低温影响矿质元素离子的吸收速率,但是不会影响水分子通过半透膜的速率C.物质通过主动运输、协助扩散、胞吞和胞吐的方式进出生物膜均需要载体协助D.物质运输的主动运输、被动运输、胞吞和胞吐的方式都与生物膜的流动性有关二、综合题:本大题共4小题7.(9分)研究发现,植物的Rubisco酶具有“两面性”,CO2浓度较高时,该酶催化C5与CO2反应,完成光合作用;O2浓度较高时,该酶催化C5与O2反应,产物经一系列变化后到线粒体中会产生CO2,这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。请回答:(1)Rubisco酶的存在场所为________,Rubisco酶既可催化C5与CO2反应,也可催化C5与O2反应,这与酶的专一性相矛盾,其“两面性”可能因为在不同环境中酶________发生变化导致其功能变化。(2)在较高CO2浓度环境中,Rubisco酶所催化反应的产物是________,该产物进一步反应还需要______________(物质)。(3)夏季中午,水稻会出现“光合午休”,此时光合作用速率明显减弱,而CO2释放速率明显增强,其原因是________。(4)研究表明,光呼吸会消耗光合作用新形成有机物的1/4,因此提高农作物产量需降低光呼吸。小李同学提出了如下减弱光呼吸,提高农作物产量的措施:①适当降低温度;②适当提高CO2浓度;不能达到目的措施是_________(填序号),理由是__________________。(5)与光呼吸相区别,研究人员常把细胞呼吸称为“暗呼吸”,从反应条件和场所两方面,列举光呼吸与暗呼吸的不同___________________________________。8.(10分)林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常,对于鼠害较为严重的林场,仅在林场的局部区域(苗圃)进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题:(1)研究生态系统时,在种群水平上的研究主要集中于种群的数量特征和_______________。(2)从能量流动的角度分析,灭鼠的目的是________________________________________。(3)药物灭鼠后一段时间,老鼠又泛滥成灾,啃食大量植物,_______________(请填写“属于”或“不属于”)群落演替。(4)林场生物群落的空间结构的形成有利于_____________________________________。9.(10分)乙肝病毒为双链DNA病毒,其侵染人体肝细胞后的增殖过程如下图所示。回答下列问题:(1)过程①需要的原料是_________,催化过程①和过程③主要的酶分别是________。(2)与过程②相比,过程③中特有的碱基配对方式是___________。若RNA片段中有300个碱基,其中A和C共有120个,则由过程③形成的DNA片段中G和T的数目之和为________。(3)研究发现,过程②中1个RNA分子可翻译出多种蛋白质,其原因是__________或者翻译后一条肽链被酶切成多条肽链。(4)治疗乙肝时,通过药物抑制过程③比抑制过程②的副作用小,这是因为_______。10.(10分)人和动物体内,温度、pH、血糖的含量、水和无机盐含量等都处于相对稳定状态,而这种相对稳定是通过复杂的调节实现的。回答下列问题:(1)在炎热的夏季,当人走进空调房间时,房间内的冷空气会刺激冷觉感受器,受刺激部位的细胞膜对________________的通透性增加,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度____________(填“高于”或“低于”)膜外侧。所产生的兴奋会沿传入神经传到_______________形成冷觉。(2)正常人饭后,胰静脉血液中明显增多的激素是____________________,该激素的分泌一方面是因血糖浓度升高直接刺激胰岛B细胞的分泌活动,另一方面是下丘脑可通过神经系统分泌________________来控制胰岛B细胞的分泌活动。(3)已知导致糖尿病的病因有多种,下图表示糖尿病患者出现的一种机制,图中R为抗体、T为靶细胞膜上S的受体。当T与S特异性结合时,能促进________,从而降低血糖浓度,而该患者体内的______产生的R也能与T结合,导致靶细胞膜上与S结合的T的数量大大减少,甚至没有T与S结合,由此可推断该种糖尿病还是一种____________病。11.(15分)为探究全球气候变暖和人类活动对海洋藻类生长的影响,科研人员以某种海洋单细胞绿藻为材料进行实验。(1)配制人工海水时,要控制氮、磷元素的含量。若这两种元素偏少,可能使该种绿藻生长过程中,光反应的产物___________减少,从而影响C3的___________,导致光合速率下降。(2)若配制的人工海水盐度较正常海水过高,该种绿藻不能存活,分析其原因:___________。(3)探究CO2浓度对该种绿藻生长速率的影响,实验结果如下图。实验结果表明,CO2浓度为___________时,该种绿藻的生长速率较慢。据图分析原因是:___________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

题意分析,Ⅱ6、Ⅱ7号患甲病的夫妇生出了Ⅲ15号正常的女儿,可知控制甲病的致病基因为显性且位于常染色体上;已知Ⅱ7个体不含有乙病致病基因且Ⅱ6不患乙病,却生出了患乙病的男孩,故此可推知控制乙病的致病基因位于X染色体上,且相关基因为隐性,所以可知控制甲病和乙病的致病基因的遗传符合基因的自由组合定律。【详解】A、由分析可知,乙病是伴X染色体隐性遗传,而红绿色盲的致病基因也位于X染色体上,故与乙病和红绿色盲相关的基因的遗传不符合基因的自由组合定律,A错误;B、Ⅲ12携带的乙病基因来自Ⅰ1,甲病基因来自Ⅰ2,B错误;C、Ⅱ6和Ⅱ7所生的患两种病的女儿,可能是X染色体缺失所致,也可能是X染色体片段缺失所致,C正确;D、Ⅲ9与Ⅲ16生出不患该两种病的女儿概率是1/12,D错误。故选C。2、C【解析】

依题文可知,在非工业污染区,树干呈浅灰色,浅色的桦尺蛾能适应环境而生存,深色的桦尺蛾不适应环境而不能很好的生存;在工业污染区,树变黑,深色的桦尺蛾能适应环境,而浅色的桦尺蛾不能适应环境,以此相关知识做出判断。【详解】A、对桦尺蠖进行两次捕获和统计应是采用标志重捕法获得相关的数据,A错误;B、依题表数据可知,非工业污染区的桦尺蠖的浅体色基因频率大于工业污染区的桦尺蠖的浅体色基因频率,B错误;C、实验结果支持“桦尺蠖借助与环境相似的体色逃避”,C正确;D、依题文分析,实验结果不能说明“地理隔离是产生生殖隔离的重要原因”,D错误。故选C。本题文结合柱形图,考查生物进化及生物多样性的形成,意在考查学生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力。3、C【解析】

达尔文认为,彼此不同而又相似的物种由一个祖先物种发展而来,遗传的力量使它们保持某种结构和功能的统一模式,由于所有的动物有一个共同由来,所有的植物有一个共同由来,乃至整个生物界有一个共同由来,生物界既存在着巨大的多样性,又在不同层次上存在着高度的统一性。在一个自然种群中,只要个体之间存在着变异,而且某些变异性状影响了个体的存活和繁殖,从而使具有不同性状的个体之间在存活率和繁殖率上出现了差异,自然选择就发生作用,经过世世代代的选择,在种群中相关的有利变异被保存下来,并不断得到积累,微小变异积成显著变异,新的类型,新的物种由此产生,生物学家把自然选择看作是进化性变化的主要机制。一个初始种群因环境隔离因素,例如地理障碍而分隔成两个种群,由于新种群形成时可能发生的遗传漂变,它们所处的环境条件不同,自然选择所保留的和淘汰的基因型不同,两个种群的遗传组成出现差异,由于两个种群彼此处于隔离状态,它们之间的遗传差异避免了因基因交流、个体的迁入和迁出而减弱甚至消失,随着时间的推移,种群间的遗传差异积累,最后达到种群间完全的生殖隔离,当它们再度相遇时,已经不能相互交配了,这时袁新的物种就形成了,这是异地的物种形成过程。【详解】A、由分析可知,达尔文进化论认为遗传的力量使相似物种间保持某种结构和功能的统一模式,A正确;B、达尔文认为自然选择是进化性变化的主要机制,作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状,B正确;C、施用杀虫剂对害虫抗药性增强起到定向选择的作用,C错误;D、由异地的物种形成过程可知,由于自然选择导致基因库的差异进而导致了生殖隔离,D正确。故选C。4、C【解析】

由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。内环境的组成成分和理化性质都处于动态平衡中。【详解】内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,人体细胞代谢的主要场所是细胞质基质。A错误。组织液和血浆成分相似,只是血浆中蛋白质含量相对较高,而组织液中蛋白质含量较少。B错误。肺泡中的02进入组织细胞参与有氧呼吸,经过肺泡壁细胞:两层膜;进入血浆通过血管壁细胞:两层膜;进出红细胞,两层膜;出血浆通过血管壁细胞:两层膜;进入组织细胞:一层膜;进入线粒体,两层膜,共十一层。C正确。内环境稳态指内环境的渗透压、温度和PH等理化性质及组成成分相对稳定。D错误。5、D【解析】

以图示中的文字信息和箭头指向为切入点,从中提取有效信息:即胃酸分泌的调节过程既有神经细胞分泌的神经递质参与,也有胃泌素参与,其调节方式是神经-体液调节;胃泌素分泌的调节过程只有神经细胞分泌的神经递质参与,其调节方式是神经调节。在此基础上,结合题意并围绕“兴奋在神经细胞间传递过程”等相关知识分析判断各选项。【详解】A、促进胃幽门黏膜细胞分泌胃泌素的调节是神经调节,错误;B、图中①释放的神经递质作用于②所示的神经元,②释放的神经递质作用于胃黏膜壁细胞,错误;C、胃泌素与胃黏膜壁细胞属于特异性结合,C错误;D、在①与②两个神经元之间相接触的部位构成了突触,神经冲动在突触之间单向传递,正确;故正确选项为D。本题以“胃酸分泌的调节过程”示意图为载体,考查学生对兴奋在神经细胞间传递过程等相关知识的识记和理解能力以及获取信息、分析问题的能力。6、D【解析】

自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下:自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺浓度梯度高浓度→低浓度顺浓度梯度高浓度→低浓度逆浓度梯度低浓度→高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、N2、甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖进入红细胞小肠吸收葡萄糖、氨基酸此外,一般情况下,细胞通过胞吞摄取大分子,通过胞吐排出大分子。【详解】A、两者均有选择透过性,它们的主要区别应该是前者只是有一定的滤过作用,由于没有生物活性,因此通透性大、选择性差,无主动转运功能,A错误;B、低温既影响矿质元素离子的吸收速率,也影响水分子通过半透膜的速率,前者可以影响酶活性,从而影响呼吸速率,后者是影响水分子的运动速率,B错误;C、胞吞和胞吐不需要载体蛋白,C错误;D、生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质,磷脂分子具有流动性,大部分的蛋白质分子也是可以运动的,物质运输的主动运输、被动运输、胞吞和胞吐的方式都与生物膜的流动性有关,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、叶绿体基质空间结构C3[H]、ATP气孔关闭,CO2浓度降低,O2浓度较高,光呼吸增强①温度降低,酶活性减弱,光呼吸减弱的同时光合作用也减弱,达不到提高农作物产量的目的。光呼吸需要光,暗呼吸有光无光均可;光呼吸的场所为叶绿体和线粒体,暗呼吸的场所为细胞质基质和线粒体。【解析】

1.光合作用的具体的过程:①光反应阶段:场所是类囊体薄膜a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP②暗反应阶段:场所是叶绿体基质a.CO2的固定:CO2+C5

2C3b.三碳化合物的还原:2C3(CH2O)+C5+H2O【详解】(1)题意显示Rubisco酶能催化C5与CO2反应,该反应进行的场所是叶绿体基质,故该酶存在场所应为叶绿体基质,Rubisco酶既可催化C5与CO2反应,也可催化C5与O2反应,这与酶的专一性相矛盾,根据结构与功能相适应的原理可知,其“两面性”的原因可能是在不同环境中酶空间结构发生变化导致的。(2)在较高CO2浓度环境中,Rubisco酶催化C5与CO2反应生成C3,接下来进行C3的还原,该反应的进行还需要光反应提供的[H]、ATP。(3)夏季中午,由于温度太高,气孔关闭,CO2浓度降低,O2浓度较高,光呼吸增强,所以水稻会出现“光合午休”,表现为光合作用速率明显减弱,而CO2释放速率明显增强。(4)①适当降低温度,酶活性减弱,光呼吸减弱的同时,光合作用也减弱,达不到增产的目的,因此不能通过①适当降低温度来达到增产的目的;而可以通过②适当提高CO2浓度,Rubisco酶催化C5与CO2反应,完成光合作用,进而提高了光合作用速率而到处增产的目的。(5)与光呼吸与细胞呼吸区别表现为两个方面,从反应条件来看,光呼吸需要在光下进行,而细胞呼吸(暗呼吸)有光无光均可;从反应场所来看,光呼吸的场所为叶绿体和线粒体,暗呼吸的场所为细胞质基质和线粒体。熟知光合作用的过程以及光反应与暗反应的联系是解答本题的关键!能够结合题干信息理解光呼吸的过程并能辨别光呼吸与暗呼吸的区别是解答本题的另一关键!8、空间特征调整能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分属于提高群落利用空间、阳光等环境资源的能力【解析】

1、种群的数量特征(核心问题):①种群密度:种群最基本的数量特征;②出生率和死亡率、迁入率和迁出率:决定种群数量变化的主要因素;③年龄结构:预测种群数量变化的主要依据;④和性别比例:影响种群数量变化的重要元素。2、群落的结构包括垂直结构和水平结构,群落的演替包括初生演替和次生演替。【详解】(1)在在种群水平上的研究,主要集中于种群的数量特征和空间特征。(2)从能量流动的角度分析,对草原进行灭鼠的目的是调整能量流动的关系,使能量流向对人类最有益的部分。(3)根据题意分析,药物灭鼠后一段时间,老鼠又泛滥成灾,啃食大量植物,导致该群落的物种组成发生了变化,属于群落的演替。(4)林场生物群落的空间结构的形成有利于提高群落利用空间、阳光等环境资源的能力。解答本题的关键是种群和群落的相关知识点,了解种群的特征、群落的演替和结构等知识点,都是有些较为基础的题目,根据题干要求分析解答即可。9、核糖核苷酸RNA聚合酶、逆转录酶A—T300—个RNA分子上有多个起始密码子过程③是乙肝病毒增殖过程中的特有过程,而过程②在人体蛋白质合成过程中也存在【解析】

据图分析,①表示转录,②表示翻译,③表示逆转录。【详解】(1)过程①表示转录,需要的原料是核糖核苷酸,催化①转录过程需要RNA聚合酶,催化③逆转录过程需要逆转录酶。(2)过程②碱基互补配对方式是A-U、U-A、C-G、G-C,过程③碱基互补配对方式是A-T、U-A、C-G、G-C,所以特有的碱基配对方式是A-T;若RNA片段中有300个碱基,由过程③形成的DNA片段中碱基600个,由于A=T,G=C,所以G和T的数目之和为600×50%=300。(3)过程②表示翻译,1个RNA分子可翻译出多种蛋白质,原因是翻译后一条肽链被酶切成多条肽链或者一个RNA分子上有多个起始密码子。(4)治疗乙肝时,通过药物抑制③逆转录比抑制②翻译的副作用小,因为③逆转录是乙肝病毒增殖过程中的特有过程,而②在人体蛋白质合成过程中也存在。本题以乙肝病毒为素材,考查转录、翻译和逆转录的过程,难点是分析出(4)的原理,考生要熟练的掌握中心法则。10、Na+高于大脑皮层胰岛素神经递质靶细胞对血糖的利用等浆细胞自身免疫【解析】

1、静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负。

2、寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节。

3、下丘脑中有渗透压感受器,是体温调节、水平衡调节、血糖调节的中枢,还与生物节律等的控制有关。大脑皮层是感觉中枢。

4、自身免疫病:自身免疫反应对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状,例如风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。【详解】(1)当低温刺激体表的冷觉感受器时,受刺激部位的细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论