2024年代桥中心小学学籍管理制度（四篇）

第5页共5页2024年代桥中心小学学籍管理制度代桥村村委会关于路灯、保洁及农民教育培训的管理制度一、路灯管理制度为确保村民生活出行环境的畅通与舒适，并提升村民对公物的爱护意识，特制定以下管理制度：1.路灯管理负责人需全面掌握全村路灯使用情况，确保及时发现并处理任何问题。2.强化村民爱护公物意识，树立荣辱观，发现破坏行为应立即制止。3.路灯管理员需按时开关灯，春夏季每晚7:30，秋冬季每晚6:30，增强工作责任心，遇问题及时上报。4.对故意破坏路灯者，将依据原价三倍进行处罚，望全体村民共同遵守，相互监督。二、保洁管理制度为保持村容村貌整洁，为村民提供洁净的生活环境，特制定保洁管理制度：1.保洁管理人员应具备高度责任感，树立为人民服务的思想，不怕脏、不怕累。2.严禁在街道打碾晾晒、堆放柴草及建筑、生活垃圾。3.保洁区内的环境卫生需按时清理打扫，保持良好卫生环境。4.禁止临街搭建厕所，禁止将厕所及牲畜圈舍污物排入明渠。5.明确责任分工，每名保洁人员需确保各自区域环境良好。6.村民应自觉管理自家牲畜，禁止在街道小巷随意排泄。7.严禁在街道两旁或人口密集处刷写、张贴小广告。8.每月对全村环境卫生进行检查评比，对不讲公德、不讲卫生者予以公布并限期改正，屡教不改者将视情节严重程度予以处罚。三、农民教育培训制度为提高村民经济收入，培养新型农民，特制定教育培训制度：1.村民在村两委会统一领导下参与各类培训，具体活动由村委会组织实施。2.村两委会结合实际情况确定培训内容，并提前一天公布。3.每两月培训一期，具体开班时间由村两委会根据全村工作实际确定。4.培训形式以集中授课为主，辅以观看电教片、组织讨论、外出参观等方式提升培训效果。5.任课教师由村委会负责联系，聘请具有丰富农村工作经验或资深“三农”问题专家教授授课。6.培训对象由村委会确定，并提前两天通知。7.村委会负责培训教学日程安排及学员管理等日常工作。四、管理人员名单及职责保洁管理人员：负责人：杨剑成员：陈羊忠、吴正民、代新忠、汪正年、杨剑（重复项）、陈公贤、吴玉田、程建军、李秀琴、王新让、任碧芳路灯管理人员：负责人：吴玉田管理员：吴正明、何文耀、杨斌军、李宽民治安调解委员会：组长：代新忠成员：吴正明、汪正年、程建军主要职责：贯彻党的路线方针政策，调解民间纠纷，预防纠纷发生，做好调解登记工作，宣传法律法规，教育公民遵纪守法。治安联防分队：队长：陈新娃成员：肖缠海、杨剑、陈阳忠、吴正民、程建军、吴玉田、罗志明、王安稳、张平科、唐春荣主要职责：教育群众遵纪守法，负责辖区内巡逻，维护治安秩序，打击违法犯罪行为，协助公安机关处理相关事务。2024年代桥中心小学学籍管理制度（二）一、入学一年级新生入学，需遵循上级教育部门划定的本校招收范围内的适龄儿童入学政策，并按时前往学校办理报名注册手续。新生将按照学校规定进行编班，禁止任何形式的班级挑选。二、转学对于转入学生，若其户口迁移至本校服务范围，或父母在本地区工作、投亲并具备本地区正式户口，且持有正式的转学申请表，经学校主管领导批准后，可转入本校就读。转入学生需经审批后，安排至相应年级插班就读。对于转出学生，若因户口迁移、更换住址、父母工作调动等原因需转至外校学习，家长需提前向学校提出申请，经教导处批准并填写转学申请表。家长需持联系表至县教育局审批，待批准并接到学校填写的“同意接受”并加盖公章的表格后，送回原学校。学校将开具转学证明，转学手续需在学年末结束前或学年初开学后一周内完成。三、借读1.欲申请到本校就读的学生，其家长需持原校借读联系表，经学校批准后，可在本校办理借读手续。2.无本地户口的适龄儿童，若申请在本校就读，经学校同意并办理借读手续后，将安排编班入学。四、休学1.学生因病或其他特殊原因无法继续正常学习，需长期休学者，应由学生家长提供本地医疗单位的证明，并经教育局及学校主管领导批准后，方可办理休学手续。休学期间，学籍将被保留。休学期满后，学生需持医院出具的康复证明办理复学手续；若未康复，则需办理延长休学手续。2.休学期满的学生，学校将根据其实际情况安排回原班级或插入相应年级的班级就读。五、退学未完成九年义务教育的在校学生不得退学。六、流失未经批准擅自中断学业的在校学生将被视为流失生。小学流失生行为违反了《____九年义务教育法》，因此，学校需采取有效措施避免流失现象的发生。对于无故不上学的学生，经动员返校后，各年级班级必须予以接受，并根据考勤规定给予必要的、恰当的批评教育。七、毕业小学毕业生在参加完水平考试后，将获得毕业证书。2024年代桥中心小学学籍管理制度（三）一、入学一年级新生入学，应严格按照上级划定的本校招生范围及适龄儿童入学标准执行，并按规定时间完成报名注册手续。新生入学后，将依据学校规定进行编班，严禁任何形式的班级挑选。二、转学转入学生需满足以下条件之一：户口迁移至本校服务范围内、父母在本地区工作或投亲且具备本地区正式户口。此类学生需携带正式的转学申请表，经学校主管领导批准后，方可转入本校就读，并安排至相应年级插班。转出学生因户口迁移、更换住址或父母工作调动等原因需到外校就读的，需由家长提前向学校提出申请，经教导处批准并填写转学申请表。家长需持此表至县教育局进行审批，待审批通过后，将盖有公章的“同意接受”联系表送回学校，由学校开具转学证明。转学手续应在学年末结束前或学年初开学后一周内完成。三、借读1.欲申请到本校借读的学生，需由学生家长持原校借读联系表，经学校批准后方可借读。2.无本地户口的适龄儿童，如申请在本校就读，将被视为借读生。经学校同意并办理借读手续后，方可编班入学。四、休学1.学生因病或其他特殊原因无法坚持正常学习，需长期休学的，应由学生家长提供本地医疗单位的证明，并经教育局及学校主管领导批准后，方可办理休学手续。休学期间，学生的学籍将被保留。休学期满后，学生需持医院出具的康复证明办理复学手续；如未康复，则需办理延长休学手续。2.休学期满的学生，学校将根据实际情况安排其回原班就读或插入相应年级的班级。五、退学未完成九年义务教育的在校学生不得退学。六、流失凡未经批准擅自中断学业的在校生，将被视为流失生。小学流失生行为违反了《____九年义务教育法》的相关规定。为避免流失现象的发生，特制定以下措施：对无故不上学的学生，经动员返校后，各年级班级必须无条件接受，并根据考勤规定给予必要的、恰当的批评教育。七、毕业小学毕业生需参加水平考试，考试合格后，由学校颁发毕业证书。2024年代桥中心小学学籍管理制度（四）一、入学管理（一）一年级招生面向年满六周岁及以上，且户口位于本社区的儿童。（二）所有新生入学时，必须携带户口本及出生证明至学校报到。学校将负责填写学籍登记表，并建立相应的学籍档案或学籍卡片。（三）本校依法招生，对符合入学条件但尚未入学的学生，学校将积极与家长沟通，劝导其及时送子女入学。对于无正当理由拒绝送子女入学的家长，学校保留依法向上级部门反映的权利。（四）对于未能提供户口本及出生证明的新生，将按照上级部门的相关规定，作为借读生处理。二、休学与复学规定（一）学生在校期间，如因严重疾病或其他特殊原因需请假超过三个月的，可申请休学。休学期限为一年，期满后若仍无法返校学习，可申请再延期一年。（二）学生休学需提交医院或相关单位出具的证明，由家长提出申请并经班主任签署意见，或由教导处审批并经校长同意后，方可记入学生学籍档案并颁发休学证书。（三）学生复学需由家长提出书面申请并提交休学证明书，因病休学的还需提供医院证明。经学校审查批准后，学生方可复学，并原则上编入与原年级相衔接的班级。三、转学流程（一）因父母工作调动需转入本学区的学生，需事先在本校办理接收手续。学校严禁擅自接收转学手续不全的学生。（二）本校学生如欲转往外校学习，必须向教导处提交书面申请并说明原因。经批准后，学生方可前往外校办理接收手续。待持有外校接收证后，学校将签发转学证明并移交学籍卡。对于希望保留学籍而在外校借读的学生，需由家长提出申请并由教务处备案。（三）转学工作一般安排在学期结束后或开学前进行。毕业班学生除特殊情况外，一般不予转学。（四）本学区邻近学校间一般不存在转学问题，但对于特殊情况可酌情考虑。（五）转入学生在办理注册手续时，必须携带本校接收证、原校转学证及成绩通知单。（六）对于无正当理由要求转入本校的学生，学校将根据校情由校长决定是否接收。一旦接收，将按借读生处理，并遵循上级部门的相关规定执行。四、升级与留级政策（一）本校取消留级制度。（二）对于要求跳级的学生，将严格把关。仅当少数学生成绩确实优异并通过考试达到上一年级水平时，方可准予跳级。跳级一个学年的需经学校批准。五、毕业管理学生学习期满时，将从德、智、体等多个方面进行综合评价，并颁发毕业证书。六、考勤制度（一）学生必须严格遵守《学生守则》及学校制定的《校规》。因病、事假需持医院或家长及家长工作单位的证明，并提前办理请假手续，经班主任同意后方可离校。请假期满未能返校者需续假，否则按旷课处理。（二）各教学班需设立学生考勤簿，由教师或值勤学生逐日记录。每周公布一次出勤情况，对出勤表现良好的班级和学生给予表扬；对违反考勤制度的学生进行批评教育；对经常旷课且屡教不改的学生将给予纪律处分。（三）学生需按时参加上课、自习、劳动（包括公益劳动）、集会、“两操”以及学校和班级组织的各项活动（包括第二课堂活动），做到不迟到、不早退。（四）请假审批权限：一周以内由班主任批准；一周以上至一个月以内由教导处批准；一个月以上由校长批准。七、学习成绩考核与品德评定学生成绩考核与品德评定及管理办法将严格按照上级部门的相关规定执行。八、学生档案管理（一）建立全校学生学籍档案并按班级装订成册。（二）保存历届学生升学成绩登记表。（三）编制历年全校学