辽宁省大连市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

辽宁省大连市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把下列古诗《墨梅》抄写在竖格上，注意字距和在竖格中的位置。墨梅元·王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。2、填空题（每题2分共5题）1）.请认真地读拼音，端正地书写词语。tǎoyàn____huálì

____huīchén____wúnéngwéilì_____fǎnkàng____kuòdà____dírén____kōngkōngrúyě___2）.课文内容回顾。

（1）那条白线很快地向我们移来，(

)拉长，变粗，(

)江面。再近些，只见白浪，形成(

)两丈多高的水墙。

（2）____________，溺而不返……（《精卫填海》）3）.结合语境，补充成语。

《尚书》中的“__________________，自用则小”告诉我们：遇到疑难多向别人请教，学识就会渊博精深；学习是无止境的，如果你满足于现在“__________________，比下有余”的现状，就会落后于他人。4）.在语境中根据拼音提示把句子补充完整。

同学们，为迎接jíjiānɡ(

)到来的“六一”儿童节，请各班提前zhuānɡshì(

)好教室，努力营造节日氛围。活动当天，大队部要安排红领巾小志愿者在“时光suìdào(

)”“xìnɡyùn(

)转盘”等游戏活动场所协助老师wéichí(

)zhìxù(

)，及时提醒大家听从zhǐhuī(

)，避免yōnɡjǐ(

)。5）.读语段，根据拼音写词语。

神舟十五号载人飞船成功发射，qiāndòng_______着全国人民的心。人们十分jìngpèi_______此次执行飞行任务的三名航天员，为了此次出征太空进行了长达十几年shènzhì_______二十几年的执着jiānshǒu_______和艰苦训练；在抗击新型冠状病毒面前，全国人民众志成城，万众一心……我们不由得在心底里zàntàn_______祖国的伟大！3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是（

）A．天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。B．心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。C．这些古代的石刻，由于风雨的侵蚀，字迹已经模糊不清了。D．这场风雨来势迅猛，要做好防洪准备。2）.下面词语中，书写完全正确的一组是（）A．临危不俱

一丝不苟

灯火辉煌

炊烟袅袅B．霸气十足

依山傍水

鸡犬相闻

高楼林立C．焦燥不安

闪闪烁烁

杉杉有礼

车水马龙3）.小明看了《流浪地球2》这部电影，对“地球的年龄”“地壳的形成”“冰川的起源”等问题产生了浓厚的兴趣，你推荐他阅读（

）这本书。A．李四光《看看我们的地球》B．高士其《灰尘的旅行》C．贾兰坡《人类起源的演化过程》D．凡尔纳《海底两万里》4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

(1)为人类造福，有什么错？（改为肯定句）

_____________________________________

(2)通过这次比赛，使同学们增强了团结合作的意识。（修改病句）

_______________________________________

(3)今天下起了大雨。亚运会各项比赛继续进行。（用关联词将两句话连成一句话）

_____________________________________

(4)西湖雨天、晴天、雾中的景色都美如画卷。（改为排比句）

_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

囊萤夜读

孙敬

铁杵成针

吕蒙

悬梁刺股

匡衡

程门立雪

李白

凿壁借光

车胤

手不释卷

杨时2）.必背古诗文连线

执策映长明灯读之

绝知此事要躬行

无边落木萧萧下

明月明年何处看

纸上得来终觉浅

明月何曾是两乡

青山一道同云雨

琅琅达旦

此生此夜不长好

不尽长江滚滚来6、排序题（每题5分共2题）1）.我会把错乱的句子重新排列。

(

)他不但熟读而且常常掩卷背诵。

(

)杜甫刻苦攻读，十几年如一日，为他日后的创业打下了良好的基础。

(

)有些书，他反复阅读了不知多少遍，已经被翻乱了。

(

)杜甫从小就爱读书，七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。

(

)当他看到一些优秀作品时，就爱得放不下手，一遍一遍地读。一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。

(

)他读书入了迷，经常忘了吃饭和休息。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实。要用自己的话写真实的故事。”7、判断题（每题5分共1题）1）.根据所学课文判断下面说法正误。对的打“√”错的打“×”。

1．与“学贵有疑”意思相同的诗句是“好问则裕，自用则小”。(

)

2．我们从精卫身上学到精卫不怕困难、坚强不屈的精神。(

)

3．《蝙蝠和雷达》开头写飞机，目的是认识到飞机飞行和蝙蝠的关系。(

)

4．《蟋蟀的住宅》写了住宅的特点和修建两部分内容。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读与理解。帆【俄】莱蒙托夫蔚蓝的海面雾霭茫茫，唉！它不是要寻找幸福，孤独的帆儿闪着白光！……也不是要逃离幸福奔向他方！它到遥远的异乡寻找什么？它把什么抛在故乡？……下面涌着清澈的碧流，上面洒着金色的阳光……呼啸的海风翻卷这波浪，不安分的帆儿却祈求风暴，桅杆弓着腰在嘎吱作响……仿佛风暴之中才有安详！1．全诗分为3节，请为每一节选一个小标题。（填序号）

①晴海扬帆

②雾海孤帆

③怒海风帆

第一节：________第二节：_________第三节：________

2．这首诗读起来________，原因是________。

3．选择：下面对诗的解读，不正确的一项是（

）A．整首诗以“帆”来象征作者自己，用“帆”来展现自己孤独中的追。B．第1节是借帆表达自己渴望从故乡走出去。C．第2节想象自己走出去“寻找幸福”可能遭遇“风浪”。D．第3节借“碧流”“阳光”中“祈求风暴”表现自己不安于平静生活。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作天地。

题目：一件烦心事

提示：最近哪件事让你烦心？这件事是怎么发生的？按着一定的顺序把这件事写清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。蜡书（节选）①蜡烛——这是大家再熟悉不过的东西了。然而，蜡书就很少有人见过了。蜡书能够像牛油一样熔化，这也许比“砖书”或“带书”更加神奇吧。②蜡书长什么样子呢？它是用一块块像袖珍小本那样大小的板子制成的。在每块板子中间刨出一个框，里面嵌着黄色或黑色的蜡。每块小板子的两个角上各有一个小孔，孔里穿过一根线绳，把很多块板子装订成一本书。第一块板和最后一块板的外面是不上蜡的。如此一来，当书本合拢的时候，就不怕擦坏板内蜡上的字了。③那么，用什么样的方法才能在蜡板上写字呢？墨水当然是不行了。在蜡板上写字的时候，需要使用一根钢制的小棒—蜡板铁笔。这种笔的一端是尖的，而另一端是圆的。尖的那头用来在蜡板上写字，或者更确切地说是在蜡板上刻字。而圆的那一头就用来涂抹掉写错的字迹，这可是我们现在用的

的又一个老祖宗啊！④蜡板的造价是非常低廉的，因此，人们经常用它来打草稿，记笔记，演算题，开单据，甚至用它来写信。1．这段文字从哪几个方面介绍了蜡书？完成下面的思维导图。2．联系上下文推测：第③自然段横线处，填写哪一项最恰当？（

）A．铅笔B．墨水C．橡皮D．尺子3．读了第①自然段，对画线的句子，小明和小亮分别提出了自己的看法。小明：这句话中“也许”一词多余了，可以去掉。小亮：我觉得这句话中，“吧”字去掉不影响表达效果。对他俩的观点，你怎么看？请说明理由。

_____________________________________

4．读了短文，你有哪些疑问？请写出其中最有价值的一个，并写出你想用什么方法来解决它。

问题：____________________________________

解决办法：________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确读音。

（1）月黑雁飞高，单（dānchánshàn）于夜遁逃。

（2）这个礼品你给我单（dānchánshàn）独包装一下吧，我要送人。

（3）《隋唐演义》中有一位绿林好汉叫作单（dānchánshàn）雄信。2）.下列句子中的括号里填入的关联词是()和(

)

（1）她的耳朵（