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文档简介
大学生周记锦集4篇大学生周记锦集4篇
愉快又充实的一周又告一段落了,这一周里,大家都有不少感想吧,不妨坐下来好好写写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是整理的大学生周记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生周记篇1
这个星期的星期四和星期五,八一中学进行了全校的期中考试。
从知道他们要期中考试起我就很紧张,一是紧张没时间给他们复习,因为新课的习题我们还没处理完,二是紧张他们会考的怎么样,毕竟这也是作为检测自己这一段时间教学质量的一个方法,尤其又是自己的的第一次教学检测。
这个星期开始我就把这个星期的教学计划告诉了学生们,星期一把习题处理完,星期二复习第五章—相交线与平行线;星期三复习第八章—二元一次方程组和第九章不等式与不等式组;最近学的平面直角坐标系就不单独复习了因为我打算在讲习题时顺便复习。这也是因为时间不够了,毕竟星期四他们就要考试了嘛。星期一我废了九牛二虎之力才把习题讲完,那节课上的好郁闷,因为你站在讲台上讲你的,下边的同学说自己的,根本就不听,做什么的都有。问一个简单的问题也没人回应你,那课上的费劲,好不容易上完。星期二复习的时候也是问了没人回答,你一个人站在讲台上演独角戏。星期三两节连堂上的我冒火,明天就要考试了,他们好像没事人似地,没有一丝紧张。我扯着嗓子在那讲,部分学生玩的开心极了,一节课上我停了好几次维持纪律,可那都是无用功。办公室里的一个老师开玩笑的说:“现在考试,学生不急,急死老师。”当时就觉得说的太对了。前三天就这样过去了,终于迎来了他们的期中考试。
星期四监考完第一场,在办公室帮语文老师改试卷,一边改着一边说着学生怎能犯如此简单的错误,那时就想考数学的时候希望他们别如此马虎。下午第一场就考数学,考之前我还给他们说了要仔细答题,题并不难。因为这份期中试题都是课上反复强调过的知识。可是当改他们做的试卷时,好想哭。没改他们的试卷前,我粗略的翻了一下,翻得我心凉,好多试卷的第二面都没做,空着。有的更过分只把选择题蒙完,其余全是空白。当时就像浇了一盆凉水在身上,心里拔凉拔凉。当改他们的试卷时,越改越心凉,改着改着要哭了,自己课上来回讲的东西还有一大批同学做错,感觉自己好委屈,自己努力了半天却没有理想中的结果。快崩溃了,眼泪来到了眼边,红了眼眶。可是在办公室又不好意思哭,赶快抹去快滴下的眼泪。那时真的是好难过。
低落的心情一直持续到试卷改完,当统计试卷时数了一下我教的班一共有18个同学及格了,比上次月考及格的人数多了几个,心里此时才有了点安慰,可仍然有令人愤怒的事上次没有个位数的人,这次竟然冒出6个人。我们班最低分3分,最高分94分,平均分42.5,比上次高了3分多。这次的成绩虽然让人上火,可与上次比起来好点,我可以凭此自我安慰一下,毕竟他们有一些进步。
下个星期六他们要开家长会,全体老师都要出席发言。刚听说的时候,有些无措不知道要说些什么。这个星期我要好好分析一下每个孩子的状况,到家长会时才能让家长更清楚地了解自己的孩子学习数学的情况。
这个星期过得有喜有悲,喜的是孩子们的成绩总体有些提高,有的孩子成绩提得很快,悲的是试卷上有好多原题而且我讲了不止一遍可作对的却没有几个人,我觉着自己有些失败。这个星期的周记有些抱怨,想起胡总说的一句话:当你遇到困难,然后想办法解决困难的时候,正是自己进步的时候。就觉着我们要把本职工作当成一种修行来对待,重视现实,立足当下。刘亚老师说过:“不要把自己当成救世主,有舍有得,摆正心态,教书更要育人;知己知彼,百战不殆,有勇气与耐心,有智慧去分辨,树立师道尊严,研究小学生心理;欲速则不达,重视学生学习的兴趣的激发。”这句话真是对极了。我以后要对每个学生负责,不愧于学生,更不愧于自己,自己付出过才能无怨无悔。
大学生周记篇2
通过这次为时半个月的实习,我对室内设计之这个行业有了更进一步了解,也为即将成为他们中的一员而感到自豪,结合实习经历我总结出作为室内设计师应具备以下几方面素质。
有全面的综合素质:室内设计师除了专业知识和技能外,要不断提升审美能力,要具备广博的知识和阅历,才可能创造出感动人的空间。
有敏锐的洞察力:对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力,站在一个高度上讲,设计师担负着引导时尚的责任。
细致入微的追求:室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节,对细节的处理,关系到整个室内空间设计的成败,越是简约的设计,细节越重要,要注意室内外空间角色的互换。
有很强的表现能力及丰富的表现手段:设计师要清晰准确地表达自己的’设计意图和思想,让业主能够很容易的理解和沟通。
要有准确把握材料信息和应用材料能力:市场的发展、科技的进步使新产品、新材料不断涌现。及时把握材料的特性、探索其实际用图可以拓宽设计的思路跟时代,在市场中占居先机。
重视概念设计,风格定位:概念设计是对项目的设计思路,它是一个综合结果。它是一个总的思路,包含对人文和功能、科技与材料的综合考虑,有设计者对设计项目独特的认识因素和个性特征,是有别于其他设计方案的根本。着重体现设计中在满足功能前提下,独特个性的植入。所以不要形成固定的风格,但可以形成固定的思路。
对陈设品的认识修养与运用能力:对陈设品的认识和运用能力,是创造现代文化特征和品位的居住和生活环境的根本,陈设是空间环境中的一个重要部分,在优秀陈设设计中,装饰的形式美具有深厚的文化品质和美学价值,是人对某种文化境界的体味和追求。
好的人际交往与社交能力:设计是服务性行业,是服务于大众的,不是做艺术品,
很多事由业主说了算!与业主的沟通、磨合是达成一个方案的关键。只有理解了,设计才有方向——正如能够成功的艺术家都是其风格迎合了一定人群的需求。
重视对市场的调查:在市场调查的基础上对人在即将设计的空间中可能发生的动作、行为进行一些假设,同时考虑现代技术的应用对动作、行为的影响。因为这种假设和分析会引出我们将要面对的设计的一些问题。比如:流线设计的问题、空间设置的问题、陈设的问题、设备配置的问题、色彩和造型的问题以及照明的问题、污染的问题等等。
形成自己的风格:作为一个设计师,创新是非常重要的,在设计中要提高警惕,
不要丢掉个性,要凭独创打开局面。设计毕竟是一个造型艺术,设计的发展有一个画图的过程,对个性化的要求是设计师毕生的追求,要不断的在工作中磨练。形成自己独特的符合室内设计规律的风格。
一、提案改进与建议
不过在实习过程中我还是发现德州室内设计市场存在很多弊端:
1、公司为了谋求暴利把廉价材料运用到工程中,损害了消费者利益同时降低公司诚信度,对公司未来发展很不利。因此,需要工商局等部门对装饰装修公司进行整顿,质检部门应本着对消费者认真负责的态度对工程中运用的材料进行彻底检查。
2、还有一些恰恰相反,为了创建些形象工程,本来在设计中可以用最便宜的材料来做这个项目的设计,而且完成后效果会非常理想。然而,领导要的是金子贴在脸上,你就不得不去搜寻昂贵的材料,因为在装修这个行业里潜规则太多,你要完成自己的设计拿到你的设计费,你就必须遵照潜规则把材料用的国内几乎找不到,昂贵的材料尽管往墙上贴,往地上粘,而这时候的设计师其实充其量是在堆集材料而已,不要说环保,就是日后维护都很麻烦,本来有的政府大楼可以重复使用很多材料和设备,为了照顾关系,设计师便肩负起帮其找到充分的理由用一些使用成本昂贵却又没什么好的效果的材料和设备。
3、市场上很多设计师素质不高,实践经验少,独立完成工程的质量有待提高。有些没经过培训就上岗,有的只学过电脑,手绘方面一塌糊涂。
之所以出现以上弊端也是因为德州室内设计起步晚,市场体系还不成熟,不过映射出有利的一面,那就是发展空间比较大,高素质设计师处于相对不饱和状态,只要经过各方不懈努力相信德州室内设计市场辉煌未来不会遥远。
二、结论
这是在校期间最后一次实习,我的大学生活也将画上圆满句号,因此我很珍惜这次机会,在这个过程中也学到很多本领,相信这笔财富会在我未来的职业生涯中起着举足轻重的作用,它将成为我人生的指南针,激励着我前进。
大学生周记篇3
在做入口岗位的时候,经常有冲突产生。本来许多游客都在外面排了很长时间的队伍,特别到了要入口的时候,焦躁和急切的心情就更加强烈了。在每批次放行到最后一名游客的时候,大家都忍不住要往里面挤,混乱常要发生。因此,我们配合着工作人员为他们进行解释,和安抚情绪。另外,我们一起工作的实习生同志们,也是一起奋斗的伙伴,大家无论是休息时的轻松氛围还是工作时的互相配合,互相帮助,因为没一项工作的衔接都离不开前后两个实习生的配合与交接,大家不会因为自己想多休息几分钟而耽误其他同学,都是早早地来到自己的岗位,让前一位同学早点得到休息,这样一个互相体谅的行为形成了一个良性的循环,让工作中充满了温情,也都会成为我们此次实习过程中的最佳财富。同时,整个场馆的礼仪风貌,给我留下了深刻的印象,大家会对每个人的工作都给予了尊重,辛苦的时候道一声慰问,见面的时候互相寒暄,感觉真的很和谐。
大学生周记篇4
实习内容:
1.接通客服电话,查收客服邮件,对每一个消费者的投诉做详细的记录
2.学习了解决了客户在购买产品时遇到的问题及售后服
3.操作了工单的相应操作,如果添加、删除,更新及与快递的合作、联系
4.熟悉办公系统,提交客户意见,快递修改
5.跟随老员工在公司进行继续教育培训
6.对工作进行总结
实习收获:
本周公司与可口可乐的公司合作的促销活动已经上线,我也正式开始客服工作了。开始,在同事的帮带下主要哪位在旁边协助处理一下简单的事情,。为了保证以后每一步基础要打好。为了能够真正学到知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使在简单的事情我都会认真考虑几遍,因此,虽然做的不算快,但能够保证让同事满意。同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还时不时提供一些帮助。等慢
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