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文档简介
2024-2025学年山东省临沂市平邑县、沂水县高三下期第二次月考生物试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.对HIV的化学成分进行分析,得到如图所示组成关系,叙述正确的是A.a与a之间通过“-NH-CO-”相连接B.甲、乙的合成主要由HIV的线粒体供能C.乙彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C四种碱基D.HIV的遗传信息主要储存在大分子甲中2.在噬菌体侵染白喉棒状杆菌并增殖的过程中,需要借助细胞器完成的步骤是A.噬菌体特异性吸附在细菌细胞上 B.噬菌体遗传物质整合到细菌DNA上C.噬菌体DNA在细菌细胞中转录 D.噬菌体的蛋白质在细菌细胞中合成3.某生态系统中,甲、乙两种生物种群数量与其λ的对应关系如图所示,λ值为一年后的种群数量Nt+1与当前种群数量Nt之比(λ=Nt+1/Nt)。下列叙述正确的是()A.该生态系统中,甲种群的环境容纳量比乙种群的小B.甲、乙生物间存在取食和被取食关系,乙为捕食者C.当甲、乙种群数量均为n1时,一年后两者数量仍相等D.当甲、乙种群数量均为n2时,乙种群数量下降较甲快4.细胞内的蛋白质常与其他物质结合形成复合体。下列叙述错误的是A.蛋白质和rRNA结合,成为“生产蛋白质的机器”的主要成分B.蛋白质和DNA结合,可作为真核细胞遗传物质的主要载体C.蛋白质和多糖结合,在细胞膜上可参与细胞间的信息交流D.蛋白质和部分水结合,有利于增强细胞代谢的强度5.利用IAA、生长素类似物NAA、细胞分裂素类似物TDZ和6-BA进行组培,以建立珍稀濒危植物香果树再生体系。下表为诱导率最优的激素浓度。下列叙述错误的是激素及诱导率处理TDZ(mg/L)NAA(mg/L)IAA(mg/L)6-BA(mg/L)诱导率(%)用叶柄诱导愈伤组织0.50.2//98用叶片诱导愈伤组织1.00.1//95用叶柄愈伤组织诱导幼芽//0.21.087诱导幼芽生根//0.5/87A.叶柄诱导愈伤组织实验的诱导率是指产生愈伤组织的叶柄数与实验的总叶柄数之比B.诱导叶片脱分化应选择的激素组合是C.诱导幼芽生根实验表明幼芽生根过程中只有IAA发挥作用D.探究诱导天然香果树幼芽生根时,设计IAA的浓度梯度可为6.一种长尾小鹦鹉的羽色由位于两对常染色体上完全显性的等位基因B、b和Y、y控制,其中B基因控制产生蓝色素,Y基因控制产生黄色素,蓝色素和黄色素混在一起时表现为绿色。两只绿色鹦鹉杂交,F1出现绿色、蓝色、黄色、白色四种鹦鹉。下列叙述错误的是()A.亲本两只绿色鹦鹉的基因型相同B.F1绿色个体的基因型可能有四种C.F1蓝色个体自由交配,后代蓝色个体中纯合子占1/2D.F1中蓝色个体和黄色个体相互交配,后代中白色个体占2/97.植物体内生长素(IAA)与脂溶性小分子IAA甲酯(MeIAA)可以相互转化。在黑暗条件下,用不同浓度的IAA和MeIAA分别处理拟南芥的种子,种子萌发后形成的下胚轴相对长度如图所示。下列说法正确的是()A.由图可知,1AA对下胚轴生长的影响具有两重性B.IAA对下胚轴生长的抑制作用比MelAA更显著C.MeIAA进入细胞需要膜上载体协助并需要消耗能量D.若在生长素浓度0~1μmol·L–1之间再设置实验组,下胚轴相对长度可能大于1.08.(10分)如图所示为M基因控制物质C的合成以及物质C形成特定空间结构的物质D的流程图解。下列相关叙述,正确的是()A.图中①④过程参与碱基配对的碱基种类较多的是①过程B.基因转录得到的产物均可直接作为蛋白质合成的控制模板C.组成物质C的氨基酸数与组成M基因的核苷酸数的比值大于1/6D.图中经过⑤过程形成物质D时需依次经过高尔基体和内质网的加工与修饰二、非选择题9.(10分)某农场养了一群马,马的毛色有栗色和白色两种。已知毛色性状由位于常染色体上的一对等位基因(B、b)控制,但哪种毛色为显性性状未知。育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,想根据毛色这一性状鉴定它的基因型。正常情况下,一匹母马一次只能生一匹小马。为了在一个配种季节里完成这一鉴定工作,请设计合理的配种方案,并写出预期鉴定结果和结论。(1)配种方案:①实验一:_________________。②实验二:__________________。(2)预期鉴定结果和结论:______________。10.(14分)下图表示人体神经系统对排尿的控制,其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁。请据图回答:(1)当膀胱充盈后,人会产生尿意,请用箭头和图中必要文字、字母表示产生尿意的神经传导途径__________________________________。在神经冲动传导过程中,c神经纤维膜内形成向_____________方向的局部电流。(2)当尿液进入尿道后,尿道感受器兴奋,兴奋传入初级排尿中枢,进一步加强排尿中枢的活动,这是一种_________(“正反馈”或“负反馈”)调节。(3)人产生尿意的部位在_________。某人在车祸中下丘脑受到暂时性损伤,出现多尿症状,请分析原因____________________________________。(4)大部分同学们不记得小时候尿床的经历,这种短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下________有关。但是还有部分同学还记得小时候尿床经历,这种长期记忆可能与_______有关。11.(14分)干扰素是一种抗病毒、抗肿瘤的药物,天然干扰素的含量低、活性低、稳定性低。科学家将人的干扰素中第17位的半胱氨酸变成丝氨酸,再利用大肠杆菌生产干扰素,从而极大地改变了天然干扰素的缺点。回答下列问题:(1)利用PCR技术扩增干扰素基因时,依据的原理是______________,扩增的前提是_______________________。(2)将人的干扰素中第17位的半胱氨酸变成丝氨酸,要对蛋白质的结构进行设计改造,最终是通过改造_______________来实现的。用蛋白质工程找到所需基因的基本途径是从预期的蛋白质(干扰素)功能出发→__________→____________→找到对应的脱氧核苷酸序列(干扰素基因)。(3)在导人大肠杆菌之前,首先要构建其____________中,启动子的作用是_______________________。(4)在检测干扰素基因在大肠杆菌体内是否翻译时,采用的方法是_______________________________。12.漆树种子中的油脂(不溶于水,易溶于脂溶性溶剂)可开发为食用油或转化为生物柴油。目前常用溶剂法萃取漆树种子油脂,其过程为:漆树种子→粉碎→加溶剂→水浴加热→溶剂不断回流提取→蒸发溶剂→收集油脂。回答下列问题:(1)为了观察漆树种子中的油脂通常可用________进行染色,染色结果是_________。(2)对漆树种子油脂进行萃取时,为不影响油脂品质和提取效果,应使用_________(填“自然晾干”“高温烘干”或“新鲜”)的漆树种子。粉碎漆树种子的目的是___________。(3)利用不同溶剂进行萃取时,对油脂的萃取得率和某些重要理化性质的影响不同,实验结果如表。丙酮石油醚乙醛正已烷混合溶剂萃取得率1.92%2.38%3.30%2.19%4.93%酸值8.29.798.129.788.31过氧化值7.828.938.839.139.83(注:酸值高,说明油脂品质差;过氧化物是油脂变质过程中的中间产物,其含量常用过氧化值来表示。)实验结果表明,___________作为萃取溶剂较为合理,理由是___________________。(4)萃取过程中,影响萃取的因素除漆树种子和溶剂外,还有____________(写出两点即可)。萃取液的浓缩可直接使用___________装置。萃取过程应该避免明火加热,应采用____________加热,原因是__________________________________。(8)日常化工生产丙酮和石油醚都有用作为漆树种子油脂的萃取剂。但在胡萝卜素的萃取中,___________不适合作为萃取剂,原因是____________________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】
HIV病毒是RNA病毒,组成成分是蛋白质和RNA;因此图中的大分子甲是蛋白质,小分子a是氨基酸,大分子乙是RNA,小分子b是核糖核苷酸,据此分析作答。【详解】A、由以上分析知,a物质为氨基酸,构成蛋白质的氨基酸之间通过肽键(-CO-NH-)连接,A正确;B、HIV是病毒中的一种,不具有细胞结构,其体内没有线粒体,B错误;C、RNA中含有碱基U,不含有碱基T,因此RNA彻底水的产物是磷酸、核糖和A、G、U、C四种碱基,C错误;D、HIV是RNA病毒,遗传信息存在于RNA中,即图中的乙物质,D错误。故选A。本题结合对HIV的化学成分进行分析所得到的组成关系图,考查核酸和蛋白质的知识,考生识记蛋白质的构成,明确氨基酸脱水缩合的过程,掌握核酸的种类、组成和分布是解题的关键。2、D【解析】
1、噬菌体是病毒,专门寄生于细菌内,一般含有两部分:蛋白质外壳和遗传物质DNA。2、噬菌体侵染细菌并增殖的过程:吸附→注入核酸→合成蛋白质和核酸→装配→释放。【详解】A、噬菌体特异性吸附在细菌细胞上,需要借助噬菌体的尾部,不需要借助细胞器,A错误;B、噬菌体遗传物质整合到细菌DNA上,属于基因重组,不需要借助细胞器,B错误;C、噬菌体DNA在细菌细胞中转录,需要RNA聚合酶,不需要借助细胞器,C错误;D、噬菌体的蛋白质在细菌细胞中合成,需要借助细菌的核糖体,D正确。故选D。3、C【解析】
逻辑斯谛增长是指在资源有限、空间有限和受到其他生物制约条件下的种群增长方式,其增长曲线很像英文字母S,又称“S”形增长曲线。种群的逻辑斯谛增长总是会受到环境容纳量(K)的限制。环境容纳量是指在长时期内环境所能维持的种群大数量。由于种群数量高于K时便下降,低于K时便上升,所以K值就是种群在该环境中的稳定平衡密度。逻辑斯谛增长的特点是:种群起始呈加速增长,K/2时增长快,此后便开始减速增长,到K值时便停止增长或在K值上下波动。【详解】A、结合图示可知,甲种群和乙种群在种群数量处于n2时达到稳定状态,说明两种群的环境容纳量相等,A错误;B、图中没有显示种群数量随时间的变化情况,故就题中的图示无法判断甲、乙生物种群存在捕食关系,B错误,C.当甲、乙种群数量均为n1时,两种群的的λ值相等,故一年后两者数量仍相等,C正确;D、当甲、乙种群数量均为n2时,并不能说明,两种群数量处于相对稳定状态,当种群数量大于n2后,乙种群数量下降较甲快,D错误。故选C。辨图能力是本题的重要考查点,本题的易错点是忽视题图中横轴的含义,进而不能选出正确答案。打破思维定势是解答本题的前提。4、D【解析】
核糖体的主要成分为蛋白质和RNA。染色体的主要成分为蛋白质和DNA。识记蛋白质与各种物质组成的成分是本题的解题关键。【详解】A、核糖体是蛋白质的合成场所,其成分为蛋白质和rRNA,A正确;B、真核生物的遗传物质的主要载体是染色体(质),其组成成分为蛋白质和DNA,B正确;C、蛋白质和多糖结合构成糖蛋白,可参与保护、润滑、识别等功能,C正确;D、与蛋白质结合的水成为结合水,结合水越多,抗逆性越强;自由水越多,代谢越旺盛,D错误;故选D。5、C【解析】
根据题干信息和表格分析,该实验的自变量是处理物的种类、处理的对象的种类,因变量是诱导率,结合实验的单一变量原则、对照性原则和表格数据分析答题。【详解】A、在叶柄诱导愈伤组织实验中,诱导率是指产生愈伤组织的叶柄数与实验的总叶柄数之比,A正确;B、根据表格分析可知,诱导叶片脱分化形成愈伤组织,应选择的激素组合是,B正确;C、诱导幼芽生根实验表明,诱导幼芽生根的最佳IAA浓度为0.5mg/L,但是不能说明只有IAA发挥作用,C错误;D、探究诱导天然香果树幼芽生根时,遵循等浓度梯度的原则,设计IAA的浓度梯度可为,其中IAA浓度为0mg/L的组为对照组,D正确。故选C。6、D【解析】
根据题干信息分析,绿色的基因型为B_Y_,蓝色的基因型为B_yy,黄色的基因型为bbY_,白色的基因型为bbyy。两只绿色鹦鹉杂交,F1出现绿色、蓝色、黄色、白色四种鹦鹉,说明亲本绿色的基因型都是YyRr。【详解】根据以上分析已知,亲本两只绿色鹦鹉的基因型都是YyRr,A正确;子一代绿色的基因型共有四种,分别是YYRR、YYRr、YyRR、YyRr,B正确;F1蓝色个体基因型及其比例为BByy:Bbyy=1:2,产生的配子的种类及其比例为By:by=2:1,因此F1蓝色个体自由交配,后代蓝色个体中纯合子占(2/3×2/3)÷(1-1/3×1/3)=1/2,C正确;F1中蓝色个体(B_yy)和黄色个体(bbY_)相互交配,后代中白色(bbyy)个体占1/3×1/3=1/9,D错误。解答本题的关键是根据题干信息判断不同的表现型对应的可能基因型,再根据亲子代之间的表现型关系判断亲本的基因型以及子代的基因型、表现型情况。7、D【解析】
分析题图可知,与没有IAA、MeIAA的空白对照相比,在一定的范围内,随着IAA、MeIAA浓度的增大,下胚轴长度逐渐缩短,说明IAA、MeIAA抑制下胚轴伸长,与IAA相比,在相同浓度条件下,MeIAA条件下培养的下胚轴更短,说明MeIAA的抑制作用更强。【详解】AB、据图分析可知,用不同浓度IAA处理,几组实验组的下胚轴相对长度均小于对照组的下胚轴相对长度,说明实验组的IAA对下胚轴的生长具有抑制作用,不能体现其对下胚轴生长的影响具有两重性,并且MeIAA比IAA的抑制作用更强,AB错误;C、MeIAA为脂溶性小分子,进入细胞的方式应为自由扩散,C错误;D、低浓度IAA促进生长,高浓度IAA抑制生长,图中IAA浓度为1μmol·L–1时已经具有抑制作用了,说明IAA促进生长的最适浓度应在0~1μmol·L–1之间;若在最适浓度附近再设置实验组,IAA会促进下胚轴生长,其相对长度应大于空白对照组,而图中将空白对照组的下胚轴长度设为1,即适宜浓度时下胚轴相对长度可能大于1.0,D正确。故选D。本题考查植物激素的调节,意在考查考生能从图表获取信息的能力。理解两重性的含义是解题关键。8、A【解析】
过程①是转录形成RNA,过程②是对产生的RNA进行加工,过程③是将加工的RNA片段进行拼接形成mRNA,过程④是翻译形成多肽链,过程⑤是对多肽链加工形成蛋白质。【详解】A、根据图中信息可知,①过程表示转录,该过程参与碱基配对的碱基有5种,而④过程表示翻译,该过程参与碱基配对的碱基只有4种,A正确;B、从图中信息可知,控制该分泌蛋白合成的直接模板是物质B,而转录的产物是物质A,说明A还需要经过加工才能转录,B错误;C、C、由于M基因转录的区段只有一部分,并且物质A到mRNA,还要经历剪切掉一部分片段,所以组成物质C的单体数与组成M基因的单体数的比值小于1/6,C错误;D、核糖体合成的肽链应先经内质网初加工,再由高尔基体进一步修饰和加工,D错误。故选A。本题考查遗传信息的转录和翻译及蛋白质合成与加工的相关知识,从图中要分析出转录后的RNA需要加工才能翻译,同时蛋白质的修饰和分泌在高尔基体。二、非选择题9、让该栗色公马与多匹栗色母马交配让该栗色公马与多匹白色母马交配若实验一的子代出现白色小马,则该栗色公马的基因型为Bb;若实验一的子代全为栗色,实验二的子代也全为栗色,则该栗色公马的基因型为BB;若实验一的子代全为栗色,实验二的子代有栗色和白色,则该栗色公马的基因型为bb【解析】
分离定律的实质:在减数分裂产生配子的过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离。题意分析,因为一匹母马一次只能生一匹小马,而且要求在一个配种季节里完成这一鉴定工作,因此需要让该匹公马与多匹母马进行杂交,以便获得更多的后代,经过分析得出正确的结论。【详解】(1)鉴于上述分析,可以这样设计:①实验一:让该栗色公马与多匹栗色母马交配;②实验二:让该栗色公马与多匹白色母马交配;(2)若实验一后代中有白色马出现,则说明栗色对白色为显性,且该栗色公马为杂合子,即基因型为Bb;若实验一和实验二的子代都全为栗色,则该栗色公马的基因型为BB;若实验一的子代全为栗色,实验二的子代有栗色和白色,且栗色个体多于白色个体,则该栗色公马的基因型为bb。理解分离定律的本质以及应用是解答本题的关键!提取关键信息,并会用遗传定律解释实际问题是解答本题的另一关键!10、膀胱壁感受器→c→排尿中枢→a→大脑皮层初级排尿中枢(或右)正反馈大脑皮层下丘脑受损导致抗利尿激素分泌不足一个形状像海马的脑区新突触的建立【解析】
1、神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。
2、负反馈调节的主要意义在于维持机体内环境的稳态,正反馈的意义在于使生理过程不断加强,直至最终完成生理功能。
3、位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。
4、体内失水过多或食物过咸时:细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水)。【详解】(1)当膀胱充盈后,产生刺激,由膀胱壁感受器感受刺激,并将产生的兴奋沿传入神经传到排尿中枢,进而传到大脑皮层产生尿意,所以产生尿意的神经传导途径为:由膀胱壁感受器→c→脊髓腰骶段(或初级排尿中枢)→a→大脑皮层。在神经冲动传导过程中,c神经纤维膜内的电流方向和神经纤维上的传导方向一致,故形成向排尿中枢方向的局部电流。
(2)由于是兴奋后,排尿中枢进一步加强排尿中枢的活动,所以是正反馈调节。
(3)产生尿意的部位在高级中枢即大脑皮层。由于下丘脑能分泌抗利尿激素,促进肾小管、集合管对水的重吸收,减少尿量。若人在车祸中下丘脑受到暂时性损伤,抗利尿激素分泌减少,肾小管和集合管对水的重吸收减少,会出现多尿症状。
(4)人的短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关,长期记忆可能与新突触的建立有关。本题考查神经调节、水分调节等多方面知识,解题关键理解图示水平衡调节过程,易错点是正反馈与负反馈的判断。11、DNA双链复制要有一段已知目的基因(干扰素基因)的核苷酸序列,以便根据这一序列合成引物基因设计预期的蛋白质(干扰素)结构推测应有的氨基酸序列基因表达载体RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA把提取的蛋白质用相应的抗体进行抗原-抗体杂交(或抗原-抗体杂交技术)【解析】
1、蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要。2、基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成;(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等;(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法;(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)PCR技术扩增目的基因的原理是DNA双链复制;扩增的前提是要有一段已知目的基因(干扰素基因)的核苷酸序列,以便根据这一序列合成引物。(2)蛋白质的结构最终是由基因决定的,因此,对蛋白质的结构进行设计改造,必须通过基因来完成;用蛋白质工程找到所需基因的基本途径即蛋白质工程的基本途径,从预期的蛋白质(干扰素)功能出发→设计预期的蛋白质(干扰素)结构→推测应有的氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列(干扰素基因)。(3)目的基因导入受体细胞之前,首先要构建基因表达载体;其中启动子位于目的基因的首端,是RN
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