整十数加一位数及相应的减法(教案)一年级下册数学苏教版_第1页
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文档简介

整十数加一位数及相应的减法(教案)一年级下册数学苏教版我今天要上的课程是《整十数加一位数及相应的减法》,这是一年级下册数学苏教版的内容。教学内容:我们今天的学习重点是整十数加一位数以及相应的减法。具体来说,我们将学习如何将一个整十数和一个一位数相加,以及如何从这样的和中减去一个一位数。我们将使用教材中的第51页到第52页的内容,这部分详细介绍了这个概念,并且提供了大量的练习题。教学目标:通过本节课的学习,我希望学生们能够掌握整十数加一位数以及相应的减法的计算方法,并且能够独立完成相关的计算题目。教学难点与重点:重点是让学生掌握整十数加一位数以及相应的减法的计算方法。难点在于如何让学生理解,并能够正确地进行计算。教具与学具准备:为了帮助学生们更好地理解这个概念,我已经准备好了黑板、粉笔以及相关的练习题。教学过程:我会用一个实践情景引入这个概念,比如说:“假设你有10个苹果,然后你又买了一些苹果,这些苹果的数量是3个,那么你现在一共有多少个苹果?”然后,我会带领学生们一起来看教材中的例题,并讲解如何进行计算。我会详细解释每一步的计算方法,确保学生们能够理解。在教学的过程中,我会设计一些板书,用来说明计算的步骤和方法。作业设计:我会布置一些相关的作业题目,让学生们回家后进行练习。比如说:“如果有12个橘子,然后又给了4个橘子,那么一共有多少个橘子?”答案是:“一共有16个橘子。”课后反思及拓展延伸:在课后,我会反思今天的教学,看看哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。同时,我也会思考如何拓展延伸,让学生们能够更好地掌握这个概念。这就是我今天的教学计划,我相信通过我的精心准备和教学,学生们一定能够掌握整十数加一位数以及相应的减法。重点和难点解析:在今天的教学过程中,有几个重点和难点是我需要特别关注的,它们对于学生们掌握整十数加一位数及相应的减法至关重要。我需要重点关注学生们对于整十数加一位数的理解。这个概念对于一年级的学生来说可能有些抽象,因此我需要通过生动的举例和实际操作,让学生们能够直观地理解这个概念。我会准备一些实际的物品,比如苹果或者橘子,让学生们能够亲手操作,感受到数量的增加。我需要重点关注学生们对于相应的减法的理解。学生们需要明白,当我们从这样的和中减去一个一位数时,实际上就是在减少这个一位数所代表的数量。我会通过实际的操作,比如减少苹果或者橘子的数量,让学生们能够直观地理解这个过程。我还需要重点关注学生们对于计算方法的掌握。学生们需要明白,在进行这样的计算时,需要先将整十数和一位数相加,然后再从这个和中减去一位数。我会通过详细的讲解和例题的演示,让学生们能够清晰地理解这个过程。在教学的过程中,我会设计一些板书,用来说明计算的步骤和方法。这些板书将是学生们理解计算过程的重要工具,因此我需要确保它们能够清晰地展示计算的步骤和方法。对于作业的设计,我会挑选一些典型的题目,让学生们能够通过练习来巩固所学的知识。我会给出详细的答案,以便学生们能够在回家后自行检查自己的答案。在课后,我会进行反思和拓展延伸。我会思考今天的教学是否有达到预期的效果,学生们是否已经掌握了所学的知识。同时,我也会思考如何进一步拓展延伸,让学生们能够更好地应用所学的知识。本节课程教学技巧和窍门:在讲解整十数加一位数及相应的减法时,我采取了一些特别的教学技巧和窍门,以提高学生的学习效果。我注重语言语调的运用。在讲解概念和步骤时,我尽量使用简洁明了的语言,并且注意语调的抑扬顿挫,以吸引学生的注意力,并激发他们的学习兴趣。我合理分配了时间。我确保有足够的时间来讲解概念和步骤,同时也留出足够的时间让学生们进行练习和提问。这样,学生们就有足够的时间来消化和理解所学的知识。我积极鼓励学生提问。我在课堂上鼓励学生们积极提问,并且给予他们充分的时间和空间来表达自己的困惑和想法。我相信,通过提问和解答,学生们能够更好地理解和掌握所学的知识。在情景导入方面,我通过准备一些实际的物品,比如苹果或者橘子,让学生们能够亲手操作,感受到数量的增加和减少。这样的实践操作不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够帮助他们更好地理解和记忆所学的知识。在教案反思方面,我认识到教学过程中需要不断调整和改进。我会根据学生的反应和学习情况,及时调整教学方法和内容,以确保教学效果的最大化。同时,我也会定期回顾和反思教案的设计和实施,寻找改进的空间和机会。课后提升:题目1:小明有23个橘子,然后又给了他8个橘子,请问小明现在一共有多少个橘子?答案:小明现在一共有31个橘子。题目2:小红有15个苹果,然后又给了她7个苹果,请问小红现在一共有多少个苹果?答案:小红现在一共有22个苹果。题目3:妈妈买了30个橙子,然后又买了一些橙子,这些橙子的数量是12个,请问妈妈一共买了多少个橙子?答案:妈妈一共买了42个橙子。题目4:爸爸有45元钱,然后又给了他18元钱,请问爸爸现在一共有多少钱?答案:爸爸现在一共有63元钱。题目5:一个班级有36个学生,然后又转来了一些学生,这些学生的数量是14个,请问现在这个

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