2024年中秋节活动总结例文（四篇）

第2页共2页2024年中秋节活动总结例文在中秋之夜，月色格外明亮，粤地风情更添喜庆气息。____月____日晚，越秀区的东方红幼儿园与越秀区文化馆联合举办了一场别开生面的活动，邀请广府传统技艺大师、表演艺术家和非遗传承人，将广府文化的精髓带入幼儿园，让孩子们和家长们共同参与这场集“做、吃、玩、看、听、赏”于一体的六重感官盛宴，以此庆祝“广府文化融合中秋”的亲子嘉年华。活动现场，非遗传承人展示了草编、糖画、面人制作和宫灯制作等精湛技艺，其精细的作品和高超的技艺赢得了孩子们的阵阵惊叹。同时，粤语故事讲述、地道的杂技和小丑表演等特色演出，让孩子们和家长们大饱眼福。在特别设立的亲子体验区，大师们亲自教授饼模制作，家长和孩子们共同参与，共享欢乐时光。广府的非遗文化以生动可触的方式呈现在孩子们面前，让他们在游玩体验中领略传统文化的奥秘和传统节日的魅力。当晚，老师们倾心编排的情景剧《中秋月团圆》加深了孩子们对中秋节传说和习俗的认知，丰富的传统美食也让孩子们大快朵颐。活动接近尾声时，大家手持各式灯笼，在岭南音乐的伴奏下赏灯赏月，仿佛穿越到了千年古都。家长吴女士感慨道：“这些传统技艺和活动唤起了他们童年的记忆，那是广府人儿时的快乐，更是文化的传承。”据了解，东方红幼儿园的这次“中秋穿越夜”亲子活动以中秋节为契机，以“因爱而团圆”为主题，旨在让参与者感受家庭团聚的温馨，将传统节日文化以喜闻乐见的形式植根于孩子们心中。同时，通过近距离接触和欣赏广府文化、民间艺术及多元艺术形式，也让这些平日难得一见的文化得以生根发芽，激发了孩子们的兴趣。2024年中秋节活动总结例文（二）“我们的节日·中秋”主题教育活动总结中秋节作为我国仅次于春节的重要传统节日，我校在中秋节前夕精心策划并实施了“我们的节日-中秋节”主题教育活动。此活动旨在深入发掘中秋节的教育内涵，使学生能够更深刻地了解中华民族的风俗习惯，传承民族文化，弘扬民族精神。通过此次活动，我们期望引导学生对传统节日有更深入的认识，激发其对传统节日的珍视与喜爱，进一步推动传统节日文化的传承与发扬。一、高度重视，全面部署我校领导对本次活动给予了高度重视，并对活动的开展进行了全面部署和明确要求，确保活动顺利进行。二、广泛宣传，营造氛围1.利用国旗下讲话、宣传栏等宣传渠道，对中秋节的文化内涵进行广泛宣传，提高学生对传统节日的认识。2.在班会上，教师详细讲解中秋节的来历、历史背景及其所蕴含的文化底蕴，进一步激发学生的爱国情感。三、内容丰富，全员参与1.开展“感恩中秋”祝福寄语活动。各中队通过设立寄语墙、心愿树等形式，让学生表达对国家统一、民族团结、社会和谐、家庭幸福的美好祝愿。2.举办“情寄中秋”民俗体验活动。各班级通过少先队活动课收集并学习中秋节的相关知识，如来历、习俗、美食等。学生制作以“我们的节日•中秋”为主题的节日小报，深入体验中秋文化，接受优秀文化和人文精神的熏陶，提高人文素质。同时，部分班级还开展了以爱国主义为主题的名篇佳作诵读、赏析、创作活动，增强学生的爱国主义情感。3.实施“情暖中秋”志愿服务活动。部分中队开展了节日送温暖献爱心活动，与孤寡老人、空巢老人及留守儿童共度中秋佳节，传递温暖与关爱，营造互助和谐的社会氛围。4.开展“文明中秋”实践教育活动。利用中秋国庆假期师生出游的契机，深入开展“文明餐桌”、“文明旅游”、“文明出行”、“文明上网”等文明行为实践教育活动。同时，发动广大师生积极参与文明劝导志愿服务活动，自觉纠正不文明行为，倡树文明新风，争做文明的传承者、实践者和传播者。本次活动的成功举办，不仅丰富了中华民族传统节日的内涵，也进一步激发了广大师生对中华民族优秀传统文化的热爱与传承。我们将继续以传统节日为载体，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，为构建和谐社会贡献力量。2024年中秋节活动总结例文（三）为了深入推广和普及中华民族传统节日的文化内涵，增强学生们对传统文化的认知与尊重，我们班精心策划并举办了“我们的节日”——中秋主题活动。一、中华经典美文诵读比赛于某月某日下午，我们成功举办了“我们的节日—中秋中华经典美文诵读比赛”。此次活动中，孩子们准备充分，表现优异。赛场上，参赛选手们以不同的诵读风格，共同展现了中华文化的博大精深与独特魅力，传承了华夏儿女月下欢聚的古老传统。诵读内容丰富多彩，涵盖了“明月篇”、“情怀篇”以及“爱国篇”等多个主题。节目形式多样，既有独诵，也有合诵，辅以背景音乐或古筝伴奏，每个人都以独特的方式纪念传统节日，弘扬传统文化。经过评选，我们最终确定了若干名一等奖、二等奖和三等奖的获得者。二、手抄报评比活动同时，我们还组织开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。孩子们积极参与，用心设计，以独特的视角和见解描绘出自己心目中的中秋节。在绘图过程中，孩子们小组间紧密合作，充分利用图书资源搜集有关中秋节的传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的起源、风俗习惯、灯谜等传统文化内容。三、主题班会此外，我们还开展了“知中秋，话传统”主题班会。通过一系列活动，我们进一步弘扬了中华民族的优秀传统文化，唱响了“我们的节日”中秋主题活动的旋律。这些活动不仅丰富了中华民族传统节日的内涵，还激发了广大师生了解和学习中华民族优秀传统文化的热情，增强了他们的民族自信心、自尊心和自豪感。2024年中秋节活动总结例文（四）中秋节，作为中国历史悠久的传统节日，我校根据教育局的指示，精心策划并实施了以“月到中秋分外明”为主题的系列活动。本次活动以“中秋情浓意更浓”为核心理念，着重强调中秋节的“团圆、和谐”文化内涵，旨在引导学生深入了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，并激发爱国热情。现将活动总结如下：一、精心筹备，确保活动顺利进行我校根据教育局的统一部署，制定了详尽的活动方案，明确了活动目标及实施步骤。各班级积极响应，班主任们组织学生们搜集了中秋节的来历、民间风俗、经典诗词等相关资料，并充分利用班晨会时间进行宣传教育，使学生们深刻领会节日的文化内涵，增强了对祖国的热爱之情。二、活动形式多样，内容丰富多彩1.举办“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班级师生共同策划，通过诵读传统经典诗句、齐唱名谣等方式，欢庆中秋佳节。活动内容丰富多样，不仅使学生们进一步了解了中秋习俗，还激发了他们对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强了民族自豪感和文化自信心。2.开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。各班级共同演唱节日歌曲，营造了浓厚的节日氛围。学生们用歌声表达了对祖国的热爱之情，激发了爱国热情，振奋了民族精神。3.举行“写给父母的一封信”活动。学生们通过书信的形式，向父母汇报自己的学习、生活情况，表达了对父母的感恩之情。这一活动不仅增进了亲子关系，还培养了学生们的感恩之心。4.举办迎国庆、中秋征文、手抄报展和“喜庆祖国六十三华诞”为主题的黑板报评比活动。学生们通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集了有关国庆、中秋节的资料，制作了精美的手抄报和黑板报。学校择优将优秀作品张贴在宣传橱窗内，供同学们交流学习。5.开展“争做五讲四美三热爱的好学生”诗歌朗诵比赛。在中秋国庆长假之后，少先队组织3-____