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文档简介

安徽定远示范高中2025届高二上生物期末注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图所示为某河流中食物网结构示意图,下列说法正确的是A.该食物网中含有生态系统中所有的生物成分B.鳜鱼属于第三、第四营养级C.该食物网能量的来源只有水草固定的太阳能D.该河流中引入外来物种有利于增加生物多样性2.猕猴桃的质地柔软,口感酸甜。味道被描述为草莓、香蕉、菠萝三者的混合。猕猴桃除含有猕猴桃碱、蛋白水解酶、单宁果胶和糖类等有机物,以及钙、钾、硒、锌、锗等微量元素和人体所需17种氨基酸外,还含有丰富的维生素C、葡萄酸、果糖、柠檬酸、苹果酸、脂肪。如图为猕猴桃果实发育和成熟过程中激素的动态变化,据图判断下列选项不正确的是()A.开花后10~23天为果实生长发育的主要时期,推断原因是此时生长素和细胞分裂素的分泌较多B.在植物生长发育过程中,不同激素的调节表现出一定的顺序性C.脱落酸的分泌可以抑制细胞分裂,细胞分裂素可以促进细胞分裂,两种激素作用相互拮抗D.果实发育中所需的生长素主要由发育中的种子产生,若遇到阴雨天传粉不足,可喷洒适宜浓度生长素类似物以避免油菜等作物的减产3.下图为小肠绒毛细胞与内环境之间的物质交换示意图,下列说法正确的是()A.葡萄糖进入1的方式是协助扩散B.3内液体渗透压过高可引起组织水肿C.由2携带的氧到组织细胞内被利用,至少要经过6层生物膜D.5内液体含有的蛋白质与3内一样多4.澳大利亚大火过后,当地其他植被还没有恢复时,高大乔木桉树的树干上就长出新芽,展现出顽强的生命力。桉树的种子具有坚硬的外壳,在自然条件下不易萌发,大火煅烧后更易萌发。桉树的树叶富含油脂,极易引起森林大火,只有考拉能分解树叶产生的毒素。下列相关叙述不正确的是()A.考拉能分解桉树的毒素是自然选择的结果B.每次大火都可巩固当地桉树优势种的地位C.桉树优先恢复可提高生态系统抵抗力稳定性D.桉树产生油脂易引起大火是其生存策略之一5.下列物质中,都可在血浆中找到的有()A.淋巴因子、氧、尿素、小分子蛋白质B.氨基酸、呼吸酶、CO2、Na+C.胰液、Ca2+、脂肪、葡萄糖D.血红蛋白、尿酸、胆固醇6.图是细胞免疫中x细胞发挥免疫功能的过程示意图,其中x细胞是指:A.B细胞B.T细胞C.浆细胞D.效应T细胞7.下列关于个体、种群、群落和生态系统的叙述,正确的是()A.种群只是个体的累加,具有个体所不具有的特征B.种群的水平结构与生物的分布情况有关,群落的垂直结构与食物有关C.群落是一定区域内各种群的集合,其中包含不同的物种D.一定区域内的各种动植物以及水和阳光等非生物因素共同构成生态系统8.(10分)某生态系统中有A、B、C、D四种生物,构成食物链A→B→C,D为分解者,如图是该生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图,下列说法错误的是A.图中的甲表示B的同化量,乙表示B用于生长、发育和繁殖的能量B.参与丁过程的都是异养型生物,包括细菌、真菌等C.当种群数量处于相对稳定状态时,B的种群数量一般处于K/2D.图中D的能量不全部来自B生物二、非选择题9.(10分)翘首企盼中迎来了冬季运动会,站在略带寒意的操场,耳畔响起充满激情的《运动员进行曲》,我带着兴奋、激动心情参加3000米长跑,以下为该过程中发生的生理变化。(1)这场速度与耐力的较量即将开始,交感神经开始兴奋,兴奋以_____的形式传至神经纤维的末端,借助_____贮存的神经递质,使肾上腺素的合成与释放增加,使我心跳加速。_____中的呼吸中枢不断兴奋,使我呼吸加快。(2)随着发令枪响,真正的较量开始了,机体大量消耗血糖用于氧化分解,产生_____不断直接为骨骼肌细胞供能,助我一次次的超越。血糖含量降低时,胰岛A细胞变得活跃,分泌的_____增加,以便快速补充血糖。位于_____的体温调节中枢兴奋,以维持体温的相对稳定。(3)终于在呐喊声中征服了终点。第二天,因肌肉细胞中_____积累过多造成肌肉酸痛。不小心感冒,让我开始了身体的第二次较量,受到抗原刺激的B细胞在辅助性T细胞产生的_____作用下,增殖分化为浆细胞,浆细胞产生_____阻止着病毒通过血液循环而播散。在_____调节网络的调节作用下,身体逐渐趋于野“平静”,又投入到“痛”并快乐的高三学习生活,开始了第三次较量。10.(14分)下图为生态系统碳循环示意图,请回答下列问题:(1)A生理过程称为_______。B、C生理过程称为

____________。(2)图中的植物、动物和微生物等各种生物的集合体,称之为___________。在D过程中碳元素以_____________的形式流动。(3)现代工业的发展,造成_______________(填图中字母)过程的加剧,使大气中CO2增加,这将会通过______________效应影响地球的热平衡,使地球变暖。11.(14分)类风湿性关节炎(RA)是一种慢性自身免疫性疾病,以免疫炎症反应引起的关节受损进而导致关节功能障碍和残疾为特征,严重影响患者的生活质量。(1)TNF-α等细胞因子作为细胞间信号分子,与淋巴细胞表面的______结合后调节免疫应答。其中一类细胞因子(甲类)促进B细胞增殖分化为______,促进免疫炎症反应,另一类细胞因子(乙类)则可抑制免疫炎症反应,这两类细胞因子相互作用,共同维持免疫应答的稳态。研究人员为研究RA的发生与上述两类细胞因子的关系,分别测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的平均含量。结果如下图。通过实验结果分析,属于甲类细胞因子的有______,属于乙类细胞因子的有______(2)糖皮质激素(GC)属于肾上腺皮质激素,正常机体通过下图所示的途径调节GC的分泌。GC具有免疫抑制作用,是治疗RA的药物之一,RA患者长期大剂量使用GC,会导致患者肾上腺皮质分泌功能______,因此最好在治疗过程中间断补充______,以防止肾上腺皮质萎缩,引起严重后果。(3)GC具有较强的毒副作用且临床效果并不理想。研究人员为探索中药姜黄提取物姜黄素对RA的干预作用做了如下研究。将体重相同的大鼠随机分正常对照组、造模组进行如下处理,造模组前期处理需完成RA病动物模型的制备,前期处理完成后再分别进行后期处理。请完成实验方案(选填选项前的符号)。组别前期处理前期处理后关节情况后期处理正常对照组_________________________造模组注射弗氏完全佐剂________模型组:________姜黄素组:________a.注射弗氏完全佐剂b.注射生理盐水c.注射姜黄素d.关节肿胀e.关节不肿胀后期处理15天后,测定各组大鼠血清中两类细胞因子水平相对值,若结果为甲类细胞因子水平________组高于________低于模型组,乙类细胞因子结果与之相反,表明姜黄素具有一定的抗RA作用。12.长江是中华民族的母亲河,近年来长江水生生物多样性有加速下降的趋势,许多特有的珍稀物种处于濒危状念。为保护生物多样性,修复长江生态环境,自2021年1月1日起,长江流域“一江两湖七河”正式进入十年禁渔期。某一沿江地区建设了长江生态湿地和绿色廊道工程,在退渔还湿等措施的基础上采取“高滩建设林带,低滩栽水生植物”的模式恢复江滩湿地风貌。回答下列相关问题:(1)湿地的水域中有处于挺水层、浮水层和沉水层的不同生物,形成了群落的___________结构。这样的结构对群落的意义是______________________。(2)湿地生态系统中的生产者有机物中的能量,大部分通过___________散失,剩下的能量中,一部分随着残枝败叶等被___________而释放出来,另一部分则被初级消费者同化流入___________营养级。(3)能量流动的特点为___________。(4)水域污染,过度捕捞等人类活动使长江生物多样性持续下降;如今,人们通过实施禁渔等揩施,生态环境得到修复,使生态系统的___________稳定性增强。这说明生态系统具有一定的____________能力。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】A、图示为某河流中食物网结构示意图,其中绿藻和水草是生产者,其余生物均为消费者,还缺少分解者、非生物的物质和能量,A错误;B、鳜鱼在食物链“水草→草鱼→鳜鱼”中属于第三营养级,而在食物链“绿藻→轮虫→鳙鱼→鳜鱼”或“绿藻→水蚤→鳙鱼→鳜鱼”中属于第四营养级,B正确;C、该食物网能量的来源是水草和绿藻固定的太阳能,C错误;D、该河流中引入外来物种可能会导致生态入侵,D错误。故选B。2、D【解析】不同植物激素的生理作用:1、生长素:合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能:生长素的作用表现为两重性,即:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。2、赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能:促进细胞的伸长;解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。3、细胞分裂素:合成部位:正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促进细胞分裂;诱导芽的分化;防止植物衰老。4、脱落酸:合成部位:根冠、萎焉的叶片等。主要生理功能:抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;促进植物进入休眠;促进叶和果实的衰老、脱落。5、乙烯:合成部位:植物体的各个部位都能产生。主要生理功能:促进果实成熟;促进器官的脱落;促进多开雌花。【详解】A、生长素和细胞分裂素能促进果实发育,因此这两种激素分泌较多的时期为果实生长发育的主要时期,A正确;B、在植物生长发育过程中,不同种激素的调节常常表现出一定的顺序性,据图可知果实发育和成熟的早期主要是生长素、细胞分裂素和赤霉素起作用,而后期主要是脱落酸和乙烯起作用,B正确;C、细胞分裂素促进细胞分裂,脱落酸能抑制细胞的分裂,细胞分裂素和脱落酸具有拮抗作用,C正确;D、生长素能促进果实发育,我们食用的是油菜的种子部分,若遇到阴雨天传粉不足,喷洒适宜浓度生长素类似物会促进果实发育,形成无籽油菜,造成减产,D错误。故选D。3、C【解析】据图分析:1是小肠绒毛上皮细胞,2是红细胞,3是是毛细血管,4是组织液,5是毛细淋巴管。内环境由血浆、组织液和淋巴等组成,是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【详解】A、小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输,A错误;B、3内液体是血浆,血浆渗透压过低可以引起组织水肿,B错误;C、由2红细胞携带的氧气到组织细胞内被利用,至少需要经过红细胞膜、毛细血管壁(2层膜)、组织细胞膜,线粒体膜(2层膜),共6层生物膜,C正确;D、5内液体是淋巴,3内液体是血浆。与淋巴相比,血浆中含有较多的蛋白质,D错误。故选C。4、C【解析】1、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,称为生态系统的稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。该能力的基础是负反馈调节。物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大,抵抗力稳定性越高。生态系统的稳定性具有相对性,当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时,便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。2、根据题意分析可知,澳大利亚大火过后,使得群落发生了次生演替的过程,其中当地其他植被还没有恢复时,高大乔木桉树的树干上就长出新芽,展现出顽强的生命力,体现了桉树对环境适应的能力较强,在该群落中可能处于优势物种的地位;且桉树的种子具有坚硬的外壳,在自然条件下不易萌发,大火煅烧后更易萌发,因此每次大火都可巩固当地桉树优势种的地位。【详解】A、根据现代生物进化理论可知,自然选择决定生物进化的方向,考拉能分解桉树的毒素从而适应环境生存下来,因此是自然选择的结果,A正确;B、根据以上分析桉树的特点可知,每次大火都可巩固当地桉树优势种的地位,B正确;C、根据以上分析可知,生态系统抵抗力稳定性的大小与营养结构的复制程度有关,而桉树优先恢复只能提现了其作为优势种的优点,不能反映出营养结构的复杂性,C错误;D、根据以上桉树的特点可知,桉树产生油脂易引起大火是其生存策略之一,大火的发生利于其优点的体现,D正确。故选C。5、A【解析】血浆中约90%为水,其余10%分别是无机盐(约1%),蛋白质(7%~9%)以及血液运送的物质--各种营养物质(如葡萄糖)、各种代谢废物、气体、激素等。【详解】A、淋巴因子、氧、尿素、小分子蛋白质等在血浆中都存在,A正确;B、呼吸酶在细胞内,在血浆中不存在,B错误;C、胰液属于消化液,在血浆中不存在,C错误;D、血红蛋白存在于红细胞内,在血浆中不存在,D错误。故选A。6、D【解析】细胞免疫过程为:(1)吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能;(3)效应T细胞与靶细胞密切接触,引起靶细胞裂解死亡。据图分析,X细胞与靶细胞密切接触后,激活靶细胞内溶酶体酶的活性,使得靶细胞裂解死亡,因此X表示效应T细胞。【详解】A、B细胞识别抗原,并增殖分化形成效应B细胞和记忆细胞,A错误;B、T细胞能识别、呈递抗原,并增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞,B错误;C、浆细胞能分泌特异性的抗体,C错误;D、效应T细胞使得靶细胞裂解死亡,则细胞X表示效应T细胞,D正确。故选:D。7、C【解析】种群是指生活在一定区域内的同种生物的全部个体;生态系统是指在一定的空间和时间范围内,在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间,通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体。【详解】A、种群不是个体的累加,而是个体有机结合成的整体,A错误;B、水平结构是群落在水平方向上,常呈镶嵌分布,种群没有水平结构。群落中,植物的垂直结构与光照有关,动物的垂直结构与食物及栖息条件有关,B错误;C、群落是指在一定时间内一定空间上的分布各物种的种群集合,包括动物、植物、微生物等各个物种的种群,共同组成生态系统中有生命的部分,C正确;D、由生物群落(动物、植物、微生物等)及它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫生态系统,D错误。故选C。8、C【解析】A、图示是某生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图,其中甲表示B的同化量;乙表示B用于生长发育和繁殖的能量,A正确;B、丁表示分解者呼吸作用散失,分解者是异养型生物,包括细菌、真菌等,B正确;C、当生态系统处于相对稳定状态时,B的种群数量一般处于K值,C错误;D、图中D的能量不全部来自B生物,还来自A生物(B粪便中的能量,是B未同化的能量,仍属于其上一个营养级A),D正确。故选C。二、非选择题9、(1)①.电信号(神经冲动)②.突触小泡③.脑干(2)①.ATP②.胰高血糖素③.下丘脑(3)①.乳酸②.细胞因子③.抗体④.神经-体液-免疫【解析】1、神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的。人的呼吸中枢位于脑干。2、直接的能源物质是ATP。胰岛素具有降低血糖的作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,二者具有拮抗作用.血糖平衡的中枢是下丘脑。3、人体稳态的调节是神经-体液-免疫调节网络的调节作用下实现的。【小问1详解】兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的;神经递质储存于突触前膜的突触小泡中;人的呼吸中枢位于脑干部位。【小问2详解】ATP是生物体的直接能源物质;当血糖降低时,胰岛A细胞会分泌胰高血糖素增加,促进肝糖原的分解和非糖物质的转化,使血糖升高;体温调节中枢位于下丘脑。【小问3详解】剧烈运动时,某些细胞会由于氧气供应不足而进行无氧呼吸产生乳酸,乳酸过多会造成肌肉酸痛;辅助性T细胞产生的细胞因子能够促进B淋巴细胞发挥免疫效应,使B细胞发生增殖分化成浆细胞和记忆细胞;浆细胞能够产生抗体,抗体与抗原特异性结合,阻止病毒的传播和感染;机体稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络。【点睛】本题主要考查神经调节、体液调节和稳态的维持等知识,意在强化学生对相关知识的识记、理解与掌握。10、(1)①.光合作用②.呼吸作用(2)①.群落②.有机物(3)①.F②.温室【解析】图示分析:A表示植物的光合作用,B表示植物的呼吸作用,C表示动物的呼吸作用,D表示捕食,E表示分解者的分解作用,F表示化石燃料的燃烧。【小问1详解】通过分析可知,A生理过程称为光合作用,B、C生理过程称为呼吸作用。【小问2详解】图中的植物、动物和微生物等各种生物的集合体,称之为生物群落。在D(捕食)过程中碳元素以含碳有机物的形式流动。【小问3详解】现代工业的发展,造成F(化石燃料的燃烧)过程的加剧,使大气中CO2增加,这将会通过温室效应影响地球的热平衡,使地球变暖。【点睛】本题考查生态系统中碳循环的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。11、①.特异性受体②.浆细胞和记忆细胞③.TNF-α和IL-6④.IL-4和IL-10⑤.减退⑥.促肾上腺皮质激素(ACTH)⑦.b⑧.e⑨.b⑩.b⑪.d⑫.c⑬.姜黄素组⑭.对照组【解析】1、根据题干可知:甲类细胞因子促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,促进免疫炎症反应,乙类细胞因子则可抑制免疫炎症反应。柱形图测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的平均含量,分析可知:健康人的TNF-α和IL-6含量较低,IL-4和IL-10的含量较高,而RA患者刚好相反,说明属于甲类细胞因子的有TNF-α和IL-6,属于乙类细胞因子的有IL-4和IL-10。2、自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。3、体液免疫过程:【详解】(1)根据题干可知:TNF-α等细胞因子作为细胞间信号分子,与淋巴细胞表面的特异性受体结合后调节免疫应答。甲类细胞因子促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,促进免疫炎症反应,乙类细胞因子则可抑制免疫炎症反应。柱形图测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的平均含量,分析可知:健康人的TNF-α和IL-6含量较低,IL-4和IL-10的含量较高,而RA患者刚好相反,说明属于甲类细胞因子的有TNF-α和IL-6,属于乙类细胞因子的有IL-4和IL-10。(2)RA患者长期大剂量使用GC,GC会反过来抑制下丘脑和垂体的作用,会导致患者肾上腺皮质分泌功能减退,因此最好在治疗过程中间断补充促肾上腺皮质激素(ACTH),以防止肾上腺皮质萎缩,引起严重后果。(3)实验需要遵循单一变量和对照性原则。根据题意可知,“造模组前期需完成RA病动物模型的制备”,因此正常对照组注射生理盐水,而造模组注

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