2.2.4 动物的行为 同步练习

第二单元多彩的生物世界第二章生物圈中的动物第四节动物的行为基础过关全练知识点1先天性行为和学习行为1.成年黑猩猩模仿人类，将箱子叠起来摘取高处的香蕉。从行为获得的途径来看，下列与这种行为同属一类的是()A.蜜蜂筑巢、蜘蛛织网 B.鱼类洄游、大雁南飞 C.孔雀开屏、燕子孵卵 D.鹦鹉学舌、海狮顶球2.随着生活水平的提高，人们的兴趣爱好逐渐被满足。宠物走进了很多家庭，经过人们的长期训练，宠物可以到指定的地方大小便，下列与这种行为相似的是()A.蚂蚁觅食 B.黄蜂筑巢 C.蜘蛛织网 D.鹦鹉学舌3.阴影部分表示先天性行为和学习行为的相同点，能够填在阴影部分的一项是()A.生来就有 B.由生活经验和学习获得 C.有利于适应环境 D.与遗传因素无关4.下列关于动物的行为的叙述，不正确的是()A.动物的行为是指动物所进行的有利于它们生存和繁殖后代的活动B.蚂蚁觅食、大雁迁徙、老马识途都属于动物的先天性行为C.学习行为具有暂时性，不会永久存在D.学习行为是通过积累生活经验和学习而获得的5.观察下图并回答问题：(1)(填“甲”或“乙”)所示动物的行为属于学习行为。甲所示美国红雀喂鱼所属的行为类型有局限性，具体表现在。(2)美国红雀喂鱼是由体内的决定的行为；黑猩猩堆叠木箱摘香蕉是在因素的基础上，通过因素的作用而形成的。(3)从维持动物自身生存的意义上来说，(填“甲”或“乙”)所示的行为更能适应复杂多变的环境。知识点2社会行为6.(2022山东济南模拟)2021年5月底，一群亚洲象离开原栖息地西双版纳自然保护区，发生长距离迁移行为，向北跨越400公里，接近昆明主城，这件事引起了广泛关注。云南大学的相关专家认为，可能的原因是象群首领经验不足，出现了迷路状况。专家的这个观点体现大象具有的行为是()A.社会行为 B.防御行为 C.繁殖行为 D.攻击行为7.下面是有关狒狒的部分材料以及狒狒的生活图片，请回答问题：狒狒是营群体生活的高等猴类，也是猴类中社群生活最为严密的一种，有明显的等级序位和严明的纪律。在野生状态下的狒狒群体，以几年为一个周期，发生争战，或分群或换王。以新换旧、以强换弱是狒狒王国的法则。(1)从材料中可以看出，狒狒群体具有明显的行为。(2)图乙中，猎豹偷喝狒狒的水，狒狒发现后追着猎豹打，狒狒的这种行为属于(从行为获得途径分析)行为。一般来说，动物越高等，学习能力越，学习行为越复杂，“尝试与错误”的次数越少。(3)狒狒属于脊椎动物中的哺乳动物，这类动物最突出的生殖发育特点是。(4)等级社会中，“首领”的特权不包括。A.优先享有食物和配偶 B.优先选择栖息场所C.遇到危险时，被其他成员保护起来 D.其他成员对它表示顺从能力提升全练8.(2022山东日照中考)2021年，一群亚洲象在云南迁徙，其中的一头小公象离群后变得特别有攻击性，这是由于离开了首领的约束。说明大象群体中具有()A.繁殖行为 B.迁徙行为 C.社会行为 D.领域行为9.(2022山东滨州中考)根据行为获得的途径，下列行为与其他三项不同的是()A.蜘蛛织网 B.老虎钻火圈 C.鹦鹉学舌 D.蚯蚓走迷宫10.(2022山东菏泽中考)下列有关动物的运动和行为的叙述错误的是()A.马的奔跑只需运动系统参与就能完成B.小明手提重物时，肱二头肌和肱三头肌都收缩C.鸟类的筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏属于先天性行为D.蚯蚓走迷宫，黑猩猩用树枝取食白蚁属于学习行为11.(2022山东烟台中考)晓君家里养的宠物狗每天都到固定的地点大小便，下列相关的说法正确的是()A.狗定点排便是一种先天性行为B.狗定点排便行为的形成与大脑无关C.狗定点排尿行为是由遗传物质和环境因素共同决定的D.狗的排尿反射只需要泌尿系统参与完成12.(2022山东临沂中考)下列有关“老马识途”这一动物行为的叙述正确的是()A.由遗传物质所决定，是动物生来就有的行为B.在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，在生活过程中形成的行为C.与遗传因素无关，由环境因素所决定的行为D.与小鸟喂鱼一样，是马的本能13.(2022山东烟台中考)红火蚁是全球公认的百种最具危险的入侵物种之一。2021年我国有12个省遭到了红火蚁的入侵。红火蚁群体内有蚁后、雄蚁、工蚊和兵蚁，成员分工明确，各司其职。下列相关叙述不正确的是()A.红火蚁属于昆虫 B.红火蚁依靠声音和动作来通信C.红火蚁具有社会行为 D.缺乏天敌是红火蚁在我国快速传播的主要原因之一14.(2023山东市南期末)下列不属于动物之间的信息交流的是()A.黑长尾猴遇到蛇，发出叫声警示同伴 B.蜜蜂通过“舞蹈”指示蜜源所在方向C.蝶蛾类雌虫分泌性外激素，吸引雄虫 D.壁虎遇到敌害自主断尾，以引开敌害素养探究全练15.(2023山东郯城期中)某兴趣小组利用蚂蚁进行探究实验，请分析并回答问题：图1探究装置一 图2探究装置二(1)蚂蚁群体内有一定的组织，成员之间有明确的分工，说明蚂蚁具有行为。(2)设计图1装置：将塑料杯A与蚂蚁窝的巢穴口通过一根透明塑料吸管相连，作为中转站，塑料杯B、C与A也通过吸管a、b相连(两管长度一样)；往B中放入白砂糖，C不做任何处理。C起到作用，两管长度一样是为了。观察发现，开始两管都有蚂蚁散布，15min后，明显可以看到较多蚂蚁选择进入a管，而较少蚂蚁选择进入b管。(3)为探究信息素(一类化学物质)与蚂蚁通信的关系，清空装置一管内蚂蚁后，调换a、b管位置，连接方向保持不变，同时撤去B、C杯，15min后观察现象。分析蚂蚁的通信过程存在以下三种可能：①存在信息素，且信息素起到引导作用；②存在信息素，但信息素不起引导作用；③不存在信息素。预期实验结果，并作出全面的分析：若a管内蚂蚁仍然多于b管，则符合上述(填序号)的分析；若a、b管内蚂蚁分布无明显差异，则符合上述(填序号)的分析。(4)为探究蚂蚁的觅食口味，图2中A~E处分别放置等量的柠檬果肉、白砂糖、苦瓜、辣椒和食盐，分别代表酸、甜、苦、辣、咸五种口味，做三次重复实验得到如表所示数据。分析表中数据可知，蚂蚁最喜欢的口味：，最不喜欢的口味：。实验现象记录表塑料杯ABCDE15min后蚂蚁数量/只①112325②214416③115315

第二单元多彩的生物世界第二章生物圈中的动物第四节动物的行为答案全解全析基础过关全练1.D黑猩猩模仿人类摘高处的香蕉、鹦鹉学舌、海狮顶球都是动物通过后天的学习逐渐表现出来的行为，都属于学习行为。2.D宠物到指定的地方大小便与鹦鹉学舌都属于学习行为。3.C先天性行为是动物生来就有的，由遗传因素决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。先天性行为和学习行为都与遗传因素有关，并且都有利于适应环境。4.B老马识途是通过后天的学习获得的行为，属于学习行为。5.(1)乙不能随环境的变化而变化(2)遗传物质遗传环境(3)乙解析(1)甲中美国红雀喂鱼是一种繁殖行为，属于先天性行为，这种行为的局限性表现在不能随外界环境的变化而变化。乙所示动物的行为属于学习行为。(2)先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由学习和生活经验获得的。(3)学习行为使动物更能适应复杂多变的环境。6.A象群群体内有严格的等级次序，有首领负责指挥、协调内部成员之间的关系，体现了大象具有社会行为。7.(1)社会(2)学习强(3)胎生、哺乳(4)C解析(1)从材料中可以看出，狒狒群体内部有明显分工，有一定的组织，具有社会行为。(2)图乙中，狒狒正举起木棒打向猎豹，狒狒的这种行为是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，“尝试与错误”的次数越少。(3)狒狒的体内有脊柱，属于脊椎动物中的哺乳动物，具有胎生、哺乳的特点。(4)优先享有食物和配偶、优先选择栖息场所、其他成员对首领表示顺从都是狒狒首领的特权。能力提升全练8.C大象群体中有明显的组织，并且具有等级，首领可以约束小象的行为体现了大象群体中具有社会行为。9.A蜘蛛织网是蜘蛛生来就有的先天性行为；老虎钻火圈、鹦鹉学舌、蚯蚓走迷宫都是动物经过后天的生活经验和学习获得的行为，属于学习行为。10.A运动并不是仅靠运动系统来完成的。它还需要神经系统的控制和调节及消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。11.C狗定点排尿排便的行为，是在体内遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的学习行为，A错误，C正确；狗定点排便行为的形成与大脑有关，B错误；排尿反射需要多个系统的协调配合完成，D错误。12.B老马识途是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，在生活过程中逐渐形成的行为，属于学习行为。13.B红火蚁主要依靠气味通信，而不是依靠声音和动作。14.D壁虎遇到敌害自主断尾，以引开敌害，属于防御行为。素养探究全练15.(1)社会(2)对照控制单一变量(3)①②、③(4)甜酸和辣解析(1)蚂蚁群体内有一定的组织，成员之间有明确的分工，说明蚂蚁具有社会行为。(2)图1中，B中加入了白砂糖，C不做处