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文档简介
统编版小学语文一年级上册第一单元口耳目
看看课本中的图画，说一说：图中的人物在干什么？目耳手手手口足足足手口耳目足手口耳目足手口耳目耳机木耳门口出口题目目录左手手心足球足够足手口耳目我是口，口能说话，口能吃饭，……口耳目手足手足口耳目，人的五件宝，学习和劳动，天天离不了。横折：一笔写成。课后作业书写：完成习字册《口耳目》中的“口、目”练习。思考：体育运动中哪些项目靠手，哪些项目靠脚？与同桌交流。口耳目通过做游戏来引导孩子进入学习01老师指导认字书写02小组同学讨论03布置作业04目录老师可以编一手儿歌，来调动同学们的积极性，读儿歌时，可以介绍耳朵，嘴巴，眼睛的作用，让同学们热爱学习，明白汉字的伟大。也可以做一些游戏。可以完成一些动作！！通过游戏来加深印象。1.站起来2.眨眼睛3.捂耳朵4.张嘴巴指指眼睛，鼻子，耳朵，问问同学们知道不知道这是什么啊，把猜到的字写在黑板上，然后一起朗读，教导同学们如何书写。猜一猜，世界上有什么动物，有什么植物，把这些写下来，认识新的字，书写生字，好好学习，天天向上书写指导1.老师板书把文章中的生字板书在黑板上，一笔一划的教导给同学们。同学们自己讨论把字的书写问题一一解决，老师提供帮助2.小组讨论抽取几个同学看看是否掌握课堂内容3.课堂提问开阔视野01.同学们，用口，耳，目，组词，想出来的加分02.指导同学们的书写，展示一笔一划，一撇一捺03.将比较困难的字，强调并且多书写几遍04.问问是否有不会的05.同学互相帮助，把问题解决组词造句单击此处添加副标题。口，根据口来造句目，根据目来造句耳，根据耳来造句学习认识到更多的汉字。把不会的汉字书写10遍，交给小组长01通过向爸爸妈
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