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第5页共5页2024学年度第一学期校医室工作计划范文音乐素养的培育。在职业实践中,针对个别幼儿实施更为细致的指导,将主题探究活动与日常保教工作相结合,促进幼儿全面成长。二、幼儿发展目标(一)健康领域幼儿应逐步适应幼儿园的集体生活,并保持基本愉快的情绪。在成人辅助下,学习独立完成饮水、进食、洗手、如厕等日常活动,以及简单衣物的穿脱。了解基础卫生知识,愿意接受健康检查,并认识五官,懂得如何保护。愿意与同伴共同参与体育活动,发展基本运动技能,如行走、奔跑、跳跃、钻爬和攀缘。(二)语言领域幼儿应学习普通话,并乐于用语言表达个人喜好与需求,与人进行普通话交流。学习安静聆听他人讲话,理解简单指令并依此行动。喜欢朗诵儿歌、聆听故事、观赏表演、阅读图书,并能表达个人认识与感受。(三)社会领域幼儿应愿意上幼儿园,参与园内活动,亲近老师或熟悉的成人。乐于与同伴共同游戏,学习分享与等待,体验其中的乐趣。在成人引导下,学习关注他人情绪表现,培养关心他人的品质。愿意向熟悉的人打招呼,学习求助与感谢。学习比较自己与他人在性别、外貌等外在特征上的差异。学习接受老师建议和指示,遵守集体生活中的基本规则。(四)科学领域在成人引导下,幼儿应学会发现周围环境中有趣的事物。乐于使用多种感官感知周围物品和现象,了解物品的颜色、大小、形状等基本特征。喜欢操作和摆弄物品。亲近大自然,喜爱并学习爱护周围的植物。(五)艺术领域在成人引导下,幼儿应逐渐注意到周围环境中熟悉的美,如花草树木、小动物等,并产生愉悦情绪。喜欢听音乐,并能通过动作、语言等表达对艺术作品的感受。尝试使用喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习绘画、剪切、粘贴、撕裂、提拉等技能。学习用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、律动,喜欢打击乐器活动,与老师、同伴共同参与音乐游戏。三、教育教学工作为新生入园做好情绪安抚工作。鉴于多数孩子首次入园,可能会出现哭闹、不愿入园的情绪,教师应从以下方面着手:(1)开学前,加强与家庭的联系,接待孩子入园,组织家长会,介绍班级情况,让家长填写幼儿家庭生活调查表,以促进家长、教师、孩子之间的快速熟悉,减轻孩子入园的消极情绪。(2)提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,确保生活有序进行。(1)认识个人标记;(2)学习正确的洗手方法;(3)能安静午睡,不影响他人;(4)培养良好的进餐习惯,学会独立进食等。培养良好的学习常规。(1)愿意参与集体活动,注意力集中;(2)爱护幼儿园玩具,不争抢;(3)学会用语言表达个人意愿;能将玩具分类收好;(4)学习正确的看书方式,培养良好的前阅读习惯。深入实施园本课程,将主题探究活动与区域活动相结合,从幼儿兴趣出发,鼓励主动学习,获取多方面经验,提升综合能力。注重活动区活动的计划性,确保学习有序进行。在活动中,教师将加强对幼儿的观察与记录,及时发现并了解问题。丰富幼儿日常生活,充分利用每日音乐活动和文学活动时间,创新音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班卫生保健工作至关重要,在医务人员指导下,严格按照园方要求执行各项卫生保健措施。工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿身心健康置于首位。为幼儿提供清洁舒适的活动环境,坚决预防传染病流行,照顾生病幼儿,定时定量喂药,确保班级出勤率。同时,坚持每日户外活动,为幼儿创造宽松愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理相结合,促进身心健康。本学期保健工作中,增强保育员的教育意识,提高保育员在幼儿一日活动中的参与意识和配班意识,实现保教一体化。五、家长工作本学期家长工作以“尊重家长”为原则,提升教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力实现以下目标:(1)加强与家长的交流与沟通,通过填写调查表、家访、约访、电话、接送时交谈等形式,了解每位孩子的兴趣爱好,以及家长的需求和是否愿意参与班级活动。(2)定期更新家长园地内容,让家长及时了解班级教学活动,获取家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。(3)鼓励家长积极参与亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。2024学年度第一学期校医室工作计划范文(二)一、校系督导员调整依据第____届中层干部换届调整方案,对各院系部督导组成员进行调整。增加具有高级职称的退休教师及退居二线的中层干部在督导员队伍中的比例,以增强督导工作的效能。此项工作预计于____年____月下旬完成。二、加强教学常规检查,促进教风学风转变定期开展教学常规检查,并对检查结果进行通报。专项检查教研室、院系管理、专业负责人及实验室管理工作。不定期抽查教师的教学日历和教学进度计划。三、严格“2+1”顶岗实习检查与实训中心合作,组织部分督导员参与____级学生“2+1”顶岗实习情况的检查工作,评估院系对实习的安排、落实及管理情况,并深入了解学生在实习企业中的表现。四、认真执行校系督导员听课评课任务组织院系督导员对本部门教师进行全员听课,并配合教务、实训等部门开展教学竞赛活动。本学期将重点进行专题听课,结合学校评估整改工作及省级以上重点专业群建设项目、央财支持项目和省级以上实训基地建设项目,安排专题听课,对专业实践环节课程进行评价。五、校外兼职督导员督导工作组织积极组织校外兼职教学督导员参与督导工作。邀请校外兼职教学督导员来校听课、座谈,收集他们对教师教学效果及顶岗实习学生和毕业生工作能力的评价。六、学生教学信息员工作细致化1.建立督导室与各班级学生直接沟通的渠道,持续实行信息员干部例会制度,通过电话询问、约谈、座谈会等多种形式与学生沟通,获取第一手教学信息。2.激发学生信息员的工作积极性,形成班级、系部、学校三级管理模式。要求班级信息员每日评价教师上课情况并填写书面材料;系部信息员组长每周召开一次班级信息员会议,汇总信息后反馈给系部督导组组长和校督导室,确保教学信息的及时收集、处理和反馈。3.加强学生信息员的业务培训,提升教学信息反馈的质量。4.对____-____学年表现优秀的信息员进行表彰。七、学生评教工作认真执行认真做好学生评教(包括班级干部评教)的宣传和组织工作,精心安排评教班级的时间和地点,加强评前培训,提高学生对教学评价的认识,确保参评率不低于____%,并及时整理评教数据。八、将院系督导纳入评价体系持续改进和完善教师课堂教学质量评价制度,提升课堂教学效果。目前,教师课堂教学质量评价主要依赖学生评教和学生干部评教,本学期将院系督导纳入评价主体,对本部门任课教师进行全面听课评价。九、更新网页、发布督导简报及质量监控信息根据督导工作动态,及时更新督导室网页内容,每学期定期编辑教学督导简报,丰富“学习园地”、“经验交流”等栏目,为教师提供学习交流平台。发布质量监控信息,根据教学常规检查结果,在学校信息平台和督导室网页上及时公布。十、加强学习交流,整理档案资料认真总结督导工作,针对存在问题提出改进措施,提交整改建议。组织督导员交流总结会议,不断总结经验,提升督导工作水平。及时整理和归档资料和文档,整理教师评价数据。十一、召开系部教师座谈会广泛征求一线教师对提高教学质量的意见,探索和改进提高教师课堂教学质量的策略和方法。座谈会初步定于____年____月举行。十二、开展青年教师业务培训,提升课堂教学水平充分发挥督导的指导职能,根据督导听课和教学检查情况,有针对性地开展青年教师业务培训,提高青年教师的教学水平。同时,对新上岗的青年教师实施结对帮扶,加强过程指导。十三、完成____-____年度人才培养工作状态数据填报认真审核我校人才培养工作状态数据,确保数据准确性。以状态数据为基础,建立我校人才培养质量年度报告发布制度。十四、组织专题考察调研注重学习借鉴兄弟院校教学督导工作的模式与经验,计划组织一次专题考察调研,将优秀经验应用于自身工作。初步计划于____年____月进行。十五、积极完成学校领导交办的其他任务安排好每学期中层干部和校领导听课工作,收集整理听课资料等。认真完成校领导交办的临时重要任务。2024学年度第一学期校医室工作计划范文(三)在园中开展“我最美”评选活动,教师需及时发现并鼓励幼儿的亮点。针对班级中特定的幼儿,我们将实施互助学习活动,引导他们认识到他人的优点,并努力改正自身的不足。同时,鼓励幼儿分享自己在家庭中的表现,如独立完成个人事务、协助家人、听从长辈的指导等。为营造与教育目标相符的环境,我们将加强环境管理,根据教育主题,指导幼儿表达所思所想,并在环境布置上投入精力,及时更新主题,引导幼儿运用多种材料和方法参与环境创设,促进环境与幼儿的互动。我们还将创设与幼儿年龄相适应的活动区域,如“娃娃家”、“聪明屋”、“小书屋”、“巧手乐园”和“小舞台”,并鼓励家长参与搜集和制作游戏材料,及时更新,激发幼儿在活动中的探索与创新。在安全教育和卫生保健方面,我们将加强幼儿的安全意识,特别是在自由活动和户外活动时,教师需勤于观察、提醒,特别是对自理能力较弱的幼儿,确保他们不远离成人,避免危险行为。教师应时刻关注幼儿安全,及时排除隐患,坚持预防为主,全面管理。严格执行幼儿园卫生保健制度,勤洗勤晒教玩具,认真执行日常卫生工作。通过多种形式开展体育锻炼,培养幼儿对运动的兴趣,保证每天户外活动时间不少于两小时,并重视幼儿的心理健康教育。春季传染病预防尤为重要,我们将通过多种渠道向家长宣传预防知识,保健医生做好晨检,教师注意室内通风,一旦发现病情及时采取措施,控制病情扩散。同时,勤洗勤晒勤消毒,并做好记录。安全工作是我们的首要任务,教师需时刻保持警惕,互相提醒,不松懈,及时汇报发现的隐患。对幼儿进行安全教育,活动前后强调安全要求,使幼儿形成安全意识和基本的防范能力。分析每日活动,找出易出问题的时间和场所,如离园时、户外活动时、洗手间、如厕等,加强这些时段和场所的关注,合理分散照看幼儿,及时发现并处理问题。建立家园联系的桥梁,家长的支持对教育工作至关重要。我们将通过家长会、开放日等形式,及时传达本学期工作重点,欢迎家长参与活动,了解幼儿发展情况。利用宣传栏,刊登家长关

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