1.1+生命之歌高中音乐粤教花城版（2019）必修音乐鉴赏音乐鉴赏

音乐与生活第1节

生命之歌第一单元

从生命的诞生直至生命的终结，音乐见证人生每一个神圣的仪式，

伴随人生每一段丰富的经历。同时，音乐可以表达人们对生命的渴望与追求、思考与眷恋。

那么，什么是音乐呢？

分享：从你出生至今，有哪些音乐令你难忘？1、它表达的情感？2、它为什么令你难忘？3、它和你的哪一段经历息息相关？4、它对你生活的影响？导入这首歌曲给你什么样的感觉?你能想象出什么样的画面?聆听感受歌曲给人温暖、舒适、安静的感觉，感受到一片安静、祥和，充满温馨温暖的场景。摇篮曲摇篮曲（Lullaby）：原来是母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡而唱的歌曲，后来逐渐发展成一种音乐体裁。既有声乐曲，也有器乐曲。其音乐曲调平缓柔美，节奏平稳，有摇晃感。摇篮曲摇篮曲由舒伯特、勃拉姆斯等曲作家发展为艺术歌曲。19世纪成为一种特性曲风的器乐体裁。其特点为速度中庸或徐缓，伴奏音形多模仿摇篮摆动的节奏，主旋律柔婉抒情。《槟榔树下摇网床》

赏析1.引子演奏的乐器是什么？歌曲前4小节中哼鸣“唔”，表达怎样的意境？聆听思考乐器为巴乌，唔“制造”出了宁静、美丽的意境。《槟榔树下摇网床》

赏析随着音响哼唱歌曲，同时完成下表（尝试用音乐要素或术语来表述）完整聆听演唱形式节拍节奏力度速度特色的伴奏乐器旋律体裁平稳摇摆p（弱）舒缓巴乌女声合唱思考摇篮曲歌曲有较浓郁的京族民族风格，歌曲速度较为舒缓、节奏给人以摇摆的感觉，描绘了广西北部湾地区渔民的生活场景：海风、槟榔树、网床……一派南国风情展现眼前。平缓柔美四拍子唔唔槟榔树下好风凉蓝蓝胶丝做网床宝宝睡在网床里哎像条大鱼白胖胖嘣嘣嘣睡吧《婚礼场面》

赏析婚礼场面——选自钢琴组曲《鱼美人》钢琴组曲《鱼美人》是作曲家吴祖强、杜鸣心创作的三幕中国芭蕾舞剧《鱼美人》选编而成的。舞剧《鱼美人》是中华人民共和国成立10周年的献礼作品，是一部根据芭蕾与民族舞相结合而创作的中国舞剧。《鱼美人》由多个舞组成，如：活动玲珑的珊瑚舞，清秀柔美的水草舞，欢快热烈的婚礼场面和风趣幽默的草帽花舞等，都以不同风格的音乐引人入胜。《婚礼场面》

赏析吴祖强（1927—）作曲家、音乐教育家。代表作有：舞剧音乐《鱼美人》（合作）、《红色娘子军》（合作），弦乐合奏《二泉映月》，琵琶协奏曲《草原小姐妹》（合作）等。杜鸣心（1928—）作曲家、音乐教育家。代表作有：舞剧音乐《鱼美人》（合作）、《红色娘子军》（合作）、《玄凤》，《第一钢琴协奏曲（春之采）》，小提琴协奏曲、交响幻想曲《洛神》等。《婚礼场面》

赏析婚礼场面——选自钢琴组曲《鱼美人》强有力的和弦奏出中国式的锣鼓点，接着钢琴奏出了欢快的主题旋律。主题旋律《婚礼场面》

欣赏——选自舞剧《鱼美人》《猎人的送葬行列》

作品介绍猎人的送葬行列——选自马勒《第一交响曲》第三乐章作品是作者根据卡洛创作的一幅讽刺画《猎人的送葬行列》而作。作者根据法国版画家卡洛的一幅版画而作。它描述的是：树林中一些小动物驮着一位猎人的棺材走向坟墓，其中兔子和狐狸用脚爪揩试着它们装出的眼泪……一群森林动物抬着去世猎人的灵枢送往墓地，兔子拿着小旗，走在它前面的是一队波希米亚音乐家，猫、蟾蛛、乌鸦等为他们伴唱，牡鹿、鹿、狐狸及森林中其它飞禽走兽尾随送葬行列，作出各种令人发笑的姿态。《猎人的送葬行列》

作者介绍猎人的送葬行列----马勒古斯塔夫·马勒（1860—1911）奥地利作曲家和指挥家。出生于波希米亚的卡里什特，童年即显露音乐的天才，六岁参加钢琴比赛，八岁已能为别的孩子教课，十五岁进维也纳音乐院学习，后改学作曲及指挥。代表作有交响曲《巨人》、《复活》和《大地之歌》等等。《猎人的送葬行列》

作品鉴赏1.《猎人的送葬行列》源自哪首熟悉的儿歌？2.与你熟悉的那首儿歌，它作了什么变化？3.音乐产生了怎样的情绪？猎人的送葬行列——选自马勒《第一交响曲》第三乐章《两只老虎》用小调代替了原来的大调，速度变缓。沉重的、悲痛的能否唱出主旋律《猎人的送葬行列》

作品鉴赏聆听两首肖邦的作品，感受大小调式的情绪变化片段一明亮光辉激昂小调低沉忧伤婉转悠扬片段二大调《降E大调第1号圆舞曲》《夜曲》《猎人的送葬行列》

作品鉴赏完整聆听1.探讨：音乐运用了哪种作曲技法？乐曲的主题依次出现的器乐是？出现的方式和演奏音区有何特点？节奏节拍速度调式力度情绪旋律体裁缓慢的进行曲小调p–f沉重忧伤低沉宽松交响曲下行暗淡四拍子

2.完成下表（尝试用音乐要素或术语来表述）卡农定音鼓、低音提琴、大管（巴松）、大提……低音区、卡农3.评价单簧管所演奏的旋律？欢快，略带跳跃不和谐，富有讽刺意味小结生命之歌我们学习的三首作品《槟榔树下摇网床》《婚礼场面》《猎人的送葬行列》，是人生中三个重要的节点，音乐就是这样，在每个人生节点中，帮助人们生存、陪伴着人们的生活。见证着人生每一个神圣的仪式，成为生命的印记。音乐与人类生活息息相关，密不可分，从生命的诞生直至生命的终结，音乐伴随着人生每一个过程。拓展与探究根据下列音乐表现要素，结合你知道的相关术语，谈谈的你的理解（可参照旋律的例题）。1要素你的理解旋律按一定音高、时值构成的富有逻辑性的单声部进行。音符的高低起伏及长短快慢等，产生出欢快、激昂、悲伤等不同的音乐情绪

节奏节拍速度力度音色调式和声曲式音的长短组合，与音的时值长短有关音乐中重拍和弱拍周期性地有规律地重复进行。不同节拍表示出不同的轻重循环关系音乐进行的快慢程度音的强弱程度不同人声、不同乐器及不同组合在音响上的特色按照一定关系连续在一起的话多音，组成一个体系，并以一个音为中心两个或两个以上琐的音按一定的法则赐教发声而构成的音响组合乐曲的结构形式拓展与探究学业水平测试、关键词21.音乐要素，用音乐要素来分析、表述你所理解的音乐。2.《槟榔树下摇网床》的音乐体裁是