2024年医生工作总结范文（二篇）

第4页共4页2024年医生工作总结范文一、在过去的年度中，我们实现了如下任务：1、急诊科在接纳轮转医生后，每周进行一次教学查房，依据急诊科工作制度和特定要求制定了详细的轮转学习计划和值班安排，以满足轮转需求，保证教育质量，顺利完成轮转计划。2、我们严格遵守考勤和请假制度。各带教老师对学员进行每日考勤，教学秘书汇总并及时向科教科报告，对表现出色的实习生给予表彰，对违规者采取相应措施，包括书面警告、公开道歉或退回学校。3、积极参与科教科的教学会议，教学秘书参与解决实际问题，并收集学员出科后的反馈，以进一步优化我科的教学管理体系。4、____年，我急诊科成功通过广东省住院医师规范化培训基地的评审，建立了急诊科住陪医师的教学基地，极大地提升了我们对教学的信心。二、我们致力于强化教师队伍的建设：三、我们不断加强教学基地建设以适应教学改革和人才培养的需求：____年____月，我们开始正式运行急诊ICU，在综合ICU的指导下，我们不断开展重症病人抢救技术，完善抢救设备，完全满足了教学改革和人才培养的需求。同时，我们正筹备建立急诊病房，以接纳更多病种，并按照住院部标准对轮转医生进行培训和学习。四、存在的问题与不足：急诊留观室和急诊病房的床位数尚未达到教学需求。教学激励制度及相关制度有待进一步完善。教师队伍的师资水平需要提升，特别是拥有高级职称的教师数量不足，师资结构有待优化。急诊手术室的使用还需要进一步完善。目前，急诊科的日急诊量在____人次时，医护人员相对短缺，繁忙的临床工作有时会不可避免地影响教学工作的开展。五、未来急诊科教学工作的整体规划和目标：按照医院的规划和要求，我们将积极招收住陪医师。完善急诊留观室、急诊病房、急诊ICU及急诊手术室的设施配备。优化教师队伍，提高具有高级职称的教师比例，吸引具有硕士、博士学历的教师，通过多种方式加强教师培养，拓宽教学思路，提升教学能力和学术水平。规范教学制度，强化教学管理，以提高培养质量和学历水平为目标。2024年医生工作总结范文（二）在为期一个月的实习期间于手术室中，我获得了丰富的经验，不仅在护理专业知识上有所增进，同时在人际交往方面也有所提升。我们始终坚持以患者为中心，推崇人性化服务，强调与患者的沟通，以增强医疗服务的高层次理念和人文关怀。为了塑造医院的良好社会形象，推动其持续稳定发展，我们坚持在尊重、理解、关怀患者的基础上，提供温馨、细致的个性化服务，尊重患者的人格尊严，关注他们的心理需求，尽可能满足患者的生理和心理需求，通过高效、便捷、热情的服务，充分体现了以患者为中心的服务原则。我们提倡人性化服务理念，根据服务对象的特性与需求开展护理工作，以尊重患者、服务患者为出发点，不断优化服务措施。首先，责任护士会热情地迎接患者，将他们送到床边，详细介绍病房环境、作息规定、主治医生等信息，并及时发放护患联系卡，以了解患者的需要和心理状态。其次，我们会详细说明特殊用药、饮食注意事项、检查流程、手术目的、术后护理要点等，以减轻患者的顾虑。同时，我们提供亲情化服务，用关爱之情抚慰患者，增强他们战胜疾病的信心，促进早日康复。加强护患沟通是确保护理工作质量的关键，通过实施住院病人一日督促卡制度，我们有效地促进了护士主动观察病情，增强了护患沟通，缩短了彼此的距离，有效预防了护理差错的发生，对提升护理工作效果起到了积极的推动作用。护理部倡导适宜的沟通方式，避免使用可能引起不愉快的言语，使催款过程不再成为影响医护合作关系的敏感问题。随着医学进步、社会需求和人们观念的变化，对护士的综合素质要求日益提高。因此，护理部