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文档简介
第六单元复习与关联人教版数学一年级上册2.数量关系知识点汇总
看图列式计算:
1.先看图理解题意,找出已知信息和所求问题,再选择合适的方法解决问题。2.有关“大括号”和“?”的问题:图中的大括号,表示把两部分合起来,若“?”在“大括号”的下面,则表示求一共有多少,用加法计算;若“?”在大括号上面的一侧,则表示求其中的一部分是多少,用减法计算。
知识整理一看图列式计算。(1)□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□10+6166+101616-61016-10610-46对应练习(2)
10支?支□○□=□10+414(支)?个18个□○□=□18-315(个)
解决“逆向”的加法问题:
总数量被分成两部分,已知两部分的量,求原来有多少,也就是求总数量,用加法计算。
知识整理二5914+(教材P109第7题)对应练习
解决问题时,选择的条件不同,列出的算式就会不同。
知识整理三5611+(教材P110第11题)4610+459+对应练习作业:教材P107第3题、P110第10题。课后作业同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?谢谢大
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