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第7页共7页2024年初中教导处工作计划范文全面开展体学习和分组学习相结合的模式,以此为契机,对六认真规范进行细化处理。(2)坚决执行课程法规。全体教师应严格遵守课程计划,增强教学法规意识。依据教研室指示及学校安排,组织全校教师深入学习《昆山市中小学学科教学六认真常规要求》,通过集体与分组学习相结合的方式全面铺开。采取“日常检查与随堂听课并行”的策略,强化课程计划的执行与管理,确保“课程开设齐全、课时充足、教学质量优良”,以促进学生的全面发展。本学期将进一步强化教学常规工作的管理与考核,坚持月度检查与考核制度。(3)严格监控教学过程的各个环节。依据《昆山市中小学教师教学常规基本要求》,学校领导将频繁深入课堂进行随堂听课,以了解并督导教师的教育教学工作,确保教学常规得到有效执行。二、加强教学管理,稳步提升教学质量。本学期需严格把控备课、授课、辅导、批改等教学常规管理环节,确保教学管理过程得到全面落实,从而有效提升教学质量。(1)强化备课环节:应从课程目标、单元目标、课时目标等层面整体把握学科教学目标,重视“三维目标”(即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)的设定。鼓励教研组集体备课与个人备课的有机结合,注重基本知识与技能的培养,切实提升备课的实效性,促进教师业务素养的提升。同时,加强教学实践后的反思,要求每位教师撰写高质量的教学反思。(2)激活课堂氛围:要求每堂课师生情绪饱满,师生互动广泛,思维空间开阔,并预留时间供学生消化吸收,以达到当堂巩固的效果。强调课堂教学中学生的主体地位,营造民主、和谐的课堂氛围;确保教学活动形式有效,不流于形式;“活”不仅体现在现代教学手段的运用上,更在于知识呈现方式的多样化,确保每位学生都能有所收获。(3)加强辅导工作:要求学生明确学习内容,教师应及时给予辅导。确保学生能够有效完成作业,复习、预习功课,使疑难问题得到及时解决。(4)精选练习内容:重视课堂训练,精心挑选课外练习(避免照搬照抄)。作业的批改应既规范又具创新性,体现师生间的互动,注重批改方式的多样化和人性化。三至五年级每日需保证一定时间的课堂练习与课外练习。一、二年级尽量不留书面家庭作业,以口头练习或开放性练习为主。技能学科也应根据教学目标布置阶段性课外练习,并做好相关记载与反馈工作(纳入作业检查范围)。教导处将在教学流程管理中注重平时与过程的检查与督促,通过组内与校内检查相结合的方式进行。(5)细致分析教学情况:对各阶段、各学科的教学策略及具体举措进行精细分析,面向全体学生,注重培养学生的灵活性、师生互动的多样性以及思维的深刻性。同时,着力培养学生良好的学习习惯。做好培优、促中、补差工作,全面提升教学质量。不仅要达到校内各年级各学科的质量要求,更要为六年级学生在市毕业学业水平测试中取得优异成绩而努力。三、营造优良的育人氛围,全面提升学生的综合素质。在抓好学科教育的同时,我们致力于将学生从课堂引向课外、从书本引向社会、从知识引向能力、从接受引向发现、从合格引向特长。为此,本学期将开展以下工作:继续举办各类兴趣小组活动,以更有效地培养和展现学生的能力与特长,使他们能够健康快乐地学习与生活,并体验成功的喜悦。同时,积极争取在市级及以上各级各类竞赛中取得更优异的成绩。四、具体工作安排XX月份:1.完成作息时间表、课务安排、课表编制及课本簿册分发等开学准备工作;2.将“三表”(作息时间表、课表、教师任课表)上墙、上网并上报;3.组织学习《昆山市中小学学科教学六认真常规要求》;4.制定各学科教学计划;5.分教研组布置工作并制定计划;6.进行教师六认真工作抽查。(后续月份工作安排依此类推,保持官方、严谨、稳重的语言风格,确保内容准确无误。)2024年初中教导处工作计划范文(二)课程管理将实施月度考核制度。二、我们将精心组织大课间活动、运动会以及学生体质健康测试与上报工作。为此,我们将认真总结学校大课间活动的实施情况,进一步强化学生的出操意识,并不断完善考核方案。同时,我们也将认真组织并上报国家学生体质健康测试的相关工作。三、以下是本学期主要工作的行事历:____月:1.回顾上学期的工作情况,根据____区课程教学计划,制定并微调本学期学校的教学计划,调整部分教师的课程安排,制定课程表、时间表及教学进度表,并严格依照这些表格进行教学。2.完成教科书、备课本等教学材料的发放工作。3.组织好学生报名的各项工作,加强学籍管理,统计各班学生数及变动情况,妥善处理转学、休学、复学等事宜,杜绝学生流失,并及时上报教育局基教科期初快速报表。4.召开教研组长会议,部署学期各教研组的工作任务,传达区课程教学计划,明确本学期校本课程开发和教科教研的要求,并制定教研组工作计划。5.每位教师应完成本学期的教学进度计划表,规划好本学期的课程实施计划。6.根据教研组工作计划,制定全校教师校内公开课计划,加强校本教研的开展。7.落实学校听课制度,要求行政人员和教研组长每周至少听本学科教师____节课,任课教师每学期至少听课____节。通过正常的听课活动,加强研讨、相互协作、相互促进、相互提高。____月:1.教研组需配合教导处每两周检查一次备课和听课情况,并与教师进行交流和反馈。2.各教研组需按照公开课计划正常开展公开课研讨活动,鼓励应用现代教育教学技术以实现减负增效。3.进一步加强教研组活动,以有效提升教科教研的质量。4.组织相关教师做好初三英语人机对话口语听力考试、体育考试准备和中考报名工作。5.积极参与常州市、____区的教科教研活动,加强教学协作片的交流与研讨。6.初一、初二教师需制定期中复习计划,并召开期中考试学生动员会。7.召开初三教师会议,研讨初三中考复习教学策略。____月:1.开展各项教学常规的督查工作。2.组织初三教师积极参加市、区____年中考命题研讨会及协作片各学科中考复习教学研讨。3.积极组织参加期中考试,研究试题信息,把握课改方向,分析试卷和学生成绩,改革教学方式。4.完成期中考试各类数据的汇总、分析和研讨。5.分年级召开家长会,促进家校协作,交流学生情况,提高教育实效。6.继续开展教研组各项活动,注重内容和实效,提高教研质量。7.积极组织参加江苏省英语人机口语听力对话考试。8.鼓励和支持教师在课程教学中探索发展,各教研组应结合国家课程开发和研究校本课程,渗透学科教学特色,逐步形成教学系列。9.配合____区教研室和教育学会、区电教中心开展各类论文、案例、课件等相关评比活动。____月:1.加强备课、听课、公开课等教学常规的督查工作,教研组需开展切实有效的教科教研活动。2.开展学校青年教师汇报课、评优课系列活动。3.积极组织参加____区____年中考模拟考试,研究试题信息,分析试卷和学生成绩,指导剩余时间的复习。4.召开初三学生会议,进行考前心理疏导。5.组织初三学生参加体育中考和理化实验操作考试。6.举行新教师汇报课。7.组织教研组长开展常态课研究活动,通过观察和研究常态课,发现问题、总结经验并及时交流反馈,以提高常态课的教学实效。8.召开教研组长会议,加强综合实践和校本课程方面的工作,开展教学实践和经验总结座谈,并汇总相关材料。9.教师需进一步规划学科教学进度,预留期末复习教学时间,注重提高课堂教育教学实践效果。10.落实本学期校本课程开发和教科教研的要求。____年____月:1.进行备课、听课情况的期末检查以及教师校内公开课情况的检查。2.积极组织初三年级参加兄弟学校的第二次中考模拟考试。3.召开初三年级家长会,指导学生填报中考志愿。4.积极组织参加初三毕业升学考试并协助做好市、区初三中考阅卷组织工作。5.做好初二地理、生物会考的有关工作。6.召开教研组长会议总结本学期教研工作并收集教研成果。7.初一、初二年级需认真复习并参加期末考试同时协作片进行期末试卷阅卷、试卷分析及完成汇总工作。8.统计初一、初二各班学生下一学年的变动情况并做好转学工作。9.填写学籍卡期末成绩并由班主任完成学生成绩单的填写工作。10.教师需完成学期总结工作。11.进行初三2024年初中教导处工作计划范文(三)"严谨、规范、强化基础,精准施策。需聚焦查漏补缺,针对首轮复习中普遍存在的短板,采取滚动提升策略,确保学生对基础知识的牢固掌握。第三轮复习聚焦于综合训练,旨在模拟实战与能力提升,特别是解题规范化训练需进一步强化。严格控制习题质量,实施分层教学,各科教师应深入研究,协同合作,精心设计随堂练习,并配以详尽的复习教案,教务处将实施月度检查制度。针对学生基础差异,实施分层要求、教学与作业布置,课堂提问注重激发后进生学习兴趣,作业设计需体现差异化侧重点,对学困生采取面批与个别辅导并行措施,弱科学生则需教师更多关怀与辅导。鼓励优生树立高远目标,班主任与任课教师携手共管,预防思想波动与过度焦虑。中等生应激发斗志,夯实基础,量力而行;后进生则需立足实际,增强信心与得分意识,力求考取理想高中。信息收集与动态研究至关重要,需比以往更加重视。需深入研究课改地区中考趋势,与市局教研室保持密切联系,利用学校网络资源,及时获取并响应最新中考动态,为初三教学提供精准指导。(三)以____为指导思想,严格遵守“五严”规定,规范课程开发与实施。坚决执行国家课程标准,保障学生自我发展空间,不得随意调整教学时间与内容,尤其禁止延长在校时间及增加中考科目课时。本学期将全面开设国家规定课程,并鼓励教师提升课堂效率,促进学生自我与个性发展。深入挖掘校本课程资源,促进学生全面发展与特色发展。通过增设如手工编织等终身受益课程,强化小班化教学及书香校园建设,提升学生综合素养。加强音美教育,丰富校园文化生活,展现学生个性特长。(四)强化群体体育,提升学生体质与精神风貌。体育工作是教学重要窗口,需兼顾学生体育素质全面发展,制定科学教学计划,避免低效课堂。推行阳光体育运动,组织多样化兴趣小组训练,确保初三学生中考体育佳绩。"2024年初中教导处工作计划范文(四)一、指导思想:在上级主管部门及校长室的坚强领导下,我们将全面贯彻党的教育方针,致力于夯实学生的学业基础,并着重培养学生的创新精神与实践能力。同时,我们将严格执行上级及本校的各项规章制度,力求在减轻学生负担的同时,提升教学效率。我们将不断创新工作方法,全力以赴地配合校长室的工作,竭诚为全校师生服务。对于教育教学中出现的各类问题,我们将秉持早发现、早研究、早解决的原则,确保圆满完成上级及校长室布置的各项任务。二、主要工作:(一)加强教师培训,促进教师队伍成长1.优化管理机制,构建以教研组长为核心的教学科研团队,推动教师队伍的可持续发展。2.通过教师会议、教研活动等形式,强化教师的责任心、事业心及使命感教育,提升教师的教育教学理念。3.定期组织听评课活动,评选并表彰教学能手,同时积极向县教研室推荐优质课程,以此激励教师不断提升教学水平。(二)强化教学管理,确保教学规范执行1.加大教学常规的检查力度,注重提升课堂教学质量。我们将从备课、上课、辅导、作业批改、考核与评定等六个方面入手,细化教学常规管理。2.严密组织各年级的质量检测工作,重点抓好试卷及练习册的使用与反馈。每月第四周的星期四为“六认真”检查日,重点检查试卷、成长资源、课堂练习及作文等,确保“考必改,做必批”,且检查内容与课程进度保持一致。(三)深化教学科研,提升教学效率1.加强教研组建设,确保每次教研活动都能取得实效。我们将坚持每月召开一次教研组长例会,及时交流各学科的教学情况及质量分析。2.鼓励教师充分利用网络资源,将优秀的教案、教学光盘、录象及课件等充实到校园教学资料库中,实现资源共享。(四)开展“学习规范月”活动在特定月份内,我们将通过学科教学、班主任教育及代课教师要求等多种形式,加强学生的学习规范训练。同时,我们还将对作业、笔记等进行评比与展览,以督促学生养成良好的学习习惯。(五)创新方法,激励学习困难生进步1.结合学校情感教育总课题,深入研究学习困难生的成因及转化策略。我们将从情感教育入手,为每位学习困难生建立档案。2.开展广泛的帮困活动。每位教师需至少帮助辅导两名学习困难生,并注重提高帮困工作的有效性。在课堂上,我们将优先照顾学习困难生,给予他们更多的成功机会与激励;在课外,教师则需鼓励学生多问多做多请教,并安排专门时间为他们进行补差。3.提倡互帮互学的学习方法。我们鼓励学生之间相互帮助、共同进步,以此增进同学间的友谊并提升整体学习水平。(六)规范管理学籍工作我们将确保学籍管理的数字准确无误且记录详细完整,为学校的各项教育教学工作提供有力支持。(七)持续开展科技活动在特定月份内,我们将组织完成“讲一个科普故事”、“绘一副科普话画”及“做一件科普作品”等三项科技活动,以此激发学生的科学兴趣与创造力。(八)明确职责分工,发挥优良传统各职能部门需充分发挥自身的优良传统与优势,明确职责分工并制定详细的工作计划。部门负责人需严格监督计划的落实情况,确保各项工作能够顺利推进并取得实效。本学年的工作成果将取决于我们是否能够将有效教学贯穿于始终、是否能够将提升学生的素质作为行动的核心以及是否具备强烈的忧患意识。尽管我们面临着严峻的形势与众多的困难,但只要我们团结一心、共同努力,就一定能够在中考中取得优异的成绩。2024年初中教导处工作计划范文(五)一、提升财会业务与财务管理效能1.强化财会人员专业培训,确保财务年审与证件更新工作的顺利执行。2.加速会计档案库的清理进程,研发票据管理软件,深化财务系统信息化建设,充分发掘财务专网在财务管理与会计核算中的潜力,并保障财务信息的日常发布及时准确。3.积极向上级部门争取基建补助资金,致力于学校教学配套设施的完善,以优化教师办公及学生上课环境,为____、____、____三个品牌校区提供坚实保障。4.全力配合纪检、审计、财政部门的工作,对学校财务收支进行全面审计与检查。5.定期公开财务收支情况及教职工关切事项,耐心解答教职工咨询,通过民主决策机制,激发全体教师参与学校财务管理的积极性。6.高效完成老干科布置的养老保险与基本医疗保险收缴任务,并妥善安排退休老教师的照相工作。7.迅速响应教师工资调整、岗位变动及公积金、社保转移等手续需求,同时灵活处理领导临时交办的其他工作。二、恪尽职守,夯实常规工作基础1.秉持勤俭办学原则,全力筹备师生所需教材、作业本、教学用书及教具,并合理调配教室与教师办公室,确保教学活动顺利进行。2.加速推进教育现代化进程,强化现代化设备的使用、保管与维修工作。3.严格遵守上级教育部门规定,根据教育实际需求,审慎控制各类征订材料,杜绝未经批准资料的随意推销。4.加强校舍与校产管理,完善维修机制,健全校产管理档案资料,明确财产管理责任,实施分工保管制度。5.严守财经纪律,合理使用经费,实施严格的请购审批流程,确保采购发票经校长、总务处及验收负责人签字后方可报销。6.完善借还制度,加强消耗品与借用物品的管理,实施严格的赔偿制度,确保各班、室财产期初检查登记到位,并签订责任保管书。7.优化教学设备管理,提升设备使用率,加强电脑室、实验室、图书室、音乐室、美术室、体育室等设备的日常使用、管理与维修工作,确保新添置财产先登记后使用。8.强化学校水电管理,提升水电设备保养与维修水平,倡导节水节电,培养师生良好用电习惯。9.协助学校工会提升食堂管理水平,严格执行卫生制度,确保餐饮安全卫生,遏制食物浪费现象,激励食堂工作人员爱岗敬业,优化采购验收流程,加强财物保管,努力改善师生伙食。10.加强校园绿化管理,美化校园环境,定期修剪花木、除草除虫。11.协助大队部加强环境卫生检查与评分工作,维护校园环境卫生整洁美观,同时强化学生行为规范教育,促进学生文明习惯养成。三、筑牢安全防线,确保校园平安1.树立“安全第一、责任重于泰山”的理念,总务处需细致排查校舍安全、防火防盗及学生集体活动与饮食安全等隐患,确保校园安全无虞。2.完善突发事件应急处置机制,提升应对能力,充分利用红外线报警系统与全球眼监控技术,实现人防、物防、技防三结合,全力保障师生人身与财产安全。3.明确校园安全管理责任体系,确保校舍、大型教学仪器安全由总务处负责,学生在校安全由德育组负责,班级财产使用安全由班主任负责。各班、处、室需加强用电安全教育与管理,确保离校前关闭电器设备电源。4.强化教室与专用室防盗防火设施检查与维修工作,及时排除安全隐患,确保设备安全。5.加强门卫管理职能,严格外来人员登记与清校巡视制度,防止学生滞留校园引发安全隐患。四、推进校园基本建设1.加快____校区土地证、房产证的申请办理与学校搬迁工作进度。2.持续完善____、____、____三个品牌校区的硬件设施设备配置。3.全力推进____校区食堂建设及食堂餐饮许可证报批工作。4.积极争取资金支持,努力完成____、____计算机教室设备的更新换代。5.进一步强化校园网建设,提升校园信息化水平。2024年初中教导处工作计划范文(六)问题反思尽管我们在成绩上取得了令人欣喜的成就,值得全校师生共同高兴与自豪,但我们也应清醒地认识到,在辉煌的背后,仍隐藏着不容忽视的问题与不足,这些问题亟待我们在新的学年中深入改进与妥善解决。从管理层面审视,学校教导处因自身素质和领导能力的局限性,在精细化、人文化、制度化的管理实践上尚显不足,未能充分激发教师群体对学校管理目标的内在认同与自觉践行,进而影响了部分教师自我提升、无私奉献、积极竞争、勇攀高峰的内生动力。特别是在年轻教师及班主任的培养与发展上,我们面临着显著挑战;对资深教师的引导与监督,也常因人情因素而难以彻底贯彻。在教研活动的组织、集体备课的实效、教学互动的促进、年级组协作的加强、日常教学的督查、薄弱学科的扶持及毕业班关键阶段的管理等方面,均存在诸多值得深入反思与总结的方面。教师层面,教育理念与教学实践之间的脱节、价值取向与现实需求的错位、时间投入与成效产出的不匹配等问题凸显,教学效率有待进一步提升。具体而言,部分教师在思想认识上存在偏差,缺乏进取精神,导致教学成绩不佳,进而影响学校的整体教学水平和学生的升学前景。同时,也有教师虽积极投身课

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