2.1.1 钠的性质 课件 高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

第1课时海水中的化学元素—钠人教版（2019）高中化学必修一第二章第一节钠及其化合物

课时安排海水中的重要元素单元整体知识架构钠及其化合物氯及其化合物物质的量内容主题1、钠的性质；2、钠的几种化合物；3、焰色反应1、氯气的性质；2、氯气的实验室制法；3、氯离子的检验1、物质的量的单位；2、气体摩尔体积；3、物质的量浓度证据推理与模型认知，宏观辨识与微观探析学习目标1.学会从不同的角度，分析钠的化学性质。2.观察实验，归纳总结钠与氧气、水反应的实验现象，会书写相应的化学方程式和离子方程式。第一节钠及其化合物第1课时

钠的性质3.掌握钠的应用、钠着火的处理方法。食盐：百味之王中医：咸味入肾经食盐的多种面目化学：食盐的来源、

组成、物性、

化质等环节一：创设情景，导入新课海洋是一个巨大的化学资源宝库，含有80多种元素。钠和氯是其中含量较高的元素，也是典型的金属元素和非金属元素。环节一：创设情景，导入新课【任务1】从化学角度分析制钠厂选址为什么没在海边而是在距盐湖近、且天气干燥的西北地区？你猜想的理论依据是什么？生活中，你见过金属钠吗？环节一：创设情景，导入新课猜想：钠很活泼，在潮湿的空气中易变质，理论依据为：原子结构易失电子还原性金属活动性顺序KCaNaMgAlZnFe……物质的分类金属钠推测：物性：可能有金属光泽，是电和热的良导体。化性：可能与对侧线上物质发生反应。实验验证：钠在潮湿的空气（H2O，O2）中易变质。钠在空气中的变化及钠与水的反应现象。结论及解释实验目的探究Na与水的反应实验原理实验仪器和药品镊子、烧杯、酚酞、水实验步骤在烧杯中加入一些水，滴入几滴酚酞溶液，然后把绿豆大小的钠放入水中。实验现象结果与讨论浮、熔、游、响、红阅读教材实验探究，补全实验报告，从氧化还原角度预测产物，并结合实验现象给出解释钠与水的反应现象解释及结论钠的密度比水小钠与水反应放热且钠的熔点较低生成了气体气体推动小球游动有碱性物质生成反应剧烈，生成气体发出“嘶嘶”的响声小球作无规则游动滴入酚酞溶液变红钠浮在水面熔化光亮小球浮：熔：游：响：红：一、活泼的金属单质—钠1、与水发生反应【任务2】如何分析反应方程式物质组成氧化还原规律Na++1-2H2OH-结合反应现象NaOH、H2实验目的探究Na与水的反应实验原理实验仪器和药品镊子、烧杯、酚酞、水实验步骤在烧杯中加入一些水，滴入几滴酚酞溶液，然后把绿豆大小的钠放入水中。实验现象结果与讨论浮、熔、游、响、红钠与水反应，生成了氢氧化钠和氢气阅读教材实验探究，补全实验报告，从氧化还原角度预测产物，并结合实验现象给出解释2Na+2H2O=2NaOH+H2↑【任务3】总结金属钠的物理性质颜色密度熔点硬度银白色,有金属光泽ρ(水)_____ρ(钠)_____ρ(煤油)_____100℃质地_____,可以用小刀切割大于大于小于柔软分析推理钠被空气中的氧气氧化2、钠与氧气的反应方程式4Na+O2=2Na2O实验钠在空气中加热会怎样呢？结合教材P35内容，阅读【实验2-2】，整理报告，再结合演示实验，记录实验现象，预测钠的化学性质。（2min）实验目的探究Na与氧气的反应实验原理实验仪器和药品1、实验仪器：三脚架、泥三角、坩埚、坩埚钳、酒精灯、火柴2、实验药品：钠实验步骤1、将一个干燥的干锅加热，同时切一小块绿豆大的钠（吸干表面的煤油），迅速投到热坩埚中2、继续加热干锅片刻，待钠融化后立即撤掉酒精灯。实验现象结果与讨论2、钠与氧气的反应熔点低Na2O2结合教材P35内容，阅读【实验2-2】，整理报告，再结合演示实验，记录实验现象，预测钠的化学性质。（2min）实验目的探究Na与氧气的反应实验原理实验仪器和药品1、实验仪器：三脚架、泥三角、坩埚、坩埚钳、酒精灯、火柴2、实验药品：钠实验步骤1、将一个干燥的干锅加热，同时切一小块绿豆大的钠（吸干表面的煤油），迅速投到热坩埚中2、继续加热干锅片刻，待钠融化后立即撤掉酒精灯。实验现象结果与讨论2Na+O2

＝

Na2O2

(淡黄色)△先熔化成银白色小球，后燃烧发出黄色火焰,最后生成淡黄色固体。钠能与氧气在加热条件下发生化合反应，生成过氧化钠环节二：结合实验探究钠的性质探究钠的化学性质【问题1】除了观察到有淡黄色固体生成外，还有什么现象？导致该现象产生的可能原因有哪些？（可课后查阅资料，下节课做分享）【资料卡提示】资料显示，钠可以和CO2发生反应工业上制备钠时，并不能使其纯度达到100%2、钠与氧气的反应4Na+O2=2Na2O2Na+O2

＝

Na2O2

(淡黄色)△一、活泼的金属单质—钠常温加热-2-1灰白色条件不同产物不同研究物质的基本程序实验验证：钠在潮湿的空气（H2O，O2）中易变质。【任务1】从化学角度分析制钠厂选址为什么没在海边而是在距盐湖近、且天气干燥的西北地区？【任务4】1.实验室的钠保存在煤油或石蜡油中的原因？2.活泼金属着火不选用水，而用干燥沙土灭火？3.钠是否能从硫酸铜溶液中置换出金属铜？【任务4】3.钠是否能从硫酸铜溶液中置换出金属铜？反应物分析依据生成物Na、H2O、Cu2+、SO42-微观存在【任务4】3.钠是否能从硫酸铜溶液中置换出金属铜？钠的保存方法与灭火钠应该密封保存、隔绝空气，实验室中，少量的钠保存在煤油或石蜡油中。若实验过程中钠不慎失火，注意不能用水灭火，而应该用干燥的沙土来灭火。【思考】钠除了能和氧气、氯气反应之外，钠能与盐酸反应吗？你的猜测依据是？

写出钠和盐酸反应的离子方程式，用双线桥表示电子转移的方向和数目，指出氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物。2Na+2H+==2Na++H2↑

失2e-，化合价升高，被氧化

得2e-，化合价升降低，被还原

还