5.2 预防犯罪 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册_第1页
5.2 预防犯罪 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册_第2页
5.2 预防犯罪 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册_第3页
5.2 预防犯罪 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册_第4页
5.2 预防犯罪 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第五课做守法的公民5.2预防犯罪板块一了解罪与罚《刑法》中有关抢劫罪的规定:

第263条

以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;抢劫罪了解罪与罚好学生杨勇被判罚的法律依据是什么?刑法杀人犯23知识点:刑法的作用与内容刑法的作用:刑法是惩治犯罪,保护国家和人民利益的有力武器。刑法的内容:刑法规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。(定罪、量刑)了解罪与罚杨勇的行为是否构成犯罪?为什么?了解罪与罚了解犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性最本质特征法律标志必然法律后果三个基本特征的关系:相互联系、不可分割,他们共同构成了区分罪与非罪的标准。成都高新法院判决结果雷楚年诈骗数额共计74万元人民币,判处有期徒刑11年,并处罚金人民币4万元;犯伪造国家机关印章罪,判处有期徒刑9个月;犯伪造公司印章罪,判处有期徒刑7个月。决定合并执行有期徒刑12年,并处罚金人民币4万元。同时,责令雷楚年向相关被害人退赔其所诈骗之款项。刑罚附加刑主刑管制拘役死刑有期徒刑无期徒刑驱逐出境罚金没收财产剥夺政治权利附加刑可以同时使用主刑只能单独使用活动一:我来当法官主题:雷楚年活动二:启示分享会活动三:预防小练兵认识犯罪及其特征,了解刑罚的含义和种类。感知从不良行为走向违法犯罪是一个逐步演变的过程,从而养成守法用法的思维方式和行为习惯。认识中学生应当杜绝不良行为,培养、提高明辨是非的能力,学会对自己的行为负责。教学目标教学环节加强自我防范02我年龄小,与犯罪无关,即使犯罪也不受刑罚处罚不正确;犯罪与年龄无关;尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害行为才可能构成犯罪,但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。小艺的观点正确吗?为什么?《中华人民共和国刑法》第十七条规定已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。很多未成年人认为我是未成年人,犯罪没关系?国家为什么要下调刑事责任年龄?对青少年有什么警示?预防犯罪探寻张某走上违法犯罪的原因不良习惯不良行为严重不良行为犯罪修订后于2021年6月1日执行不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,如果不加以改正,任其发展,就有可能走向违法犯罪的深渊。预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。有的同学认为,上面漫画中的行为都是一些小事,没什么大不了的,你怎么看?假如让你参与,你会怎么办?生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人,我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防范于未然。

不良行为

严重不良行为1.旷课、夜不归宿;2.携带管制刀具;1.携带管制刀具,屡教不改;3.打架斗殴、辱骂他人2.纠集他人结伙滋事,扰乱治安;4.强行向他人索要财物3.多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物5.偷窃、故意毁坏财物;4.多次偷窃;6.参与赌博或者变相赌博;5.参与赌博,屡教不改;7.观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等6.传播淫秽的读物或者音像制品等;7.进行淫乱或者色情、卖淫活动;8.进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所8.吸食、注射毒品;9.其他严重违背社会公德的不良行为9.其他严重危害社会的行为。相关链接:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

对不良行为的矫治方法个人家庭应加强对未成年人的教育和管理;学校应加强对未成年人的道德、法制教育,对他们的不良行为及时发现,及时教育引导;家庭学校社会加强自身的思想道德修养,提高法律意识;社会应营造良好的社会文化环境。珍惜美好生活杜绝不良行为增强法治观念自觉遵纪守法(1)我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。(2)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。(3)生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。(4)我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。知法

尊法

守法

用法未成年人如何加强自我防范,预防犯罪第1题认真审题,大胆作答C1.16岁的中学生陈某原本品学兼优,自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课,开始偷东西、打骂同学。受到学校纪律处分后,他非但没有吸取教训,反而经常偷窃财物甚至和另外两个“朋友”拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑。陈某走上犯罪道路的过程告诉我们()①避免结交朋友是预防犯罪的根本②预防犯罪要从杜绝不良行为做起③青少年要增强法治观念,依法自律④人类社会的发展和存在离不开各种行为规范A.①③ B.①④ C.②③ D.②④第2题认真审题,大胆作答2.某市中级人民法院判决刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪,判处有期徒刑四年,并处罚金1000万元;犯组织、领导黑社会性质组织罪,判处有期徒刑十五年,并没收个人全部财产;犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。上述判决中属于附加刑的有()A.有期徒刑、没收财产、剥夺政治权利终身B.剥夺政治权利终身、没收财产、死刑C.罚金、没收财产、剥夺政治权利终身D.有期徒刑、罚金、剥夺政治权利终身C3.无业青年李某,手持三棱刮刀,抢夺多名中小学生的财物并殴打拒交财物的学生。受害学生拨打“110”报警,李某被逮捕。人民法院依法判处李某有期徒刑。下列对李某违法行为的分析正确的是(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论